Purpose: The study aim was to investigate factors affecting factors nursing performance. Methods: This descriptive correlation study examined degree of mindfulness, resilience, organizational commitment, and nursing performance in order to confirm the correlation between variables and their effects on nursing performance. Study participants were 193 nurses who had more than 1 year of work experience at a tertiary hospital. The data were collected from March to April 2022 using structured self-reported questionnaires. SPSS/WIN 25.0 program was used to analyze the data. The statistical significance of the mediating effects were verified by applying PROCESS Macro. Results: Resilience, health state, total clinical career years, and organizational commitment were identified as factors affecting nursing performance, with the model explaining 51.6% of outcomes. Resilience had a complete mediating effect on the relationship between mindfulness and nursing performance. Conclusion: To improve nursing performance, various education and training must be developed and implemented to strengthen resilience. Additionally, it will be helpful to apply a mindfulness-based program to improve resilience. Further, designing various measures to improve the work environment and increase organizational commitment is recommended.
본 연구는 요양병원 간호사의 감정노동, 간호정보역량 및 간호근무환경이 간호업무성과에 미치는 영향을 확인하기 위한 서술적 조사연구이다. G광역시에 소재한 100~200병상 미만 요양병원 간호사 149명이 설문조사에 참여하였고 131부가 최종 분석되었다. 수집된 자료는 SPSS statics 18 프로그램을 사용하여 분석하였다. 일반적 특성 및 연구 변수의 분포는 빈도분석과 기술통계 분석을 실시하였다. 감정노동, 간호정보역량 및 간호근무환경과 간호업무성과의 상관관계는 Pearson correlation으로 분석하였으며, 영향요인은 위계적 회귀 분석을 실시하였다. 연구 결과 간호업무성과 정도는 평균 65.5(±8.5)점, 감정노동은 평균 27.2(±5.6)점, 간호정보역량은 평균 91.3(±15.7), 간호근무환경은 평균 88.2(±16.0)점으로 나타났다. 요양병원 간호사의 간호업무성과는 간호정보역량(r=.32, p<.001), 간호근무환경(r=.25, p=.005) 두 변인과 양의 상관관계를 보였다. 그러나 감정노동은 간호업무성과와 유의한 상관관계를 보여주지 못했다. 간호정보역량은 간호업무성과에 가장 큰 영향을 미치는 요인이었으며 간호근무환경은 유의한 영향요인이 아니었다. 일반적 특성 중 결혼상태, 직위 또한 간호업무성과에 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 회귀모형에 대한 설명력은 35.2%였고 통계적으로 유의하였다(F=9.815,p<.001). 이상의 결과에서 요양병원 또한 간호업무성과를 향상시키기 위해서는 사회적 변화, 병원 정보화정책에 맞추어 간호사들이 간호정보역량을 갖추어야 하고 기관은 이를 위해 충분한 지원을 해야 함을 확인할 수 있었다.
Purpose: The purpose of this study was to reclassify the advanced nursing practices of critical care nurse practitioners(CCNPs) in intensive care unit and measure the time and frequency of CCNP's activities. Method: Practices of ICU nurses are divided into RN's and CCNP's practices by a panel of ICU nursing experts. Each practice of CCNP is defined and CCNP's working time and service frequencies are monitored in general hospitals. Result: Practices of CCNP were classified into 4 domains and 32 practices. Fourteen practices by CCNPs were completed in 10 minutes and the other 12 practices consumed 10-30 minutes. A priority of practice in respiratory therapy was given to artificial airway management, management of tracheostomy patient, lower respiratory care, and the priority of CRRT was management of anticoagulation. Conclusions: Advanced nursing practices of CCNPs were recognized from those of RNs. A further research of CCNPs practices should be extended to other advanced practices and it is required to evaluate economic value of advanced nursing practice in the national health insurance system.
