In this study, recognized building-related health symptoms of various workers in dental college hospitals are surveyed and analyzed in order to improve indoor environment at dental college hospitals. We conducted a questionnaire survey for 682 workers in three dental college hospitals located in Seoul from Sep. 20 to Oct. 8, 2004. Most workers at dental hospitals complained about noise, poor ventilation, dusty environment, and air dryness. SBS symptoms score for subjects was 1.43${\pm}$0.74 (often feel) and major symptoms was throat, CNS, eye, and nose symptoms. Recognized Building-related health symptoms are significantly related to tasks, working experience, job-satisfaction, indoor environment recognition index, medical history, used to special material, and number of dental unit chair. Also working places and ventilation are significantly related to the symptom. Based on the results, it can be said that special dental treatment causes undesirable environment such as noise, dust, and bad odor. It is also related to recognized building related health symptoms reported by workers at dental hospitals. So managemental efforts are needed to improve indoor environment which is related by dental treatment.
Objectives : The purpose of this study is to investigate the correlation factors to oral health-related quality of life in Chinese students studyng in Korea. Methods : A self-reported questionnaire was filled out by 231 students from November, 2012 to January, 2013. Data were analyzed by t-test, one way ANOVA, and Duncan post-hoc test using SPSS version 19.0. Results : Male students and short period staying students tended to have a higher quality of life. Smokers and large city dwellers tended to have a low oral health-related quality of life(p<0.05). The oral health-related quality of life in Chinese students in Korea was closely related to necessity of dental treatment and past experience of dental treatment services(p<0.05). Conclusions : To improve the oral health-related quality of life in foreign students, it is necessary to provide the early prevention of dental caries and periodontal diseases through the systematic and professional dental health care delivery program for the foreign students studying in Korea.
Background & Objective: The purpose of this study was to identify the level of health behavior and taking courses related with those subjects by college students and analyse the factors that have effect on these issues so that provide a basic material in developing policy and education program that can increase the level of health behavior for them. Methods: A questionnaire was applied 1,500 college students for two months from October 10 to 30, 2007. Results: 1) When viewing the objects of this study as general traits and social economic ratio, 'female' was 59.4%, BMI index of '20-14' was 52.7%, department of natural science was 47/7%, and 'their own house' was 51.0%. 2) When viewing the experience of taking courses related with health by the trait of demography and sociology, 'no' was most high by showing 42.2%, and those of female. under 19 in BMI index, and the department of natural science showed no experience. 3) When viewing satisfaction with college life they showed $3.00{\pm}0.71$, stress level in college life $2.84{\pm}0.41$, the level of health behavior $2.06{\pm}0.65$. 4) When viewing taking courses related with health, stress in college life. and health behavior according to satisfaction with college life they showed $2.06{\pm}0.59$. 5) When viewing the level of health behavior according to demographic and sociological traits, the habit of eating was $2.48{\pm}0.52$ and health care was $2.96{\pm}0.47$. 6) When viewing the effect of factors on health behavior, there were gender, age, residence area, grade, and satisfaction with college life. Conclusion: As we can see from the results above, it is the fact that the students in college are neglecting the subjects related with health owing to short period of education and major based education by the education aim of fostering professional career manpower. Therefore it needs open many culture courses for the subject related with health in college for the students to increase their health level as well as their major, and also there needs combined improvement of college and government system.
Purpose: To determine effects of job-seeking stress on perimenstrual symptoms of female college students with health and non-health related majors and mediating effects of stress coping styles. Methods: Data were collected from 189 female college students who were juniors or seniors. This study was conducted using questionnaires on job-seeking stress, perimenstrual symptoms, and stress coping styles. Data analysis included descriptive statistics, Pearson correlation analysis, and multiple regression analysis using SPSS, version 23.0. Mediation analysis was performed according to the Baron and Kenny method and Sobel test. Results: Job-seeking stress was significantly and positively correlated with perimenstrual symptoms in non-health college students. Passive stress coping styles demonstrated a complete mediating effect on the relationship between job-seeking stress and perimenstrual symptoms of those with non-health related majors (${\beta}=0.31$, p=.002). Such effect was significant (Sobel test; Z=2.06, p=.039). Conclusion: Effects of job-seeking stress on perimenstrual symptoms were mediated by passive stress coping styles of non-health related major students. Based on findings of this study, effective stress cope strategies should be developed considering characteristics of majors to manage perimenstrual symptoms of female college students with high job-seeking stress.
