The significant advances in information and communication technologies are changing the process of how information is accessed. The internet is a very important source of information and it influences the development of other media. Furthermore, the growth of digital content is a big problem for academic digital libraries, so that similar tools can be applied in this scope to provide users with access to the information. Given the importance of this, we have reviewed and analyzed several proposals that improve the processes of disseminating information in these university digital libraries and that promote access to information of interest. These proposals manage to adapt a user's access to information according to his or her needs and preferences. As seen in the literature one of the techniques with the best results, is the application of recommender systems. These are tools whose objective is to evaluate and filter the vast amount of digital information that is accessible online in order to help users in their processes of accessing information. In particular, we are focused on the analysis of the fuzzy linguistic recommender systems (i.e., recommender systems that use fuzzy linguistic modeling tools to manage the user's preferences and the uncertainty of the system in a qualitative way). Thus, in this work, we analyzed some proposals based on fuzzy linguistic recommender systems to help researchers, students, and teachers access resources of interest and thus, improve and complement the services provided by academic digital libraries.
Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology
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v.9
no.9
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pp.797-808
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2019
The purpose of this study is to collect the psychological responses that occur while watching TV home shopping ads in verbal form, and explore the possibility of measuring the effectiveness of TV home shopping ads using linguistic analysis. The psychological responses during watching positive and negative ads of participants(40 housewives and female college students) were collected in a linguistic form using a think aloud and self-report measurement. It was analyzed by KLIWC, a Korean language analysis program. As a result of the analysis, there was a difference in psychosocial variables as well as linguistic variables between positive and negative evaluation ads. Also, various variables of KLIWC were correlated with the variables of advertising effectiveness (purchase stimulus, ad attitude, product attitude, purchase intention) and advertising response variables. This suggests the possibility of constructing a psychological response profile and measurement of advertising effectiveness using language analysis.
This study investigated parenting knowledge, interactions between mother and infant, and relationship between mother's parenting knowledge and mother-infant interaction by mothers' demographic variables. Subjects were 311 mothers. Instruments were the Knowledge of Child Development Inventory (Larsen & Juhasz, 1986) and the Assessment Profile for Early Childhood programs (Abbott-Shim & Sibely, 1987). Data were analyzed by t-test and ANOVA. Results showed (1) differences about parenting knowledge by mothers' employment status, age and education level, (2) differences in mother-infant interaction by mothers' age and education level, (3) parenting knowledge about physical development correlated positively with positive interaction, linguistic modeling, and sensitive response knowledge about linguistic and cognitive development had a large effect on positive mother-infant interaction and linguistic modeling.
Much research on natural language processing (NLP), computational linguistics and lexicography has relied and depended on linguistic corpora. In recent years, many organizations around the world have been constructing their own large corporal to achieve corpus representativeness and/or linguistic comprehensiveness. However, there is no reliable guideline as to how large machine readable corpus resources should be compiled to develop practical NLP software and/or complete dictionaries for humans and computational use. In order to shed some new light on this issue, we shall reveal the flaws of several previous researches aiming to predict corpus size, especially those using pure regression or curve-fitting methods. To overcome these flaws, we shall contrive a new mathematical tool: a piecewise curve-fitting algorithm, and next, suggest how to determine the tolerance error of the algorithm for good prediction, using a specific corpus. Finally, we shall illustrate experimentally that the algorithm presented is valid, accurate and very reliable. We are confident that this study can contribute to solving some inherent problems of corpus linguistics, such as corpus predictability, compiling methodology, corpus representativeness and linguistic comprehensiveness.
Fuzzy logic, neural network, fuzzy-neural network play an important as the key technology of linguistic modeling for intelligent control and decision making in complex systems. The fuzzy -neural network (FNN) learning represents one of the most effective algorithms to build such linguistic models. This paper proposes learning approach of fuzzy-neural network by immune algorithm. The proposed learning model is presented in an immune based fuzzy-neural network (FNN) form which can handle linguistic knowledge by immune algorithm. The learning algorithm of an immune based FNN is composed of two phases. The first phase used to find the initial membership functions of the fuzzy neural network model. In the second phase, a new immune algorithm based optimization is proposed for tuning of membership functions and structure of the proposed model.
This paper proposes the pedestrian navigation system which deals with subjective information. This system consists of the route setting part and the instruction generation part. The route setting part chooses the route with highest subjective satisfaction degree. The instruction generation part gives users the instructions based on the users' sensuous feeling of distance with linguistic expressions. Fuzzy measures and integrals are applied to the calculation of the satisfaction degree of the route which reflects the users' taste for routes. The instruction generation part has database of users' cognitive distance. Users' cognitive distances are expressed by fuzzy sets that correspond to linguistic terms. The system generates the instructions with linguistic terms which have the highest fitness value for the users' sensuous feeling of distance. This paper also performs subjective experiments in order to confirm the validity of the present system.
An annotation model of a non-native speech database has been devised, wherein English is the target language and Korean is the native language. The proposed annotation model features overt transcription of predictable linguistic information in native speech by the dictionary entry and several predefined types of error specification found in native language transfer. The proposed model is, in that sense, different from other previously explored annotation models in the literature, most of which are based on native speech. The validity of the newly proposed model is revealed in its consistent annotation of 1) salient linguistic features of English, 2) contrastive linguistic features of English and Korean, 3) actual errors reported in the literature, and 4) the newly collected data in this study. The annotation method in this model adopts the widely accepted conventions, Speech Assessment Methods Phonetic Alphabet (SAMPA) and the TOnes and Break Indices (ToBI). In the proposed annotation model, SAMPA is exclusively employed for segmental transcription and ToBI for prosodic transcription. The annotation of non-native speech is used to assess speaking ability for English as Foreign Language (EFL) learners.
Journal of Korea Society of Industrial Information Systems
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v.6
no.3
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pp.35-43
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2001
This thesis proposes a diagnostic formula for student's responses based on linguistic variable concept of fuzzy that makes domain expert to input the kernel elementeasily that constructs domain independent student module. And the domain expert can construct the rule with linguistic variable that is used to inference student's recognition state. This study designs a student module that can inference student's recognition state using this rule represented by linguistic variable.
Proceedings of the Korean Institute of Intelligent Systems Conference
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2001.12a
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pp.217-220
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2001
The fuzzy equalization method does not require the usual learning step for generating fuzzy rules. However it is heavily depend on the given input-output data set. So, we adapt an hierarchical scheme which sequentially optimizes the fuzzy inference system. Here, the parameters of fuzzy membership functions obtained from the fuzzy equalization are optimized by the genetic algorithm, and then they are also modified to increase the performance index using the linguistic hedge. Finally, we applied it to the Rice taste data and got better results than previous ones.
Fuzzy logic, neural network, fuzzy-neural network play an important as the key technology of linguistic modeling for intelligent control and decision making in complex systems. The fuzzy-neural network (FNN) learning represents one of the most effective algorithms to build such linguistic models. This paper proposes particle swarm optimization algorithm based optimal learning fuzzy-neural network (PSOA-FNN). The proposed learning scheme is the fuzzy-neural network structure which can handle linguistic knowledge as tuning membership function of fuzzy logic by particle swarm optimization algorithm. The learning algorithm of the PSOA-FNN is composed of two phases. The first phase is to find the initial membership functions of the fuzzy neural network model. In the second phase, particle swarm optimization algorithm is used for tuning of membership functions of the proposed model.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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