Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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2004.10a
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pp.280-282
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2004
초등학교에서 재량활동인 컴퓨터 교재의 내용은 ICT 소양교육을 중점으로 기능 교육(한글, 파워포인트, 윈도우, 통신 등)에 대한 내용이 대부분을 차지하고 있다. 특히 초등학생들은 이미 생활에서 쉽게 접하는 정보화 시스템에 익숙하여 컴퓨터를 다루는 기능은 교재의 수준을 상당히 갖추고 있다. 따라서, 본 논문에서는 현재 초등학교에서 사용하고 있는 초등컴퓨터 재량활동 교재의 내용에 변화가 필요함을 나타내기 위하여, 부산광역시교육청의 초등컴퓨터 재량활동 교재인 '즐거운 컴퓨터'의 내용과 부산광역시 4, 5, 6학년 초등학생들의 ICT 활용기능을 비교 분석하였다. 그 결과를 통하여 초등학생의 ICT 기술능력이 컴퓨터 교재의 내용을 앞서고 있음을 보이고 향후 교재내용의 변화가 있어야함을 보인다
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.6
no.1
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pp.64-71
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2005
In this paper we are investigating how ubiquitous revolution in knowledge society changes the education system. By the help of ubiquitous computing and networking techniques we estimates the configuration of e-teaming in the age of knowledge -based society, and we examines Education Model with e-teaming and ICT (Information and Communication Technology) at e-School. We also suggest the feasible design of the e-School and a Blended-learning scheme based on cooperative education as a way of teaching Education.
Korean Associaton of Information & Telecommunication
정보화사회
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s.142
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pp.30-32
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2000
한국정보통신진흥협회가 주관하고 한국교육정보방송학회, 한국공학교육학회, 한국정보과학회, 한국정보교육학회, 한국컴퓨터교육학회 등 5개 교육정보화 관련학회가 주최하는 "스쿨넷2000 학술세미나 및 전시회"가 지난 8월 4일부터 이틀간 부산대학교에서 열렸다. '스쿨넷'은 초 중등 학교에서 인터넷을 교육에 활용하기 위해 국내(SchoolNet)또는 국외(ICCE)교육정보화 관련 교사와 학생, 전문가, 기업 관련 공공기관에서 정보통신 기술과 교육의 접목을 시도하는 사람들이 모여 상호간의 경험과 기술을 공유할 수 있는 학술 행사이다. 이번 행사에 참석한 많은 관계자들은 "각급 교육기관이 필요로하는 인터넷기반의 학습기법과 교수방법 소개는 물론 국외 전문가들로부터 선진경험 및 노하우를 얻을 수 있었다"라고 참가평을 밝혔다. 이번 학술세미나에서 발표된 논문들 중 정보통신부 정보화기획실 변재일 실장이 발표한 '인터넷 시대에 대응하는 정보화 정책 방향'논문을 요약해서 싣는다.
This paper is to assess the influence of business field and qualification acquisition on job-getting and working business by conducting survey against the qualification holders of the national technology in the area of ICT industry. The result shows that respondents working in the ICT industry are 58.7% of samples. Their working business are shown as manufacturing area of broadcasting & telecommunication, telecommunication service, science/technology service, and media service. As for the value of qualification, the current working business area of respondents is more influential factor than the types of qualification. Workers of media service industry recognize the qualifications more useful in job-getting and job performance.
21세기를 눈앞에 둔 지금, 세계는 국가의 경제적 이익을 최우선으로 하는 경제전쟁의 시대에 있으며, 특히 선진 각국은 정보통신의 급격한 발전에 의해 도래하는 정보화 사회에서 주도적 입지를 굳히기 위해 바삐 움직이고 있다. 이러한 국제적.사회적 환경의 급격한 변화에 따라 국민들은 정부에 대한 행정의 수요 및 기대를 다양하게 표출하고 있으며, 정부도 국민에 대한 반응성이 높아지는 반면, 관료제의 영향력은 점차 감소되고 있다. 이러한 국민의 요구에 적극적으로 부응할 수 있는 수요중심의 행정을 펼치기 위해서는 정보통신기술을 전체 행정과정에 적극 도입.활용하는 행정정보화를 통해 정부의 생산성을 획기적으로 제고시키고, 공통의 정보통신기반 위에 하나로 연결된 각종 정부정보 및 서비스를 언제, 어디서나, 어떤 방법으로든, 신속히 제공할 수 있는 행정관리체계를 구축해야 한다. 이와 동시에, 정부의 업무와 조직의 혁신 등 제도적 개선이 병행될 때 비로소 경쟁력 있는 "작고 효율적인 정부"가 구현될 것이다. 본고에서는 현재 우리 나라의 행정정보 공동활용현황과 행정부문 정보화의 주무기관인 "정부전산정보관리소"에서 추진하고 있는 "정부고속망 사업"에 관해 논하고자 한다.
