International Journal of Advanced Culture Technology
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제9권3호
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pp.8-15
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2021
This study was conducted with the purpose of exploring the dilemma and improvement strategies for the integrated management of extracurricular education programs at Duksung Women's University. The research method was finally composed of a procedure with a meeting of experts based on the procedure of collecting and analyzing the previous research literature. As for the contents of the study, the dilemma of the integrated management of the extracurricular education program at Duksung Women's University was presented first. Examples of dilemmas include difficulties in organizing and operating programs from the perspective of a roadmap customized for each grade level, difficulties in establishing a foundation for balanced mapping of core competencies and cultivating programs, difficulties in managing the performance of regular program monitoring and feedback improvement, and activating the linkage system between subjects and extracurricular education programs difficulties and difficulties in establishing a support system for the operation of the extracurricular education integrated management system were reflected. In addition, a strategy to complement and improve this dilemma was presented in a linkage. As a result of the study, the integrated management dilemma of Duksung Women's University's extracurricular education programs needs to be resolved in the long term through formal infrastructure such as external expert advice and expert exchange, and the development and use of related manuals should be considered aspects were analyzed. In addition, the content of this study was analyzed not only in the educational case of Duksung Women's University, but also in that it deals with cases that can be usefully referenced in most universities that develop and operate extracurricular education programs. Finally, this study presents an evidence-based practices that can be referenced in promoting the integrated management of extracurricular education programs in university sites, and the position and identity of extracurricular education throughout the university curriculum. It is judged that the significance and expected effect of the study can be obtained in that it provides an opportunity to improve from the management point of view.
본 연구에서는 컴퓨팅 사고의 핵심인 알고리즘 표현을 실험 활동에 적용할 수 있도록 교사를 위한 실험 안내 자료를 개발하였다. 텍스트로 제시된 실험 매뉴얼을 순서도 기호를 사용하여 정보 시각화 프로세스에 따라 직선형, 분기형, 반복형 구조의 알고리즘 형태로 변환하였다. 그 예시로, 자석의 성질을 알아보는 실험을 알고리즘 표현을 적용하여 실험 안내 자료를 개발하였다. 개발된 실험 안내 자료는 정보의 적합성과 판단 여부가 표현된 분기 및 반복의 알고리즘 구조를 가지고 있다는 점과 실험 과정을 시각화하여 표현했다는 측면에서 기존의 순차적으로 표현된 실험 안내 자료와 차이가 있다. 본 연구에서 개발된 실험 안내 자료는 교사들의 알고리즘 사고에 대한 이해와 이를 적용한 실험 실행에 도움을 줄 수 있을 것이라 기대된다.
As the number of confirmed cases of Covid-19 is not decreasing, it is time for domestic companies to respond preemptively and in terms of business continuity. The purpose of this study is to present measures to strengthen BCP to prevent infectious diseases in the enterprise. In this work, three methods of data investigation are used. The first was to search for keywords in academic databases such as the National Assembly Library and the Korea Research and Information Service to investigate degree papers and academic papers. Second, we investigated literature such as research reports, manuals, and guidelines on infectious diseases. Finally, the researchers visited official websites such as KDCA, MOHW, and MOIS to collect and analyze recent data. BCP In view of the Board, a new risk analysis should be made and a disaster preparedness system tailored to the characteristics of the entity should be established. We need to analyze corporate weaknesses and focus on safety culture. It is also important to look at how customers choose their services and products. Based on this, differentiated service strategies should be presented. It is hoped that the results of this study can be used as basic data for companies that want to systematically manage and operate BCP to prevent infectious diseases.
