This study was conducted to develop a home care nursing management system based on the validated and useful data base found through literature review. The contents and structure according to a development procedure for a computer system were as follows. 1. A data base on home care nursing patients was accumulated by putting data respectively in both steps and fields - from selection criteria. basic information. prescription. plan of home visits. to application of nursing process. 2. Accumulated data was classified and designed to search by basic information. drug/injection prescription. examination prescription, treatment prescription. supply. and a record of the nursing process. 3. Various forms of retrieval including graphs were elaborated in terms of diagnosis and intervention aspects.
Purpose: The purpose of this study was to construct the structure, process and outcome of community-based home care nursing service and to examine their validity. Method: There were two steps. The first step was developing the structure and process of community-based home care and the second was evaluating the outcome of community-based home care. Home care services were provided to 25 clients who had health problems. Data on these clients were analyzed. Result: According to Albrecht Model, in the developed structure and process of community-based home care, structure contained facility's philosophy, organization, delivery system, steering committee, office, equipments, medical instruments, the home care nurse and client of home care nursing. Process contained classification of client. nursing diagnosis and nursing intervention. The majority of clients were men (56%). The service was used mostly by people aged over 50 (82%). The most frequent nursing diagnoses were altered urinary elimination (23.2%). impaired skin integrity (21.8%) and risk for infection (17.6%). Nursing interventions included wound care (16.7%), tube care (15.1%) and catheter care (14.5%). Conclusion: Several strategies are suggested from this study: first, activate a referral system within the national health care system: second, increase public information on home care nursing: third, develop home care nursing services for elderly people: and fourth, construct a cooperation system between home care services and social welfare services.
Neural networks have recently attracted considerable attention in the field of classification and other areas. The purpose of this study was to demonstrate an experiment using back-propagation neural network model applied to nursing diagnosis. The network's structure has three layers ; one input layer for representing signs and symptoms and one output layer for nursing diagnosis as well as one hidden layer. The first prototype of a nursing diagnosis system for patients with stomach cancer was developed with 254 nodes for the input layer and 20 nodes for the output layer of 20 nursing diagnoses, by utilizing learning data set collected from 118 patients with stomach cancer. It showed a hitting ratio of .93 when the model was developed with 20,000 times of learning, 6 nodes of hidden layer, 0.5 of momentum and 0.5 of learning coefficient. The system was primarily designed to be an aid in the clinical reasoning process. It was intended to simplify the use of nursing diagnoses for clinical practitioners. In order to validate the developed model, a set of test data from 20 patients with stomach cancer was applied to the diagnosis system. The data for 17 patients were concurrent with the result produced from the nursing diagnosis system which shows the hitting ratio of 85%. Future research is needed to develop a system with more nursing diagnoses and an evaluation process, and to expand the system to be applicable to other groups of patients.
This study was performed to develop the conceptual framework of the nursing productivity. The study efforts were made (1) to define the concept the nursing productivity, (2) to identify the elements of the productivity, and (3) to determine the relationship among the elements. With the aim, the study employed a descriptive analysis by way of reviewing various references related w the subject. The nursing productivity consists of such elements as the nursing efficiency and Lhe nursing effectiveness which are complememary Lo each other. The nursing efficiency is the quantative input/output ratio, while the nursing effectiveness represents the integrated outcome of sch sub-elements as the degree of accomplishing nursing goals, the quality of nursing service, consumer's satisfaction, and the degree of improvement of nurse's attitude toward the quality care. The nursing prodiccivity can be estimated by summing up the nursing efficiency and the effectiveness. By employing the system theory model, the elements of the nursing producTivity consist of three elements; the input, the process, and the output. By the process elements, the system inputs are transformed to the system outputs nursing efficiency and nursing effecitveness which are input 1.0 the system, in turn, through feedback mechanism(Figure 4).
This study was done to identify the effectiveness of applying a 'Nursing Process Program' to the nursing students' clinical practice. The data collection period was from September 2000 to January 2001, and the subjects of the study were 39 students who were doing clinical practice in the ICU. The results are as follows : 1. Most subjects had a personal computer, had experience in using computers for one year and usually did word processing and internet, and wanted computerization of nursing work. The average results of the questions on the need for, and the effectiveness of applying a 'Nursing Process Program' to clinical practice were, on five point scales, 4.07 and 4.21 respectively. 2. There were no significant differences in the mean scores for suhjects' attitudes toward computers and computer anxiety between before and after using a 'Nursing Process Program'. 3. The total case study frequency using a 'Nursing Process Program' was 68, and 'Risk for infection' was the most frequent nursing diagnosis.