Journal of the Korea Institute of Information Security & Cryptology
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v.27
no.5
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pp.1201-1216
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2017
Recently, many countries around the world including Korea (Rep. of) have actively introduced online voting using distributed ledger technology (e.g. blockchain). However, online voting using distributed ledger technology based on the widely deployed telecommunication/ICT infrastructure. There is insufficient analysis of potential security threats. In this paper, we suggest a model for online voting system using distributed ledger technology and propose countermeasures by analyzing the security threats that may occur in online voting process in terms of information security.
Purpose: The purpose of this study was to draw practical implications applicable to the field by analyzing a double-mediator model of social participation and depression in relation to the utilization of Information Communication Technology (ICT) and cognitive function. Methods: The data from the Fifth Living Profiles of Older People Survey in Korea was used, and the sample included 3,925 people, 75 years of age or older. Descriptive statistics, correlation analysis, and the PROCESS macro test were used for verification of the double mediator model. Results: The results were as follows: First, ICT utilization was rated at an average of 1.4 out of 10, social participation at an average of 1.1 out of 7, depression at an average of 3.72 out of 15, and cognitive function at an average of 22.42 out of 30. Second, ICT utilization has a significant effect on cognitive function. Third, the mediating effects of social participation between ICT utilization and cognitive function were significant. Fourth, the mediating effects of depression between ICT utilization and cognitive function were not significant. Fifth, the serial double mediator effects leading to ICT utilization, social participation, depression, and cognitive function were significant. Conclusion: The study discussed the implications of maintaining and protecting cognitive function in the vulnerable elderly through the utilization of ICT.
The current notion of digital divide is quite different from the traditional definition of digital divide. People have considered that digital divide and social capital are separated notions and are not related with each other. However, in this current information society, the digital divide affects the process of building social capital, and thus these two concepts have become closely related with each other. Now, the notion of digital divide is combined with social capital theory and has created new social phenomena that multiple divisions of social structure. Information and Communication Technologies(ICT) plays important roles in this new social and informational environment. This research identifies the relationships between digital divide caused by ICTs and social capital. To investigate the relationship between digital divide and social capital, this research used datasets provided by the Pew Internet & American Life Project (March 2002 survey).
우리는 가정이나 직장 등에서 PC를 이용하여 인터넷에 쉽게 접근할 수 있게 되었다. 많은 수의 분산된 PC를 활용하여 의미가 있는 일을 하고자 하는 노력이 시도되고 있으며, 교육 분야에서도 정보통신기술(ICT)을 활용한 교육에 많은 연구가 이루어지고 있다. 본 논문에서는 웹 기반의 문제풀이형 학습 시스템을 위해 통일된 XML 데이터 구조를 정의하였다. 웹상에서 학습정보를 XML로 저장하고 교환함으로써 수정없이 재사용할 수 있게 되었다. 분산된 다수의 서버들이 표준화된 학습정보문서의 체계에 따라 학습 정보를 제공한다면, 쉽게 대규모의 가상 학습시스템의 구축이 가능하다.
Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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v.24
no.3
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pp.428-434
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2020
Recently, due to the development of ICT technology, changes to the convergence service platform of information systems are accelerating. Convergence services expanded to cyber systems with 5G communication, IoT, AI, and cloud are being reflected in the real world. However, the field of cybersecurity audit for responding to cyber attacks and security threats and strengthening security technology is insufficient. In this paper, we analyze the international standard analysis of information security management system, security audit analysis and security of related systems according to the expansion of 5G communication, IoT, AI, Cloud based information system security. In addition, we design and study cybersecurity audit checklists and contents for expanding security according to cyber attack and security threat of information system. This study will be used as the basic data for audit methods and audit contents for coping with cyber attacks and security threats by expanding convergence services of 5G, IoT, AI, and Cloud based systems.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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