본 연구는 산후조리원의 화재안전성 향상을 위한 기초연구이다. 산후조리원 시설의 경우 신생아 및 산모가 24시간 상주하고 있으며, 시설의 고층화 및 다중이용시설 내에 위치하고 있어 다양한 화재상황에 따른 대책이 필요하지만, 국내 매뉴얼 상에는 화재안전에 관한 대책은 매우 부족한 실정이다. 이에 본 연구에서는 산후조리원 시설 화재사례 분석과 관련 규정조사를 통해 화재안전상의 문제점을 파악하고, 산후조리원 안전관리에 관한 직원 및 산모의 화재안전 의식에 대해 설문을 통한 실태조사를 실시하고, 직원과 산모의 화재안전 의식에 대하여 분석하였다.
Objectives: This is one of the manuals of East-West integrative medicine, which was created by the Committee on integrative medicine of Chung-Yeon Korean Medicine Hospital. To support clinical decision making and communication in the East-West cooperative treatment of mild cognitive impairment. Methods: Drafting was based on literature review from the MEDLINE, EMBASE, OASIS, and CNKI databases using search terms such as 'mild cognitive impairment', 'mild neurocognitive disorder', 'acupuncture', 'herbal medicine' and 'traditional Chinese medicine'. An amendment reflecting the goal of consultation and detailed treatment contents was made by reviewing the draft and holding discussion with the rehabilitation specialist of western medicine. The committee then agreed to adopt the manual through the process of review and feedback in addition to face-to-face discussions. Results: This manual contains the diagnosis of mild cognitive impairment, the goal of consultation, and the cooperative treatment contents of the East-West medicine for mild cognitive impairment. Conclusions: This manual provides significant information about the decision making process and contents of treatment in one medical institution for East-West cooperative treatment of mild cognitive impairment.
Objectives: This study was made by Chung Yeon Korean Medicine Hospital in order to perform appropriate East-West integrative medicine. The purpose of this manual is to support decision-making and communication in the implementation of the East-West cooperative treatment of vascular dementia. Methods: In order to carry out this study, it is based on search terms such as 'vascular dementia', 'acupuncture', 'herbal medicine', 'integrative medicine', 'chinese traditional medicine', and 'cognitive function' in databases such as MEDLINE, EMBASE, OASIS and CNKI We collected references. The drafting proceeded with the collaboration of two specialists of the Korean medicine, and the disagreement on the basis of the quotation was determined through a two person agreement. After, The draft was reviewed by a western medical doctor(rehabilitation specialist). Then, The opinions of the entire medical staff of the committee were reflected in the draft and finalized the agreement. Results: Through this study, manuals for diagnosis, treatment, and other considerations in the process of applying East-West integrative medicine to vascular dementia were derived. Conclusions: This study has significance in that it provides manual information about the decision structure, treatment contents, role distribution, etc. of East-West integrative medicine within the medical institution that conducts the vascular dementia consultation. In order for this study to function as a generalized medical guideline, it is necessary to improve the research methodology and carry out professional consensus procedures.
Purpose: The purpose of this study was to identify factors associated with stress related to home mechanical ventilator (HMV) care in general ward nurses. Methods: The study participants were 110 general ward nurses. Data on participant characteristics, level of knowledge, education needs, coping ability in emergency situations, confidence, and stress were collected from August 1 to 30, 2018 using a structured questionnaire by web-based surveys. Data were analyzed using SPSS/WIN 20.0 for descriptive statistics and independent t-test, one-way analysis of variance, Pearson's correlation coefficient, and multiple regression analysis. Results: Significant factors associated with stress related to HMV care were ward career, intensive care unit (ICU) career, intensive care room (ICR) career, education experience, and satisfaction level of HMV education. Stress had negative correlations with confidence and positive correlations with education needs. The determining factors affecting stress related to HMV care in the general ward were confidence (${\beta}=-.31$, p=.004), ICR career (${\beta}=-.27$, p<.001), education needs (${\beta}=.24$, p=.005), education frequency (${\beta}=-.18$, p=.040), and ICU career (${\beta}=-.18$, p=.025); their explanation power was about 41.8%. Conclusions: It is necessary to develop HMV care training manuals and guidelines and consider ICU or ICR careers for patient safety.