The topic I have chosen for presentation to you today is entitled, the theory of change in nursing practice or to put it into simpler words. How do new ideas in nursing get started - Where do they come from\ulcorner - How are these ideas spread through the social system of nurses\ulcorner - What makes some Directors of Nursing more ready to accept change than others\ulcorner What factors in-fluence than to introduce change\ulcorner The process of change has been the subject of considerable research in such diverse disciplines and fields as anthropology and rural sociology, marketing and, also, education, for many years. The studies are called“diffusion”studies, or sometimes“adoption”studies, or“adoption of innovation”studies. They deal specifically with the transmission of innovations to members of a social system, and are considered a subset of research in the general field of communication, Although a number of studies have been undertaken in medicine, and, in the past decade, numerous ones in education, there have been few studies on the process of change in nursing. Yet, nursing has undergone tremendous changes in the past 10 years - the nursing process has been introduced, there is the expanded role of the nurse which is rapidly becoming a regular mode of practice - and many, many more changes, We seem to be always running to try. to keep up with changes that have already taken place. Yet little is known about known about the process of change itself - how practitioners learn about new ideas and techniques, or about the factors which influence nurses to accept some changes and reject others. The purpose of the study I am about. to describe was to analyze the process of change as it functioned in regard to nursing innovations in a selected segment of Canadian hospitals, and to relate the analysis to general research and theory about information transmission and the acceptance of change. Three aspects of the process were investigated : 1. The flow of information about changes in nursing practice through a network of hospitals. 2. Factors influencing the adoption of changes in nursing practice. 3. Factors influencing delay in the adoption process, the rejection of changes, or their discontinuance following adoption.
Purpose: This study was performed to validate the linkage between nursing diagnoses and nursing interventions by identifying performance and importance of nursing interventions linked to five NANDA nursing diagnoses. Method: Data was collected from 153 staff and head nurses working in 4 hospitals in K city. The results were analyzed using mean, SD and spearman correlation for ranking correlation. Result: The most importantly considered interventions were Medication Administration (IV) for pain, Pain Management for Constipation, Intravenous (IV) Insertion for Diarrhea, treatment, Vital Sign Monitoring for Hyperthermia, and Vital Sign Monitoring for Infection risk. The most frequently performed interventions was Medication Administration (IV) for Pain, Fluid Management for Constipation, Intravenous (IV) Insertion for Diarrhea, Vital Sign Monitoring for Hyperthermia, and Vital Sign Monitoring for Infection: Risk for. The rank correlations between importance and performance were highest in Diarrhea and lowest in Constipation. Conclusion: The above findings can be used to develop a nursing information system which can be used to facilitate documenting the nursing process, and a nursing information system developed by this research process will ultimately contribute to identifying nurses contribution to patient health.
Purpose: This study investigated the effects of reeducation of nursing process on nurses' expertise, critical thinking disposition, and clinical decision making. Methods: Data were collected from March to June, 2007. The subjects were 47 Academic Credit Bank System Student Nurses. They were taught 'nursing process' during 1 semester(15weeks). 47 nurses were divided into three groups according to clinical experience(under 3 years, 3 to under 5 years, 5 years or more). After 15 weeks, the effects of education were compared using a paired t-test between pre-test and post-test. Results: There was a significant difference in the 3 to under 5 years experienced nurses's expertise(t=-3.659, p=.004) between the pre-test and post-test. There was a significant difference in the 5 years or more experienced nurses's expertise(t=-5.781, p<.001) and critical thinking disposition(t=-3.345, p=.003) between the pre-test and post-test. There were no significant differences in clinical decision making(accuracy, proficiency, and confidence) of 3 groups. Conclusion: Reeducation of nursing process is a valuable teaching and an evaluation strategy for 5 years or more experienced nurses to improve expertise and critical thinking disposition. We need to develop continuing education program for improving nurses' clinical decision making.
Purpose: This study was conducted to develop a comprehensive web-based nursing process program to assist nursing students and to evaluate the effects of the program. Methods: The system provides nursing students with guidelines based on NNN (NANDA, NOC, NIC) when the nursing students conduct a series of nursing procedures on diagnosis-outcome-intervention for a specific symptom. It also maintains and manages nursing processes actually conducted by students for clinical practices, and provides an environment where the patient information and nursing process can be converted into a formatted document for printing. This web-based program was used to surgical patients from April to June 2011. Results: The overall satisfaction rate was 3.64. The item with the highest score was, 'Do you think a web-based nursing process program is necessary?' (3.87), followed by 'Do you want to use this program when you become a nurse and implement the nursing process?' (3.33). Conclusion: These results indicate that implementation of web-based programs needs to be continued as an effective tool, but more research is needed on the best way to implement web-based programs in various clinical setting.
Purpose : to survey about satisfaction of nurses of NANDA nursing diagnosis and NIC nursing interventions and system's usefulness of information system forusing 10 medical diagnosis. Method : nurses learned about this system and used this system for 4 or 8 weeks. After that survey about satisfaction and usefulness of this system. Result : The good points of the nursing diagnosis systems are a rapid selection, accuracy, convenience of the using system. The good points of the nursing intervention system are same as the nursing diagnosis system. About the good points of the general system are easiness, improvement of nursing knowledge, convenience, etc. However, further studies for pilot operations of the system are mandatory. Conclusion : We expect this system can be used in many hospitals efficiently in the future after pilot operations are completed in some hospitals. After verifying the usefulness of the system through pilot operations, the further analysis on the relationship between medical diagnosis and NANDA nursing diagnosis is also necessary for the generalization.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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