The purpose of this study is to determine the clinical nurses' knowledge of DM and diabetes patient education aptitude so as to provide a basis for clinical nurse training with respect to diabetes patient education program. The data has been collected through the questionnaires of 42 items from the Knowledge on DM and each 16 item from the Importance on the elements of diabetes patient and the Recognition for clinical nurses, respectfully. 166 nurses from a general hospital who had participated in clinical nurse training in Sep. 28 and Oct. 4, 2001 were subject to respond the questionnaires. Analysis has been done by using statistical method such as percentage, average, standard deviation, t-test, ANOVA, Duncan test and Pearson correlation coefficients. The findings are as follows: 1. Clinical nurses' knowledge levels of diabetes 1) The average level of nurses' knowledge about diabetes is 29.37 (right answer- finding rate: 70%), which is intermediate. 2) Amongst the nurses classified by their knowledge levels about diabetes, the group with less than one year career and that with more than 5 year careers are found to have higher knowledge levels. The item with the highest right answer-finding rate was 'Please find the wrong out of the following examples about foot care'. Meanwhile, the item with highest incorrect answer-finding rate was 'what does blood sugar control aims for amongst gestational diabetes?'. 2. Clinical nurses' importance and perception levels of educational training about diabetes 1) There were no differences amongst nurses' importance level about diabetes. 2) Nurses usually had high scores(4.30) in terms of the items related to the importances about educational training. 3) There were quite high recognitions of general characteristics and symptoms about diabetes, amongst the nurse cohorts working more than one year and less than 5 years, and over 5 years, the group belonging to the internal department, that having the previous experiences of dealing with diabetes, and that having their diabetic relatives and other close people. Meanwhile, strangely, the group who identified themselves as 'not good at treating diabetes' had a high recognition level of educational training about diabetes. 3. Relationship between knowledge levels and importance & perception levels of diabetes 1) The higher knowledge about diabetes nurses had, the more importance they recognized. 2) It is found that there was no relationship between knowledge and perception of diabetes. 3) The more importance about diabetes nurses had, the higher perception they obtained. In conclusion, there is an urgent need for systematic educational programs about diabetes including technical aspects, in order to upgrade and improve nurses knowledge levels. In addition, re-educational training should be provided at regular intervals. Further, we believe the nurses with high knowledge about diabetes and interests in the provision of educations for patients can be far more confident, and in return, patients can have better self-management about diabetes obtained through educations. Based on the above-mentioned findings, we would like to make the suggestion: re-evaluation about nurses' knowledge and cognition levels should be carried out after job training programs about diabetes.
The current exploratory study attempted to investigate the influence of environment-friendly agricultural products(EAPs) perception on EAPs consumption behavior. The survey was conducted to parents of elementary school in Chung-buk area by the help of homeroom teachers of each school. Out of 500 questionnaires administered, a total of 305 completed questionnaires were returned, yielding a response rate of 61%. Regarding buying behavior, 89.6% of respondents have ever bought EAPs, among them, 52.9% usually bought in a mart. The reason to buy EAPs was mostly safety(57.6%), nutrition & health(30.4%), and quality(7.0%). The 11 items representing the attitude and knowledge were analyzed, resulting in three distinct dimensions-'attitude', 'knowledge', and 'concern'. The knowledge level of EAPs was slightly higher than medium. Concerning the influence of EAPs perception on EAPs consumption behavior, the more having high knowledge and attitude level on EAPs, the more lead to the EAPs consumption behavior. This implicit the importance of education to enhance the knowledge level and positive attitude towards EAPs.
Purpose: The purpose of this study was to examine knowledge, perception, safety climate and compliance with hospital infection standard precautions and to identify the factors influencing nurse's compliance with standard precautions. Methods: Using the structured survey, data were collected from 292 nurses working at 4 general hospitals in the metropolitan city Seoul in October, 2008. Data were entered and analyzed with SPSS 12.0. Results: The majority of nurses were female with a mean age of 27.8. The mean score for knowledge of standard precautions was 21.2 out of 25. The nurses lacked knowledge on reusable gloves or gowns. Nurses perceived use of protective devices may not only increase time strain but also hinder development of therapeutic relationships with patients. Of safety climate factors, lack of time was the most frequently reported barrier to compliance with standard precautions. Knowledge, perception, and safety climate explained 16.1% variance of compliance with standard precautions. Conclusion: To improve nurses' compliance with standard precautions, provision of education and support for safety climate are necessary.