Purpose: This study was conducted to describe the experience of school health teachers in regard to the COVID-19 pandemic in South Korea. Methods: We conducted a qualitative study using content analysis. Ten school health teachers were recruited from 6 elementary schools, 2 middle schools and 2 high schools in Seoul, using purposive sampling. They participated in semi-structured in-depth interviews in person or using an online communication system from January to February, 2021. Interviews were transcribed verbatim and analysed using qualitative content analysis. Results: Three main categories and nine generic categories emerged from the analysis. Firstly, it was discovered that school health teachers had psychological and physical stress to cope with COVID-19 due to the 1) fear of the unexpected infectious disease, 2) burden of having to deal with it alone, 3) breakdown of personal life and physical exhaustion and 4) heavy duty as a health teacher caused by the lack of an organic cooperation system with institutions related to school infectious diseases. Secondly, school health teachers had an increased sense of empowerment in regard to infectious disease management as a result of 1) feeling rewarded and appreciated and 2) gaining confidence and trust in infectious disease management. Finally, school health teachers experienced the urgent need for an effective response strategy for infection control because of the 1) confusion over infectious disease response due to lack of practical manuals applicable to the field as well as training, 2) disappointing response system without an expert response team dedicated to managing infectious diseases in schools, and 3) growing awareness of the need for change. Conclusion: It is expected that school health teachers' experience of COVID-19 will be used as important data for building effective and advanced school infectious disease response systems.
본 연구의 목적은 자전거도로의 인프라 데이터 구축을 위한 지표를 선정하고자 함이며, 이를 위해 기존의 자전거도로와 관련된 설계기준 분석을 통해 지표를 도출하였다. 자전거도로의 설계요소가 제시되어 있는 중앙정부 및 지방정부의 설계기준 및 지침을 바탕으로 자전거도로의 속성데이터를 교통, 기하구조, 포장, 안전시설 및 부대시설 등 4개로 구분하여 분석하였다. 도출된 지표는 도로 및 교통분야 전문가들을 대상으로 FGI(Focus Group Interview)을 통한 브레인스토밍을 진행하였으며, 도출된 지표 이외의 추가적인 지표까지 의견을 수렴하였다. 최종적으로 필수 설계요소는 설계속도 및 도로유형, 포장유형, 교통안전시설 등 총 24개가 선정되었으며, 추가 설계요소는 버스/택시 정류장 및 미끄럼저항성(BPN) 등 6개가 선정되었다. 본 연구에서 제시된 24개의 자전거도로대장 지표는 법 개정이 이루어질 경우 반드시 포함되어야 하는 요소로 판단되며, 향후 도로 및 교통전문가 및 도로관리청 등의 의견수렴을 통해 추가적인 6개 지표의 포함여부를 판단할 수 있을 것으로 기대된다.
Purpose: This qualitative study is aimed to explore the factors in the aspect of the community that made it difficult for field experts to conduct counseling and case management. Methods: A total of four focus group interviews composed of 15 field experts including nurses were conducted. Results: A theme, six categories and 22 subcategories were derived. As for the theme, it was found that legal, educational, and environmental systems reflecting non-suicidal self-injury of the characteristics in adolescents were insufficient. In the legal aspect, the defect of the parental education legal system, the reality of having to rely on parental consent when supporting adolescents with non-suicidal self-injury; in the educational aspect, the lack of manuals and education for counseling and case management for adolescents with non-suicidal self-injury; in the environmental aspects, the defect of economic burden and support, a lack of information systems for various organizations in the local community, absence of a dedicated support system for adolescent with non-suicidal self-injury and a lack of human and physical resources. Conclusion: Based on the results of this study, there needs to be a responsible institution that can comprehensively manage the non-suicidal self-injury of adolescents, and efforts to develop the competence of community nurses.
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