Purpose: The purpose of current study was to explore the positive outcomes of advanced practice nurse who have experienced the roles in their clinical settings. Methods: This study adopted a qualitative research design based on conventional content analysis. Participants were 16 nurse practitioners have been worked at hospitals or community centers. Data were collected via focus group interviews and analyzed using thematic analysis method. Results: Patients' aspect outcomes were "client-centered care in providing continuity", "providing trust based on expertise", "promoting skilled intervention in patient recovering", "blocking the negative consequences", "quality improvement: nursing becoming tighter", "providing total care for cases that require intensive care", "improving patients outcomes by total management", "increasing confidence in evidence-based professional nursing", "rising the satisfaction by cost-effective services", "providing skilled professional practice", and "providing comprehensive care related to covering various aspects". Other themes elicited also included "promoting efficacy by inter-related health professions supervising", "the expansion of specialized practice areas increase business efficiency", "formation of outside customers due to increasing the satisfaction with skilled nursing care", "filling in the emptying spaces of doctors by practicing reliable role to bridge", "attracting external customers through successful management of subjects", "increasing staff's satisfaction on the role to make a bridge between inside and outside doctors", "24 hours medical expertise of professional staff ready secured", and "low cost, same results, that is, cost-effective" in reference to health care resources aspect. Conclusion: These findings suggested that advanced practice nurses perceived various positive outcomes and provided basic data for outcome indicators of advanced practice nurses' role.
The purpose of this study was to test the revised Health Promotion Model of Pender and to determine the factors to promote health behavior for adolescents' smoking behavior. The subjects of the study was 783 boys of 4 high school students. among 39. schools locating in Daejeon metropolitan city. The data was collected from July 1st to 15th. 1997 by school health nurse The research tool were HPLP of Walker. Pender. General self-efficacy scale of Sherer. control scale was measured by subconcept of hardiness scale of Pollock. and perceived barrier. perceived benefit. activity-related-affect tool were made by researcher via literature review The data were analyzed by SAS program using frequency. t-test. ANOVA. Schefee test. regression. The results were as follows 1. The mean of total health promoting behavior was $2.27\pm.35$. Among sub domain of health promoting behavior, the highest score was interpersonal support$(2.72\pm.60)$. and the lowest was health responsibility $(1.58\pm.44)$. 2. There were statistically significant difference in total health promoting behavior according to religion. parenting style. school performance. girl friend. father's smoking of individual characteristics. 3. The socioeconomic status. smoking, parent pattern. family structure of individual characteristics and experience domain associated with perceived benefit. perceived barrier. activity-related affect. interpersonal influence of behavior-specific cognition and affect domain. The perceived barrier. self-efficacy. girl friend and father's smoking of interpersonal influence. and control explained $25.8\%$ of variance of health promoting behavior. From above results school health nurse has to emphasize on health responsibility for health promotion of adolescent. But they couldn't intervene for parent pattern. socioeconomic status. family structure of individual characteristics and experience domain. it could be possible for school health nurse to promote health of adolescents through improving perceived barrier. also develop program to increase self-efficacy and through parent health class for fathers. Above results point to the importance of including parents in smoking prevention effort targeting adolescents. Because increasing control also promotes health of adolescents. it should be studied further about the specific measure. To verify the variables for increasing the fitness of health promoting model. it needs further replication of the research.
본 연구는 요양병원의 간호 인력의 간호행위 수행 실태를 파악한 조사연구이다. 연구 자료는 설문지를 이용하여 15곳의 요양병원에 근무하는 131명의 간호사를 대상으로 2013년 3월 7일부터 6월 30일까지 수집하였다. 자료 분석은 SPSS 17.0프로그램을 이용하여 기술통계 및 t-test, ANOVA를 시행하였다. '간호진단하기', '간호목표 설정하기', '환자평가표 작성'을 제외한 88항목의 간호행위를 다양한 범위 내에서 간호사와 간호조무사가 함께 수행하고 있는 것으로 나타났으며 기관의 총 환자 수와 간호사 수에 따라 간호조무사의 간호업무 수행정도는 유의한 차이가 나타났다(p<.001). 따라서 요양병원의 간호업무 중 위임할 수 있는 업무와 위임할 수 없는 업무를 분류하고, 위임에 대한 알고리즘 개발이 필요하며, 위임에 대한 법적, 제도적 규정을 마련할 필요가 있다.
