유비쿼터스의 기능이 결합된 뉴미디어의 보급으로 인터넷 중독뿐만 아니라 스마트폰 중독은 정보화의 역기능으로 심각한 사회문제가 되고 있다. 대학생의 인터넷 중독과 스마트폰 중독정도를 비교분석하고자 지역 인근 대학교의 일부 대학생들에게 한국형 성인 인터넷 중독 자가진단 척도인 K-척도와 스마트폰 중독 자가진단 척도인 S-척도를 시행하였다. 본 연구에서는 컴퓨터와 스마트폰을 이용하여 웹사이트에 접속하는 기본적인 인터넷 이용패턴을 취득하는 설문문항을 개발하여, K-척도와 S-척도로는 별견되지 않는 숨겨진 인터넷 중독자와 스마트폰 중독자를 찾아서 K-척도와 S-척도의 진단결과와 비교하였다. 또한 K-척도 및 S-척도와 달리 대학생들의 컴퓨터와 스마트폰을 통한 인터넷 주활동과 예상 및 실제 사용시간을 계산하여 구한 내성정도를 이용하여 중독을 진단하는 방법을 제안하고자 한다. SPSS 통계분석 프로그램을 사용하여 숨겨진 인터넷 및 스마트폰 중독자를 찾을 수 있었다.
자기 통제력이 약한 청소년의 경우, 감각 추구 성향 및 현실탈출의 대안으로 인터넷을 사용하다 인터넷중독에 빠지는 경우가 많다. 이러한 인터넷중독 문제점을 해결하기 위해, 인터넷중독 척도 기준에 따른 인터넷 자가진단 기법이 개발되어 사용되고 있다. 하지만 기존의 방식들은 중복적인 척도기준과 설문지 형식의 진단방식을 이용하고 있어, 체계적으로 중독의 상관성 및 환경의 영향성을 평가하고 있지 못하고 있다. 따라서 본 논문에서는 보다 체계적인 인터넷중독 자가진단을 위하여 새로운 형식개념분석 기법을 활용한 인터넷중독 자가진단 기법을 제안하고 자가진단 시스템으로 구현하고자 한다. 또한 가정환경, 가족과의 관계, 교우관계, 학교생활 등 다양한 관점 기반의 분석을 통해 측정된 데이터의 상관성을 분석하고자 한다.
한국정보화진흥원에서 개발한 한국형 성인 인터넷 중독 자가진단 척도인 K-척도는 4가지 요인의 20 문항으로 구성되어 있으며, 사용자의 설문응답값으로 인터넷 중독을 진단한다. 기존의 연구는 대부분 인터넷 중독의 원인을 찾으려는 시도였으며, 청소년 대상으로 수집된 표본을 가지고 그들의 인터넷 중독진단이 수행되었다. 본 연구의 목적은 통계 기법의 주성분분석과 데이터마이닝 기법인 의사결정트리를 이용하여 K-척도의 사용자군 분류를 판정하는 주요인을 발견하는 것이다. 실험 결과로부터 K-척도를 구성하는 4가지 요인 중 내성 및 몰입 요인이 성인 인터넷 중독진단에 가장 큰 영향을 주는 요인임을 알 수 있었다.
Purpose: Internet addiction is a newly recognized problem in the adolescents. The purpose of this study was to identify and analyze the educational needs for Internet addiction in middle school students of Korea. Method: The subjects of this study were 450 middle school students. The data were collected from open and structured questionnaire about the educational needs for Internet addiction. Result: As a result of content analysis of educational needs for Internet addiction, 9 domains and 19 themes were categorized from 542 statements. 9 Domains are : Definition, Etiology, Status, Process, Diagnosis, Influence, Coping and Prevention of Internet Addiction and General Information of Internet Use. These results were revealed that middle school students had comprehensive education needs for Internet Addiction. Also, there were the difference of need contents and frequency between school boy and girl students. Most of students had high educational needs for Internet addiction based on school health care program. Conclusion: It would be necessary to develop on Internet addiction prevention program for adolescents concerning these findings. In the future, there should be study to identify the psychological characteristics of adolescent associated with Internet addiction.
It is a well-known fact that Internet addiction adversely affects mental health of adolescents. This study was conducted to determine whether there is a difference in the experience of depression according to the level of Internet addiction. Participants included 73,238 middle and high school students from the Korean Youth Risk Behavior Web-based Survey (KYRBWS) conducted in 2010. The level of Internet addiction and the experience of depression were assessed using self-diagnosis questionnaires. Multiple logistic regression analysis was used to identify the association between Internet addiction and depression. High-risk and potential-risk Internet users were 1.61 times and 1.21 times more likely to experience depression, respectively, than normal Internet users. The increase in depression was more significant in girls students. Acknowledging the connection between Internet addiction and depression, the problem should be tackled from the perspective of school health by providing systematic Internet addiction prevention and treatment programs.