Kwang, Ng Beng;Yee, Choy Mun;Shan, Lim Pei;Teik, Chew Kah;Chandralega, Kampan Nirmala;Abdul Kadir, Abdul Karim
Asian Pacific Journal of Cancer Prevention
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제15권21호
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pp.9117-9123
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2014
Background: To evaluate the knowledge, perception and attitudes towards human papilloma virus (HPV) among pre-university students in Malaysia. Study design : In this cross sectional study, between November 2013 to March 2014, in a public university, a convenient sampling method was used. A total of 716 respondents were recruited and interviewed with a set of standard questionnaires for assessment of knowledge, perception and attitudes towards HPV and predictor variables associated with level of knowledge. Results: Almost half (48.9%) of the respondents scored less than 5 and were categorised as having poor knowledge. Three hundred and twelve (43.6%) respondents had moderate knowledge and only 54 (7.5%) respondents exhibited good knowledge with the score of 11 and above. Only 142 (20%) students perceived themselves to be vulnerable to HPV infection though 560 (78.2%) students thought that HPV infection is a serious disease. Perceived benefits and desire to be vaccinated were significantly associated with gender (p=0.000) and knowledge of HPV vaccine and cervical cancer (p=0.000). Conclusions: The level of knowledge regarding HPV among the pre-university students was low. However, student intention for vaccination increased with increasing level of knowledge. Thus, efforts to improve knowledge and awareness should be prioritised to increase uptake of the HPV vaccination programme and hence reduce morbidity and mortality from consequences of HPV infection, including cervical carcinoma.
Purpose: The present study was performed to identify the perception, attitude, and knowledge regarding the use of physical restraints among nursing personnel working at long-term care facilities. Method: 289 nurses, nurse aids and private caregivers working at 13 wards from 7 facilities participated in the survey. Perception, attitude and knowledge regarding the use of physical restraints were evaluated using the Perceptions of Restraints Use Questionnaire developed by Evans and Strumpf(1993) and Physical Restraint Questionnaire suggested by Janelli, et al(2006). Results: Wrist restraints were used the most frequently. The perception score regarding the use of physical restraints was 3.35, which is a moderate value. Study respondents considered 'safety measure' and 'safe use of a medical device' as the most important aspects when applying physical restraints to elderly. The respondents reported physical restraints were therapeutic at least to some degree but knowledge level about physical restraints of the respondents was rather low. Conclusion: Perception and attitude toward physical restraints were identified. The lack in knowledge about physical restraints needs to be addressed for more efficient use of them.
본 연구는 간호대학생의 사전연명의료의향서에 대한 지식, 태도 및 호스피스 인식정도에 관한 연구로 연명의료결정법 시행 이후 간호 대학생들의 연명의료의향서에 대한 지식정도를 확인하여 향후 윤리적 갈등상황에서 올바르고 현명한 문제해결 능력을 갖추고자 하며 적극적인 대처로 간호 전문직 향상에 기여하고자 시도되었다. 그리고, 사회적 합의를 바탕으로 제정된 일명 연명의료결정법 시행 이후, 연명의료의향서제도에 대한 지식을 간호 대학생들에게 확인하였다는데 의의가 있으며 본 연구결과로 간호 대학생들의 사전연명의료의향서에 대한 지식, 태도, 호스피스 인식정도가 서로 상관관계가 있는 것으로 확인되었다. 이에 본 연구를 기반으로 간호 대학생들이 향후 다양한 실무현장에서 임종환자 간호와 연명의료에 대한 두려움보다는 대상자에 대한 긍정적인 대처 능력을 향상시키는 데 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 기대된다.
이 연구는 코로나19 팬데믹 상황이후 치과감염관리실태를 알아보고자 시행하였다. 치과위생사들을 대상으로 코로나19에 관한 지식과 감염관리인식, 감염관리실행정도를 파악하고, 이들 사이의 연관성을 측정하였다. 일반적 질문 9개, 코로나19 지식 10개, 감염관리에 대한 인식과 실행에 관한 36개 문항으로 이루어진 설문지를 이용하여, 2021년 5월 1일부터 31일까지 조사된 120부를 분석하였다. 분석을 위하여 T검정, 분산분석, 피어슨의 상관관계를 이용하였다. 연구결과, 코로나19 지식은 10점 중 6.59점, 감염관리 인식은 4점 중 3.57점, 감염관리 실행은 4점중 3.55점이었다. 코로나19 지식과 감염관리 실행은 0.485 양의 상관관계, 감염관리 인식과 감염관리 실행은 0.614 양의 상관관계로 코로나19 지식보다 상관관계가 유의미하게 높았다. 코로나19와 같은 감염병을 차단하기 위해서는, 치과에서 치과위생사들에게 감염관리에 대한 교육을 의무화하고, 치과감염관리 매뉴얼에 따라 감염관리 실행을 의무화해야 할 것이다.
