Purpose: The purpose of this study was to investigate the effect of the development and application of the new nurses' core skill program on the clinical skill, confidence, knowledge and performance of new nurses. Methods: This study was a nonequivalent control group post-test design on 46 new nurses with 3 to 6 months work experience in a general hospital. Data were collected from August 2015 to August 2016. A training program of core fundamental nursing skills was applied on 23 new nurses from 2016 in the experiment group, and an existing training method was applied on 23 new nurses from 2015 in the comparison group. The collected data were analyzed using SPSS/WIN 23.0. Results: The experimental group ($89{\pm}4.29$) showed higher score in practical skill assessment compared to the control group ($85.09{\pm}3.99$) and showed a statistically significant difference (p<001). Conclusion: A training program of core fundamental nursing skills for new nurses proved effective in improving practical skills. Further research on the development of a systemic training program that can improve clinical nursing knowledge and work ability for new nurses according to the extended enforcement of a Nursing Care Integrated Service ward is needed.
Purpose: This study was performed to develop a valid and reliable Pediatric Patient Classification System (PPCS). Methods: The study was conducted in a children's hospital which included various ward settings. Content validity was analyzed by Delphi method and to verify intraclass correlation reliability, 7 nurse managers and 29 staff nurses classified 216 patients. To verify construct validity, the staff nurses classified 216 patients according to PPCS comparing differences by age, days of stay, type of stay and medical department. Results: The developed PPCS has 12 categories, 55 nursing activities and 80 criterions. High agreement among nurses (r=.90) suggested substantial reliability. Construct validity was verified by comparing differences in age, days of stay, type of stay and medical department (p<.05). The entire patient group were classified to four groups using PPCS. Conclusion: The findings suggest that PPCS would be a useful tool for estimating nursing demands related to medications and the complexity of pediatric patients.
Purpose: The purpose of this study was to ascertain current status of nurses' perception, nursing performance, job stress, and burnout in relation to the Joint Commission International (JCI) hospital accreditation and to verify the relationships among these variables. Methods: This cross-sectional study was performed using questionnaires. Data were collected from 220 nurses who worked at one hospital from April 5 to May 4, 2013. Results: The scores for perception, nursing performance, job stress and burnout in relation to the JCI hospital accreditation were(on a five-point Likert scale) 3.23, 4.01, 3.56 and 3.40 respectively. A positive correlation was observed between perception and nursing performance. Burnout was negatively correlated with perception and nursing performance, and positively correlated with job stress. Conclusion: These results indicate that developing positive perception and reduced burnout in relation to the JCI hospital accreditation can produce good nursing performance. These findings can be utilized to develop strategies for reducing job stress and burnout in relation to the JCI hospital accreditation.
Health care marketing can be defined as a process of developing, promoting and administering health care services for the benefits of hospitals as well as consumers. Researchers have reported that one of the significant attributes in the selection of hospital is a client's perceived image of the hospitals. Especially the image of nursing services was one of the important factors of the hospital image. The main purposes of the study were 1) to define the positioning about 5 hospitals' image of nursing services. 2) to define the effects of image attributes to the iamage of hospital nursing services. Eighteen hundred questionnaires were distributed to the parents of middle schools and high schools in Seoul. Among them, 1340 cases were returned but 849 cases were turned out to be useful data and used in final analysis. In data analysis, $SPSS\;/PC^+$ and PC-MDS programs were used for descriptive statistics, multiple regression, and drawing perceptual maps. The image of hospital nursing services was measured developed by the author through literature review and content validation. Reliability coefficients was found to be statistically appropriate level of confidence(Cronbach's Alpha=.8617). The results were as follows : 3) The perceptual map shows that hospital A, B and C,D,E were divided into five groups(See Fig. 1). That is, hospital A, and B are located in a close position and hopital C & E are located at opposite position between X-axis, Hospital D was located in the middle area of the hospital C and:E. In conclusion, this research visiblely depicted perceptual maps using MDS of the consumer's image about hospital nursing services. Since hopital nursing services were differentiated by the image attributes in consumer's perception, the results of the study can help hospital managers plan marketing strategy according to their strong points or weak points. Because the necessity of marketing in recent health care was importantly recognized, this research which is adopting posititioning concept will contribute to the consumers and hospital organizations.
Purpose: This study was conducted to explore and compare the level and type of nursing ethical values according to career and nursing units of clinical nurses, Methods: The subjects were 944 nurses working in General Hospital in Seoul and the data were collected from March 8 to August, 2007 using the nursing ethical values questionnaire, The collected data were analyzed using SPSS WIN 10.0 program. Results: The results were as follows; The level of clinical nurses' ethical values were significantly different according to career and nursing units (p<.01) and it was found that most clinical nurses had deontological ethics in the areas of professional nursing domain ($2.77{\pm}.31$), cooperative relations domain ($2.90{\pm}.26$) and customer relation domain ($3.03{\pm}.32$). but that they had utilitarian ethics in human life domain ($2.53{\pm}.32$). Conclusion: Different approaches are needed to develop to establish clinical nurses' ethical values based on career, characteristics of nursing unit and various clinical situations.
