Purpose: This study examined the status of sexual knowledge, contraception knowledge and sexual attitude of nursing students and analyzed the factors affecting the differences, relationships and variables among the three variables according to the general characteristics provided basic data for planning practice of sex education and counseling programs for nursing students. Methods: To measure the sexual knowledge, contraception knowledge and sexual attitude of nursing university students, questions were organized using the questionnaires of kim1), Heo2) and Ho2). The study subjects were university students, the collected data were analyzed using the IBM SPSS Statistics 21.0 program. Results: The results obtained from this study are as follows. the sex knowledge of nursing college students was 77.5 and contraceptives 62.5. the higher sex knowledge they have and the more open sex attitude they have, the higher sex and contraception knowledge they have. the relationship between sex knowledge, contraception knowledge and sex attitude of nursing university students has been found to be correlated. Conclusion: The significance of this study is that it provided basic necessary data for planning practice of sex education and counseling programs for nursing university students by investigating the status of sexual knowledge, contraception and sexual attitude among nursing university students.
The deeping interests and research toward Entrepreneurship, which is considered as an potential alternative for solving the continuing economic recession in the $21^{st}$ century, have grown. The process and methodology of the research could not be systematically arranged and the results of the research lack in efforts on the application of increasing suceess ratio in starting new business. This study adopted corpus methodology, through which we try to analyzes the knowledge structure in entrepreneurship research, derive essential concepts and the consisting domains in venture research. Based on the results of analysis, this study constructs the knowledge structure of venture research in a form of knowledge ontology. The results of the study could be a ground for entrepreneurship research and utilized as implication for a creation of construction for the entrepreneurship knowledge ontology.
Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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v.27
no.11
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pp.1307-1317
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2003
The level of consumer knowledge has been gradually increased with the growth of living standard of consumer and the development of communication technology. The purpose of this study was to investigate the structure and measure of consumer knowledge and to find out relationship between objective knowledge and subjective knowledge. The subjects of this study were female adults from theirs twenties to theirs forties who lived in Seoul, Kyunggi or Incheon areas and Quota sampling method was used age and areas. The data were obtained from 603 questionnaires. Data were statistically analyzed using SPSS 10 and major statistical methods are mean, frequency, Pearson correlation coefficient, and Cronbach's $\alpha$ coefficient. The results are as follows: 1. Objective knowledge consisted of the product knowledge, brand knowledge, purchase knowledge and usage knowledge, and subjective knowledge consisted of experience and self-evaluation knowledge. 2. Consumer knowledge was related to the subjective knowledge and objective knowledge. But, there was relatively a low relationship between subjective knowledge and objective knowledge of apparel.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.48
no.4
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pp.267-295
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2014
The purpose of this study is to analyze empirically relationships between learners' psychological factors, knowledge sourcing behavior and knowledge utilization outcomes and to analyze the mediation effect of social learning and relationships among learners. Another purpose is to understand learners' attitude on social learning and knowledge sourcing behavior. The main results of this study are as follows: First, regression results on relationships among learners' psychological factors, knowledge sourcing behavior, knowledge utilization outcomes show that learners' self-efficacy has a positive effect on social learning activity participation, and goal orientation has a positive influence on group knowledge sourcing and social learning activity participation. Users' experiences of social media has a positive effect on group knowledge sourcing, social learning activity participation and social learning interaction. From a knowledge utilization perspective, published knowledge sourcing positively affects knowledge reuse, knowledge application and knowledge innovation. Dyadic knowledge sourcing has positive influence on knowledge reuse. Group knowledge sourcing affects positively knowledge application and knowledge innovation. Second, social learning activity participation factor has full mediation effect on relationship between learners' goal orientation and group knowledge sourcing, and the relationship between users' experiences of social media and group knowledge sourcing. A relationship among members factor has full mediation effect on the relationship between published knowledge sourcing and knowledge reuse, and relationship between published knowledge sourcing and knowledge innovation. Third, the results of in-depth interview show that learners trust and easily collect knowledge from social network services in general. Also, they get a variety of idea for solving information problem from interaction among members in social learning community.
Although the interaction effects of knowledge sourcing strategies vary depending on environmental conditions such as knowledge intensity, most prior empirical research have failed to prove the effects of environmental conditions on the relationship between knowledge sourcing strategies and firm performance. In order to fill this gap, this study examines how knowledge intensity affects the relationship between knowledge sourcing strategies and firm performance. The results of this study indicate the interaction effects of knowledge sourcing strategies in high knowledge intensity environment are different from the effects in low knowledge intensity environment. This study expands knowledge management research by identifying the effects of knowledge intensity on the relationship between knowledge sourcing strategies and firm performance. Furthermore, it offers valuable practical guidelines for managers in selecting successful combinations of knowledge sourcing strategies with the consideration of knowledge intensity.