Purpose: Nurses play an important role in ensuring patient rehabilitation and are involved in all aspects of multidimensional rehabilitation. Therefore, strengthening rehabilitation nursing education is vital to ascertain high-quality rehabilitation and optimum outcomes. This study examined the effectiveness of a new teaching reform-a modified Six-Sigma-based training program-against a conventional educational program on rehabilitation specialist nurses' core competencies, post-training performance, and satisfaction. Methods: A quasi-randomized controlled trial was conducted to assess the effectiveness of the modified training program. We recruited 56 learners from the 2020 training course at the Hunan Rehabilitation Specialist Nurse Training Base as the control group. Sixty learners from the base's 2021 training course were recruited as the intervention group. Data were collected in a consistent manner from both groups after the training program was implemented. Results: Those who underwent the modified training program showed better improvement in all core competencies than those who underwent the conventional training program (p < .05); the scores for theoretical knowledge, clinical nursing lectures, reviews, and nursing case management improved significantly following the teaching reform (p < 0.05). Further, overall satisfaction as well as base management and theoretical teaching satisfaction improved significantly (p < .05). Conclusion: The modified training program strengthens rehabilitation nurses' base management abilities; enhances their core competencies; expands their interest in and breadth, depth, and practicability of theoretical courses; and updates the teaching methods.
Purpose: The study was done to identify variations in Nurses' CPR knowledge, attitude and performance before and after BLS Education. Method: This study was designed to evaluate the differences in Nurses' CPR knowledge, attitude and performance. For the study we selected 167 nurses working in Daegu K University hospital. The study group was given a test before (pre test) and after (post test) BLS education. The BLS education was given by two BLS instructors certified by the American Heart Association, using a DVD and manikin. Result: The results showed a statistically significant difference the nurse's knowledge, belief, emotion and performance but there was no significant difference in their behavior after BLS education. CPR knowledge and performance was higher among emergency room nurses compared to surgical ward nurses. Conclusion: CPR education has shown to have a positive effect on nurses' attitudes towards CPR. It also improved their related knowledge and performance. Therefore, cardiopulmonary education should be given continuously, and different steps of CPR education programs need to be developed in order to fill the knowledge deficiency gap.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the perception and performance of tuberculosis infection control measures among emergency department nurses. Methods: A structured questionnaire was administered to a convenience sample of 227 emergency department nurses from 20 hospitals in B City. Results: The mean perception score was 4.52 out of a possible 5, and the mean performance score was 3.31 out of a possible 5. There were big differences between the perception and performance score on the items regarding wearing a gown or mask, while there were small differences on the items regarding dealing with patients' articles or medication. Conclusion: Emergency nurses showed high perception and low performance score on the items related to facilities and regulation such as visitation restriction or patient isolation. There was a positive correlation between perception and performance score. Conclusion: For emergency nurses, perception is higher than performance of tuberculosis infection control measures. The findings indicate the importance of providing continuing education for emergency nurse professionals seeking to update and increase their knowledge and to develop evidence-based nursing protocols on tuberculosis infection control in emergency department.
Purpose: This study was a descriptive correlation research to identify the relationships between nursing performance, compassion fatigue, and job stress in emergency room nurses and to provide basic data on reducing job stress in emergency room nurses. Methods: For the research, this study collected data from August 4 to September 26 with 133 nurses who worked at emergency rooms at 3 general hospitals in Gyeonggi-do with 500 beds, and analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficient with the SPSS 21.0 program. Results: Correlation analysis between nursing performance, compassion fatigue, and job stress demonstrated that the job stress had a significant positive correlation with compassion fatigue and nursing performance. On the other hand, there was no statistically significant correlation between compassion fatigue and nursing performance. Conclusion: The study results showed that the emergency room nurse experienced job stress due to intensive compassion fatigue and nursing performance. Thus, it is necessary to develop intervention programs to reduce job stress in emergency room nurses by alleviating compassion stress and having moderate level of nursing performance.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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