As the COVID-19 crisis continues, working environments and lifestyles have been changed unexpectedly, therefore the importance of mental health in the working environments has been highlighted. When the workers' mental health deteriorates, there will be personal losses but also human resources losses caused productivity decrements of the company or the organization. Many researchers have been tried to solve these issues with the help of ICT technologies such as wearable devices. Most wearable healthcare devices have been designed to detect the physiological status of users and collect the physical activities of users, and their applications are gradually expanding. Those devices may be good candidates to prevent loss of human resources from working environments especially under the COVID-19 situation by continuously monitoring mental health status in connection with mobile devices and managing the mental health on their own by combining mental well-being with support solutions. In this paper, the development trend of mental health measurement and mental well-being support technologies is analyzed, and development prospects are examined.
Purpose: This study examined the effects of stress vulnerability and parental burnout on the mental health of women with early school-aged children, with a focus on the mediating role of spirituality. Methods: A survey was conducted among 171 women with early schoolaged children in Gyeonggi Province, Gangwon Province, and Seoul. Data were collected from September to December 2022 using the Korean-Symptom Check List 95, the Parental Burnout Assessment, and the Spirituality Assessment Scale. The data were analyzed using structural equation modeling with SPSS/WIN 22.0 and AMOS 20.0. Results: The study model demonstrated a good fit, explaining 40.5% of the variance in mental health through stress vulnerability, parental burnout, and spirituality. Spirituality had a significant direct impact on mental health. Additionally, participants' spirituality directly influenced their mental health, while stress vulnerability and parental burnout indirectly affected their mental health and were mediated through spirituality. Conclusion: Stress vulnerability and parental burnout are negatively associated with mental health, while spirituality partially mediates these effects. Implementing a program to promote spirituality is suggested to assist mothers in recognizing the value and meaning of parenting activities during nursing interventions for mental health.
Purpose: The aim of this study was to compare the activities of daily living, mental status, and life satisfaction of elderly persons living in home with those in institutions and to investigate the factors influencing life satisfaction and mental health. Methods: Data was collected through interview with persons over 60 years of age in a nursing home and in a community elderly center in Daegu City and Kyoungsang buk-do. Subjects were included 32 persons in the nursing home and 41 persons in the community elderly center. Data collection was undertaken 11 - 22 September 2007. Results: Elderly persons living at home showed higher dependency in instrumental activities of daily living, lower cognitive function, higher depression, and higher life satisfaction than elderly persons living in institution. The two groups were significantly different in this regard. Conclusion: As the age of the general population advances, we must prioritize quality of life in elderly persons by undertaking depression prevention through various means.
The purpose of this research was to develop and evaluate a preventive mental health program for the depression among the elderly in community. Based on the review of literature, intervention program for preventing depression among the elderly was developed. In particular, the program focuses on enhancing the sense of control which is from social cognitive theory. The preventive mental health program consists of two parts: Tan-Hak and Social intervention program. Tan-Hak was oriented to cognitive change and activities, while social intervention program dealt with some social skills for relationship, stress management, motivation of social activities (volunteer activities), positive future designing, etc. For the evaluation of this program, we employed depression scale and medical measurement such as hormone test before and after the program, and in-depth interview of subjects. Overall, this program was successful in some points. First, through the pre and post test, this program has positive effect on strengthening the sense of control, and consequently, lowering depression level. Secondly, 18 people started this program called "smile class" at first time, and none of them turned out until the end of the program. This implies that the program was interesting to the elderly.
Purpose: The goal of this paper is to offer practical suggestions for developing, implementing, and maintaining a successful school mental health program based on the model of a school mental health program for middle school students at the Namgu Hyosarang adolescent Mental Health Center. The model will be divided into six areas and the challenges and future direction of this program: creative approach to funding, creative staffing, education, training, needs assessment & resource mapping, collaboration and partnerships in a school mental health program, and developing an outcome evaluation research. Method: This is a descriptive study of the school mental health program model for middle school students of Namgu Hyosarang Adolescent Mental Health Center implemented over a four year period. Conclusion: Within this paper, a blueprint that can guide the development and implementation of school mental health programs has been offered. The actual application of this model will vary depending on the structure and goals of individual programs and schools. This model of our center has been identified as an effective school mental health program and the actual application program in regular learning times to middle school students. Establishing guidelines about the types of activities necessary for the successful implementation and sustainability of a school mental health program constitutes the first step in standardizing this process, and the school mental health movement continues to receive national recognition as a viable services delivery model for adolescents in need of mental health services. The recommendations outlined indicate that a school mental health program is more effective and necessary than the clinical service of a psychiatric hospital for adolescents' emotional/behavioral problems.
