Recently, many organizations are actively adopting Enterprise Architecture (EA) as a methodology to manage IT assets and build IT-based business system. However, most existing studies on EA have focused on the adoption stage of EA. Now the research concerning effective management and utilization of EA after adopting EA is keenly required. This study intended to empirically examine how the role of EA operating unit and the EA utilization capability of organizational members impact on EA performance at the post-adoption stage of EA. Based on Resource Based View (RBV), this study proposed the model and the hypotheses describing that the impact of the role of EA operating unit on EA performance is mediated by the EA utilization capability of organizational members. In order to test the hypotheses, the field survey whose respondents were seventy four Korean public agencies which have adopted EA was conducted by means of questionnaire. Data analysis was done with partial least square (PLS), which is a structural equation modeling (SEM) technique that uses a component-based approach to estimation. The results of the empirical analyses showed that the organizational operation ability of EA operating unit significantly influenced EA performance via the EA utilization capability of organizational members, but that EA education and training performed by EA operating unit did not. The results of this study provided a lot of theoretical and practical implications regarding EA management activities at the post-adoption stage of EA to enhance EA performance.
This study has two purposes. One is to know that it is Possible to use portfolio in the elementary math class. The other is to make a useful method for using portfolio. We got the following conclusion through the study. Portfolio gave students an opportunity that they could review their mathematical thinking. But it couldn't work very well for the low-level students. They didn't pay attention to the class. So, careful prepa-ration and training were necessary for the portfolio material. And the portfolio material must be prepared by appropriate contents. Teacher had to do math class by considering students ability. The math class could be much better for motivation, teaching-learning activity impro-vement and communication tool by using portfolio material. There are several imple-mentation processes in preparation, execution and utilization of the class. 1) Preparation: Teacher must decide if it is appropriate for portfolio by analyzing the course and textbook and set a final goal. And then teacher has to select an appropriate item and make a schedule for the class. The portfolio material must contain valuable things from which students learn mathematics and use in their life. The student level, utilization purpose and contents are considered when one prepares portfolio material. 2) Execution: Students are supposed to understand about the portfolio very well. It is important for them to get the opportunity for reviewing through math class diary, their opinion, friends opinion and teachers opinion. 3) Utilization: Parents review ameliorates the communication among teacher, student and parents about learning activity.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.11
no.5
s.43
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pp.291-297
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2006
Enhancing Information Utilization Capability of the elderly is discussed in the level of nation due to the advent of information society and aging. Information divide of the elderly is wider compared with other age groups. It is necessary for the elderly to enhance information ability. Government was implementing the policy for narrowing information divide continually. Dual information divide is brought about by the character of the elderly such as status, economic factor, the level of education. Therefore not only continuous nation's policy but road map is needed for enhancing information utilization capability to computer and internet. Information divide of the elderly would be narrowed out of education, economy, earning, age through those ways.
The saccharification of cellulose and hemicellulose is essential for utilizing lignocellulosic biomass as a biofuel. While cellulose is composed of glucose only, hemicelluloses are composed of diverse sugars such as xylose, arabinose, glucose, and galactose. Sulfolobus acidocaldarius is a good potential candidate for biofuel production using hemicellulose as this archaeon simultaneously utilizes various sugars. However, S. acidocaldarius has to be manipulated because the enzyme that breaks down hemicellulose is not present in this species. Here, we engineered S. acidocaldarius to utilize xylan as a carbon source by introducing xylanase and β-xylosidase. Heterologous expression of β-xylosidase enhanced the organism's degradability and utilization of xylooligosaccharides (XOS), but the mutant still failed to grow when xylan was provided as a carbon source. S. acidocaldarius exhibited the ability to degrade xylan into XOS when xylanase was introduced, but no further degradation proceeded after this sole reaction. Following cell growth and enzyme reaction, S. acidocaldarius successfully utilized xylan in the synergy between xylanase and β-xylosidase.
Proceedings of the Korea Concrete Institute Conference
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2005.05a
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pp.363-366
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2005
The radar method based non-destruction inspection stands in the spotlight of concrete tunnel lining due to the advantages of less restrictions of applicability, simpleness and quickness. However, in the case of utilizing at constructions, the decomposition ability is decreased because the effect of damping and dispersion is potent and the utilization of high frequency is difficult. In particular, it is very difficult to investigate the size and thickness of tunnel using the low frequency radar with low decomposition ability In this work, to resolve the above problems, the effect of arrangement between adjacent tunnels is investigated utilizing the low frequency radar and results are reported
Electronic Trade is dramatically changing classical international trade paradigms. In particular, under the new economic environment, the ability to utilize and Information Technologies such as Electronic Data Interchange, Web-based EDI, ebXML, web service, Internet are emerging as an important factor in deciding the competitiveness of export business. The primary purpose of this study is (1) to investigate motivation factors and performance factors of electronic trade, (2) to show the relationship between motivation factors and the level of the utilization of e-trade, (3) to reveal the relationship between the level of the utilization and performance factors of e-trade. Analysis of survey questionnaire of Korean middle and small companies indicates the following : (1) motivation factors such as cost factor, education and promotion and the search of new market, have positive effect on the level of utilization of e-trade. (2) the level of utilization of e-trade has positive effect on the performance factors such as cost factor, the search of new market, the improvement of task process.