Purpose: This study was conducted to examine the differences of knowledge, perception, and performance between the points of time before and after ICU nurses had the backrest elevation education. Method: The study subjects were 58 nurses at a medical and surgical ICU of one general Y hospital located in Seoul. They received the education, including backrest elevation guideline and related education materials. Data were collected from May 11 throughout August 12, 2007 with a structured questionnaire. Results: 1) There were significant differences in the mean scores of knowledge(2.21 at pre-education, 5.24 at post-education), perception(36.96 at pre-education, 53.36 at post-education), and performance(32.08 at pre-education, 43.51 at post-education), 2) There was a significant correlation between nurse's perception and performance (p=.000). 3) The nurse's perception regarding the importance of the back rest elevation education was significantly effective on their performance (p=.000). Conclusion: The backrest elevation education would contribute to improve ICU nurse's knowledge, perception and performance. The more the nurses would consider the importance of this education, the better they would perform the nursing intervention of backrest elevation.
Objectives: This study examined ways to promote desirable eating habits by choosing foods with low sugar contents and provide nutrition education in adolescents. Methods: This study was a cross-sectional survey. The sugar reduction perception and knowledge, sugary food preference, and intake frequency of 487 male and female high school students in Incheon were analyzed comparatively. Results: Approximately 94.9% and 94.5% of the subjects were unaware of the promotion of a sugar reduction policy and the sugar reduction in the basic guidelines for school meals, respectively. Approximately 95% of them had not received any sugar reduction nutrition education, and 90% were not interested in sugar reduction. The perception for sugar reduction was significantly higher in girls (3.43 out of 5 points) than in boys (3.16 out of 5 points) (P < 0.001). Knowledge about sugar was 3.65 out of 6 points in girls and 3.04 points in boys (P < 0.001). The preference and intake frequency for fruits of the total students were 4.24 out of 5 points and 2.56, respectively. For beverages, the preference was significantly higher in boys (3.97 points) than in girls (3.70 points) (P < 0.001), and the intake frequency was significantly higher in boys (2.26 points) than in girls (2.08 points) (P < 0.001). The preference for snacks was significantly higher for girls (4.19 points) than boys (4.02 points) (P < 0.01), and the intake frequency was 2.22 points in boys and 2.17 in girls, showing no significant difference. Sugar reduction perception and knowledge about sugar showed significant negative correlations with the snack intake frequency (r = -0.11, P < 0.05; -0.13, P < 0.05) after adjusting for gender, grade, and body mass index. Conclusions: The high school students' perception of sugar reduction was very low, and there was a significant correlation with sugary food intake, suggesting that the sugary food intake will decrease as the sugar reduction perception and knowledge about sugar increase.
본 연구는 간호대학생의 급성 호흡기 감염병을 중심으로 한 개인 보호구 관련 지식과 인식 및 태도 정도와 이들과의 관계를 규명하고자 하는 연구이다. 참여자는 임상 실습 중인 간호대학생 3학년, 4학년 학생 총 200명이었다. 자료는 2018년 9월 1일부터 10월 15일까지이고, 개인 보호구 관련 지식과 인식 및 태도는 구조화된 설문지를 이용하여 수집되었다. 자료 분석은 t-test, one-way ANOVA, Pearson 상관관계를 이용하였다. 연구 결과, 대상자의 개인 보호구 관련 개인 보호구 관련 지식 점수는 20점 만점에 17.83점, 인식 점수는 5점 만점에 3.68점, 태도 점수는 5점 만점에 4.14점이었다. 따라서 지식과 태도 수준은 높았고 인식은 보통 수준이었다. 간호대학생의 개인 보호구 관련 태도는 지식 및 인식과 유의한 정적 상관관계가 있어 개인 보호구 관련 태도는 지식 및 인식이 높을수록 높은 수준으로 나타났다. 본 연구는 간호 대학생을 위한 개인보호구 사용을 포함한 효과적인 감염관리교육프로그램 개발을 위한 기초 자료로 활용될 수 있다. 또한 간호대학생에게 개인 보호구 이용을 숙달시키기 위해 장비 및 관련 자원을 제공 할 필요가 있을 것이다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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