본 연구는 요양병원 간호사의 간호행위 위임정도, 간호전문직관 및 이직의도를 파악하고 이들간의 관계를 확인함으로써 향후 간호행위 위임에 필요한 정책적 지침 및 절차에 관한 기초자료를 제공하고자 시도되었다. 본 연구는 서술적 조사연구로 구조화된 설문지를 이용하여 2개 광역도 소재 6개 요양병원의 간호사 146명을 대상으로 실시하였으며, 자료수집기간은 2016년 7월부터 8월까지이었다. 수집된 자료는 SPSS 22.0을 이용하여 기술통계, t-test, ANOVA, Pearson 상관분석을 실시하였다. 연구결과, 요양병원 간호사의 간호행위는 위임에 대한 명확한 지침이나 법적 절차가 없는 상태에서 7개 행위를 제외한 대부분의 간호행위가 간호보조인력에게 위임되고 있었다. 요양병원 간호사의 간호행위 위임정도와 간호전문직관, 이직의도와의 유의한 관련성은 없었으나 간호전문직관과 이직의도는 유의한 음의 상관관계를 보였다. 따라서, 요양병원 간호사의 이직의도를 낮추기 위해서는 개인적인 측면으로 긍정적인 간호전문직관을 확고히 하는 방안이 모색되어야 하며, 정책적인 측면에서는 요양병원의 적절한 간호인력배치 기준을 마련하여 간호행위 위임지침을 개발해야 한다.
Purpose: The purpose of this study was to examine how an Advanced Cardiac Life Support (ACLS) simulation application via smartphone effects nurses' ACLS knowledge and learning satisfaction. Methods: The participants were selected from nurses in medical Intensive Care Unit (ICU), surgical ICU and emergency room. The experimental group consists of fifty nurses who were self-learned with ACLS simulation application via smartphone and the control group of seventy-one nurses who used traditional learning materials. Outcome variables included nurses' knowledge and learning satisfaction which were collected before and after the intervention. Results: The scores of ACLS knowledge were higher in the control group compared to the experimental group (p=.001) while learning satisfaction showed no statistical difference (p=.444). In learning satisfaction, the experimental group showed higher interest than the control group (p=.019) while the control group rated higher on the item, 'the contents of education was reliable' (p=.007). Conclusion: ACLS knowledge score was graded higher in control group that used traditional learning method than the experimental group that used the smartphone application. This study showed that training with the new material significantly increased nurses' interest in ACLS education. Hence, more applications for smartphones should be developed to provide self-learning environment for nurses and improve care quality.
Purpose: The purpose of this study was to describe performance and education needs related to neurologic assessment by neurologic ward nurses. Methods: The study was conducted with a cross-sectional descriptive design. Participants, 297 neurologic ward nurses working in ten major hospitals in Seoul and Gyeonggi were surveyed from September 7 to October 1, 2015. Results: The mean score for performance of neurologic assessments was 3.04 points. Performances performed with high quality were orientation exam, mental status documentation, and muscle strength of extremities in that order. Performances performed with low quality were assessment of accessory nerves, hypoglossal nerves, and cerebellum function in that order. There were significant differences according to whether there was ward education programs on neurologic assessment and teaching experiences within a year. These variables significantly affected the quality of neurologic assessment performance. The need for neurologic assessment training was 3.14 points. Conclusion: Amount of performance and demand for education on neurologic assessment, which are required in the clinical setting, were significantly high. To perform neurologic assessments with high quality, development of education program for neurologic assessment and continuous education courses are required at either the department or neurological nursing organization level.
Purpose: This study was conducted to investigate the effects of preparatory nursing information and information offering by SMS on anxiety and nursing satisfaction among family members of ICU (Intensive Care Unit) inpatients. It utilized a quasi-experimental research design with a non-equivalent and non-synchronized control group. Methods: The experimental group and the control group were offered a booklet guiding ICU and were offered face-to-face information by nurses using Power Point. The experimental group was additionally offered SMS (short message service) message on patient's safety at night every morning during the hospital stay between 8 and 9 am. All participants in the experimental group and the control group were measured in reference to anxiety at the point of hospitalization and were surveyed anxiety and nursing satisfaction on the third day of hospital stay. Results: The anxiety demonstrated no significant difference between the groups, while the nursing satisfaction was significantly higher in the experimental group than that of the control group. Conclusion: Proving direct information and indirect information via SMS message were considered effective in improving the family member's satisfaction with nursing care. The frequencies of SMS message and the contents of the message and information need to be defined and specified in the given population.
Purpose: The study was conducted to investigate the correlation between perception of patient safety risk factors, patient safety competency, and safety nursing activities of nurses in hemodialysis units and identify factors affecting patient safety activities. Methods: The participants were 146 nurses from 16 hemodialysis units located in Gyeongsangnam-do. Data were analyzed using descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation coefficient, and multiple regression analysis using the SPSS, version 24.0. Results: The mean safety nursing activity score was 3.47±0.38. safety nursing activities of the participants were significantly correlated with patient safety competency. The characteristics showing significant differences in safety nursing activities were educational level, hospital type, hospital work experience, number of hemodialysis treatment per day, number of hemodialysis treatment per nurse, educational experience of patient safety, presence of a patient safety incident report registration system, and direct registration of patient safety incident report. The multiple regression analysis revealed that the factors influencing safety nursing activities were patient safety incident report, patient safety competency, and number of daily hemodialysis treatment (<5~7 times/day) per nurse (R2=.34). Conclusion: The results of this study suggest that the safety nursing activities of hemodialysis unit nurses should be intensified. In addition, the registration system of patient safety incident report and nurses' competency on patient safety should be improved, and the number of hemodialysis per nurse should be fewer than 7 times per day.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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