This case study is centered on the developing process for the curriculum of fashion design major that is focused on the concept of competency, which is becoming increasingly more important in universities. The purpose of this study is to develop a competency-oriented curriculum for fashion design majors based on recent social changes that accentuate the importance of competency in such programs. In order to establish a competency-oriented curriculum of the Department of Fashion Design, the researchers examined environmental trends within the fashion industry, the curriculum and major competencies of other universities were examined. As a result, the key ability types of the Department of Fashion Design at A University, a local private university, were determined to be: communication and consideration, creativity and convergence, digital fashion, and practical adaptability. Four major abilities were selected to develop competencies suitable for the aforementioned ability types. These abilities are design planning and development, creative and convergent thinking, integrated information search and utilization, and field expertise application. From there, the curriculum was organized with these four major abilities in mind, and curriculum completion plans were developed for each grade and semester according to the stage and level of contents for each subject. To ensure the validity of the curriculum, it is necessary to develop a back-flow system that demonstrates whether the targer competency has been acquired through a competence-based curriculum.
To find out the state of illness, patterns of medical care utilization, and factors which determine medical care utilization for aged we surveyed 679 rural old persons who live in the Chungnam province from Jan. 10 1991 to Jan. 19. The major findings of this study were as follows : 1. The morbidity rate of chronic illness during last 3 months was 56.4% for all surveyed old persons ; 58.7% for female and 52.8% for male. 2. As expected, 80 years old or above group showed the highest morbidity rate, 60.2% and the 65-69 years age group was the lowest, 50.5%. 3. Old persons who are householder, whose family income is less than 290,000 won per month, and who receive benifits from the public medical assistance program had relative higher morbidity rate than other groups and the difference was statistically significant (p<0.05). 4. The most frequent chronic illness was musculoskeletal disease, 49.6% ; the disease from which the aged had suffered for the longest period was gastrointestinal, 11.6yrs : the cerebrovascular was the disease which inflicts the lowest level of physical ability. 5. 67.1% of 383 persons who were suffering from chronic illness were in need of medical care but unmet ; among the remaining 32.9% who utilized medical care, 19.2% utilized it in local clinics or hospital OPD and 15% in th health centers or subcenters. 6. Old person who are married, whose sons are householder and whose family income is 500,000 won or above per month showed relative higher utilization rate than other groups and the difference was statistically significant (p<0.05). 7. The most common reason why the aged did not utilize, in spite of, need medical care was economic problem, 35.4%. For the aged whose family income per month is 500,000 won or above, however the most common reason was tolerable symptom, 46.9% while persons who answered economic problem were 6.1% of them, the lowest frequency.
As the number of users of SNS (Social Network Service) and smart devices increases sharply nowadays, many studies on various teaching models and methodologies have been made in order to utilize SNS in education. However, there are not so sufficient studies that explore social media as a learning environment and analyze empirically its relation with the academic achievement. Since various kinds of learning experiences are required in order to foster creative talents, it is necessary to have information sharing, debate and information exchange utilizing SNS. If utilizing SNS for general computer education in a university, it will be possible to collect learners' various thoughts and opinions more effectively. Because real-time feedback can be possible in each individual space through SNS by sharing the information related to the interactions between learner and teacher or between leaner and learner and exchanging opinions each other, the learner's ability to utilize a computer can be improved. Especially SNS can provide a real-time help to solve problems for underachieved students and provide an opportunity to improve the academic achievement.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2006.05a
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pp.837-840
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2006
While great efforts are being exerted on the reform of teacher training to provide integrated use of ICT in a teaching-learning process with educational informatization, it is still indicated that a teachers' training school fails to prepare leachers for incorporating information Communication and Technology (ICT) properly into an instructional process. Based on this awareness, this study aims at examining and analyzing the ability level of In utilization training for preservice teachers and thus at providing basic data to perform ICT utilization teaching-learning according to the seventh curriculum in a school. For this purpose, a survey was conducted with preservice teachers (seniors) in a college of education, Kongju National University and the collected data were analyzed using a Statistical Package for the Social Science (SPSS) 12.0 program.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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