전 국민의 인터넷 이용율 향상과 유비쿼터스 기술의 확산으로 인터넷 중독은 심각한 사회문제가 되고 있다. 하지만, 한국형 성인 인터넷 중독 자가진단 척도인 K-척도는 사용자의 특성을 구분하지 않는 일반적인 진단법이다. 본 연구에서는 사용자의 직무 연관 또는 직무와 무관하게 웹사이트에 접속하는 기본적인 인터넷 이용 패턴을 취득하는 설문조사를 통하여 사용자의 직무 무관한 인터넷 활동을 기반으로 인터넷 중독을 진단하는 새로운 방법을 제안하고자 한다. 솔직하게 인터넷 중독 문항에 표시하는 것을 꺼리는 인터넷 이용자에게 기본적인 인터넷 이용 패턴만 요구하여 K-척도에서 발견되지 않는 숨겨진 인터넷 중독자를 찾을 수 있음을 SPSS 통계 분석 도구로 제시한다.
Purpose: The purpose of this study was to develop an integrated internet addiction prevention program and test its effects on the self-regulation and internet addiction of elementary students who are at risk for internet addiction. Methods: A quasi-experimental study with a non-equivalent control group pretest-posttest design was used. Participants were assigned to the experimental group (n=28) or control group (n=28). Contents of the program developed in this study included provision of information about internet addiction, interventions for empowerment and methods of behavioral modification. A pre-test and two post-tests were done to identify the effects of the program and their continuity. Effects were testified using Repeated measures ANOVA, simple effect analysis, and Time Contrast. Results: The self-regulation of the experimental group after the program was significantly higher than the control group. The score for internet addiction self-diagnosis and the internet use time in the experimental group were significantly lower than the control group. Conclusion: The effects of the integrated internet addiction prevention program for preventing internet addiction in elementary students at risk for internet addiction were validated.
한국정보화진흥원에서 개발한 4가지 부류의 20문항으로 구성된 한국형 성인 인터넷 중독 자가진단 척도 (K-척도)의 4가지 요인 가운데 '내성 및 몰입 요인'이 인터넷 중독 진단에 가장 큰 영향을 주는 요인임을 데이터마이닝 기법으로 밝힌다. 본 연구에서는 이를 토대로 사용자의 직무 무관 인터넷 이용 활동에 대한 내성정도를 이용하여 인터넷 중독 진단을 수행하는 새로운 방법을 제시한다. K-척도와 제안된 내성정도를 이용한 인터넷 중독 진단 방법에 대하여 설문조사에 참여한 일부 사용자 대상으로 피드백을 받은 결과, 제안된 사용자 중심의 진단 방식이 사용자 고의에 의한 미발견 중독자 발견에 효과가 있음을 확인하였다.
본 연구에서는 MMPI-2를 활용하여 인터넷 중독위험군의 임상적 성격특성을 조사하고, MMPI-2 검사가 인터넷 중독위험군에 대한 진단, 평가 및 개입에 활용될 수 있는가에 대해 논의하였다. MMPI-2 척도에서 중독위험군과 일반사용자군의 차이가 있는지를 검증하였고, 보충척도 중에 물질관련 척도인 MAC-R, AAP, AAS 척도가 인터넷 중독위험군과 일반사용자를 구분할 수 있는가를 검증하였다. 이를 위해 인터넷중독 전문상담기관을 방문한 인터넷중독위험군 39명과 일반사용자군 21명의 MMPI-2 특성을 분석한 결과, 임상척도에서 D, Pa, Pt, Sc, Si 척도에서 집단 간 유의미한 차이를 보였다. 특히, 인터넷중독위험군에서 D, Pt, Si 척도가 높은 상승을 보여, 우울, 강박, 내향성이 높게 나타났다. 보충척도 MAC-R, AAS, APS 척도에서는 인터넷중독 집단과 일반사용자 집단 간에 차이는 나타나지 않았다. 이는, 보충척도로는 인터넷 중독위험군을 선별해 낼 수 없으며, 인터넷중독 진단을 위한 새로운 척도 개발이 필요함을 시사한다.
Purpose: This study was to assess the association of internet addiction and depression, stress and suicidal ideation among adolescents. Methods: The authors have surveyed 2 middle schools and 2 high schools located in Seoul and analyzed 525 questionnaires. The questionnaire included the Internet Addiction Self Diagnosis Index (K-index), Child Depression Index (CDI), Stress Index and Reynold's Suicidal Ideation Index. Structural equational model analysis was done to explore the association between internet addiction and suicidal ideation. Results: The adolescent internet addiction groups were classified as the high risk group 12 (2.3%), the potential risk group 64 (12.2%) and the normal group 449 (85.5%). When classified according to sex, the high risk group is consisted of 8 (3.9%) boys, 4 (1.3%) girls and the potential risk group is consisted of 41 (64.1%) boys and 23 (35.9%) girls which leads to the conclusion that boys are relatively more addicted compared with girls. The group with more addiction showed higher depression scores, stress scores and suicidal ideation scores. The correlation analysis showed the significant relations between internet addiction and depression (r=0.263), stress (r=0.265) and suicidal ideation (r=0.284). According to the structural equation model analysis, internet addiction had direct effects on the depression and indirect effects on suicidal ideation. Stress had the significant direct effects on both internet addiction and depression. Depression had a significant direct effect on suicidal ideation. Conclusion: Internet addiction affects directly and indirectly an depression and suicidal ideation among adolescent.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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