This study explores the role of knowledge sharing between their social capital and performance in R&D setting. R&D environment is composed of experts from various domains with different backgrounds, such as technologies and experiences. Thus, increasing team social capital and enhancing knowledge sharing are critical for R&D performance. Social capital and Knowledge sharing are classified into two : Social capital and Knowledge sharing within/outside team. A empirical study was conducted at a research institute of large company that leads the advanced research and development of the domestic chemical industry. Data was collected 292 copies out of 500 copies (Response rate 58.4%). The result indicated that both social capital within and outside team had a positive effect on R&D Performance. Social capital within team had a significant impact on knowledge sharing within the team only, and social capital outside team had a significant effect on knowledge sharing outside the team only. Only knowledge sharing outside the team had a positive effect on R&D Performance and the mediating role of knowledge sharing was acquired for social capital outside team and R&D Performance only. From these key findings, this study suggests that, within the team, social capital alone can achieve results, but outside the team, it is necessary that not only social capital but also knowledge sharing are needed in order to achieve results.
Journal of the Korean Society for information Management
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v.24
no.1
s.63
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pp.55-74
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2007
The purposes of this study are to examine the influences of appraisal and reward on the activities of knowledge management and to search the strategies for effective appraisal and reward system to activate the knowledge management. The results of covariance structural analyses indicate that appraisal has a significant direct effect on reward and knowledge creation as well as a significant indirect effect on knowledge sharing via reward and knowledge creation. Reward has a significant direct influence on knowledge sharing. Knowledge creation also significantly affects knowledge sharing. Based on the results, the potential implications of effective appraisal and reward system to activate the knowledge management are discussed.
Background: In a safety perspective, efficient knowledge management is important for learning purposes and thus to prevent errors from occurring repeatedly. The relationship between knowledge exchange among employees and safety behavior may be of particular importance in distributed organizational systems where similar high-risk activities take place at several locations. This study develops and tests hypotheses concerning the relationship between knowledge exchange systems usage, knowledge exchange in the organizational system, and safety compliance. Methods: The operational context of the study is petroleum drilling and well operations involving distributed high-risk activities. The hypotheses are tested by use of survey data collected from a large petroleum operator company and eight of its main contractors. Results: The results show that safety compliance is influenced by use of knowledge exchange systems and degree of knowledge exchange in the organizational system, both within and between units. System usage is the most important predictor, and safety compliance seems to be more strongly related to knowledge exchange within units than knowledge exchange between units. Conclusion: Overall, the study shows that knowledge management is central for safety behavior.
Both knowledge management and BSC practices are in its inception in the tourism field, and the study explores the relationships between knowledge and BSC perspectives using correlations and path analysis. The purpose of this study was to explore the casual relationships among tourist destination knowledge and BSC performance perspectives. The study model added knowledge perspectives to the usual BSC model (with customer, growth and learning, internal process, and financial perspectives), in addition to the modification of the financial perspectives to economic, socio-cultual and physical impact. The study found out that knowledge supports learning and growth perspectives greatly, and less extent, internal processes and customer perspectives. Learning and growth affects internal processes and customer perspectives. Internal process supports customer perspectives. Both customer and, less extent, internal process have impact on the final results. The final analysis results were different by destination type. The study concludes with recommendations for further studies including rational BSC model for tourist destinations and relationships between BSC performance indicators.
Journal of Information Technology Applications and Management
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v.15
no.3
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pp.275-286
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2008
Employing a sample of 126 suppliers in Korean electronic industry, this research examined the effects of institutional environment, social capital and strategic importance in manufacturer-supplier relationships on knowledge sharing. Building on the relational view and knowledge-based theories, this study proposed that these factors facilitate knowledge sharing in manufacturer-supplier relationships and that knowledge mediates satisfaction between manufacturer-supplier relationships for competitive advantage. Results indicate that institutional environment, social capital and strategic importance in manufacturer-supplier relationships are indeed associated with greater knowledge sharing. Inter-firm satisfaction is, in turn, positively associated with knowledge sharing for competitive advantage through technical support, financial support, competence increasing. Further, results provide evidence that knowledge sharing plays a mediating role between institutional environment, social capital, strategic importance and inter-firm satisfaction.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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