Human health is affected by not only physical conditions but also mental and social well-being. Changes of human emotions show up as gestures, facial expressions and sweating. Human emotions are affected by such automatic nerve system functions as blood pressure, blood circulation speed, heart beats, pupillary reflex, fluid transfusion, muscular contraction and digestive organs, all of which influence the holistic diseases. The Oriental Medicine sees from a perspective of unity of divinity and men that human life activities are united in terms of their physical and mental functions. From such a perspective, human Five Organs are linked with Five Mental(五神) and Seven Emotions(七情), while they are affected by each other, influencing the life activities both directly and indirectly. Based on Confucianism, Sa-Sang Theory argues that human emotions can be categorized into four energy states and therefore, that human diseases and physiological conditions there of may be determined differently depending on the Four Energies(四氣). There seems to be some common points between Sa-Sang Theory and the conventional Oriental Medicine in that human emotions affect individuals' health conditions, so there seems to be much room for mutual complementation.
Objectives : The aim of this study was to identify significant paths that affect the life satisfaction of male baby boomers. Methods : Thus, 1,784 male baby boomers born between 1955 and 1963 were selected, among a total of 22,276 male baby boomers in the Gyungbuk region, who had participated in the 2011 Community Health Survey. Results : Through a path analysis, the following factors that affect life satisfaction were revealed in descending order: mental health (p<.001), income level (p<.001), educational level (p<.001), social support (p<.001), health promotion activities (p<.001), and physical illness (p<.001). The explanatory power of the variables for quality of life was 21%. Among the variables, mental health had the biggest impact. Conclusions : The findings indicate that increasing the life satisfaction of male baby boomers requires the following: alleviating their anxiety over retirement income by improving their welfare at a national level; creating an environment that can enhance their mental health and health promotion activities, and providing health education and health promotion programs to change their perceptions.
Purpose: The aim of this study is to examine the effects of physical activities on mental health of menopausal women. Method: The data was collected from 5th National Health and Nutrition Examination Survey. 810 samples of 40 to 64 year age group and 660 samples of 65 and over age group were used. To achieve the results estimated without bias stratification variables and colonies, descriptive statistics, Chi-square test, multiple logistic regression were used. Result: Flexibility exercises showed that it had an effect on stress and suicide intension of menopausal women. On the other hand, vigorous physical activity might be a stress factor of menopausal women. Conclusion: Menopausal women in 65 year and over appeared that they had more beneficial to low-intensity exercise to manage stress or suicide intension. This result will be used to develop the mental health promotion programs for menopausal women.
Through psychological evaluation, this study attempted to verify the effect of quality of life improvements from gardening activities in apartment landscaping spaces. The study was conducted on 32 mothers raising children. Psychological valuation was conducted using world Health Organization Quality of Life questionnaire(WHOQOL-Bref), the Satisfaction with Life Scale(SWLS), the Life Satisfaction Experience Scale(LSES), and the Symptom Checklist-90-Revised(SCL-90-R). The psychological analysis results showed that, engaging in gardening activities for two weeks had, a positive effect on mothers' environmental of quality of life evaluation. The LSES indicates that satisfaction with oneself significantly increased after starting the gardening activities. The activity resulted in a positive change in attitude toward life. The SCL-90-R results showed changes in the mother's psychological state. There was a significant amelioration of obesessive-compulsive behaviors, hostility, and phobic anxiety. In conclusion, this study was found that, for mothers in apartments, outdoor gardening activities can significantly affect their quality of life. Moreover, it can help prevent mental health deterioration, Further study should be conducted on the beneficial effects of gardening on the variety of age groups and activities.
Purpose: The purpose of this study was to develop and evaluate a self-management program for community dwelling patients with chronic mental illness so that they could improve their daily living skills and interpersonal relationships. Methods: A nonequivalent control group pre-post test design was used. The participants with chronic mental illness were recruited from a community mental health center. Twenty-two participants were assigned to the intervention group and 19 to the control group. The self-management was provided by 8 trained nursing students, and consisted of 8 sessions including education and practice. Each session was composed of strategies to improve self-care of community dwelling patients with chronic mental illness. Baseline and post-intervention measurements were done using a daily living skill performance scale and interpersonal relationship instrument. Results: Scores for daily living skill performance were not statistically significant, but scores for interpersonal relationship were statistically significant. Conclusion: The results of this study show that the self-management program had a positive impact on patients with chronic mental disorders. Therefore, it is suggested that the program could be used as an effective nursing intervention for patients with chronic mental disorders being cared for in community mental health centers.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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