Objectives: The purpose of this study is to examine correlation between subjective oral health status and oral-related appearance satisfaction of college students. 100 college students at a college located in Gyeonggi-do participated in the survey, oral examinations, and self-rated oral hygiene management ability tests. The data was then analyzed accordingly. Methods: Frequency test and chi-square statistical analysis were conducted on general characteristics and subjective oral health status, and SAS version 9.2 was used. Results: As a result of this study, students' subjective perceptions about oral health had positive correlation with oral-related appearance(p <0.05). It is noteworthy that those who responded on 'satisfactory' oral health status indicated that 16% 'unsatisfactory', 28% 'average' and 68% 'satisfactory' on oral-related appearance. Students' self-rated oral hygiene management ability and irregular teeth conditions were also found relevant in causing discomfort in interpersonal activities, whereas students responded 'satisfactory', 0.00%; 'average', 31.82%; 'unsatisfactory' 68.18% (p <0.05). Conclusion: This study suggests that oral-related appearance can have an impact on oral health status and that oral-related appearance can be a contributing factor to improve oral health status and therefore results in promotion of general health. In the future, further research should be considered about perception on oral-related appearance, oral health status and any resulting behavior changes.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the level of perceived readiness for interprofessional learning and its differences between nursing and other health-related students. Methods: A web-based survey was conducted from April 25 to June 30, 2017 in one university in Korea. A total of 325 undergraduate nursing students and other health-related disciplines completed the structured questionnaire consisting of Readiness for Interprofessional Learning Scale and general characteristics. Data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, and multiple linear regression. Results: The scores of readiness for interprofessional learning in nursing students were significantly higher than those in other health-related students (t=3.50, p=.001). Nursing students had higher collaboration, professional identity, and roles and responsibilities than other health-related students. The class experiences with other major students was a significant factor related to the readiness for interprofessional learning both in nursing (p=.001) and other health-related students (p=.001). Conclusion: The findings suggest that nursing educators consider the different level of readiness for interprofessional learning between nursing and other health-related students while integrating interprofessional education into nursing education curricula.
Purpose: The purpose of this study was to describe the relationship between resilience and health-related quality of life and to identify the effect of resilience on health-related quality of life in children with chronic illness. Method: The participants in this study were 71 children who were seen at one of 3 hospitals, either in outpatient clinics or as admitted patients. The data were collected from March to October, 2005 and descriptive statistics, t-test or ANOVA, Pearson correlation coefficient and stepwise multiple regression were used to analyze the data. Result: Health-related quality of life was slightly low with a mean score of 2.85 (range 1-5). Health-related quality of life was significantly different according to age. There was a significant correlation between resilience and health-related quality of life. Resilience was a predictor of health-related quality of life and accounted for 45% of the variance. Conclusions: Resilience was shown to influence health-related quality of life of children with chronic illness. These findings suggest that the interventions to enhance resilience would be effective for the improvement of health-related quality of life.
Authors purposed to observe activities of occupational health nurses and it's related factors, and to suggest the way that induct better occupational health nurses' activities with questionaire to 87 occupational health nurses who individually work as health manager in the plant. The questionaire included type of plant and number of workers, general characteristics, work conditions, activities, etc. Major findings are as follows. 1. 82.8% of occupational health nurses were third decade. 93.1% graduated junior college or college. And 82.8% were not married. 2. General work conditions: 40.2% were belonged to safety-health section, 98.85% were mere clerks. 60.9% worked less than weekly 44 hours, and an annual salary of 50.6 % was between 10 million and 14 million won. 3. Work condition related to health manager work: there was separated health care room in 94.3%, working period as health manager(occupational health nurse) was less than 5 years in 70.1%, 49.4% had the out-of-health manager work. In 87.4%, occupational physician was appointed, only 6.9% of them were full time, 52.9% of them worked little in the plants. The problems related to workers' health were discussed with industrial nurses in 88.5%. 4. Attitude for their work: 88.5% were thought that their work is important for workers' health care, 57.5% satisfied to work as health manager. In 51.7%, motive to being industrial nurse were the appropriate aptitude. 5. Activities: General medical care in 100% were carried out, in 97.7% works related to general health examination, in 100% works related to special health examination were carried. But works related to use of protective apparatus were carried out in 20.8%. 6. Factors related to level of activities: In cases who solved the health related problems by themselves, the level of activites was significantly higher than in others. In cases there were full time occupational physician, the level of activities was significantly lower. 7. Occupational health nurse's needs: 100% wanted regular education, 89.7% wanted the qualifying examination. As the results, author suggests that the right of self-control is given to occupational health nurses and the work of occupational physician is clearly defined for the induction of the better activities of occupational health nurses.
본 연구는 보건계열과 비보건계열 대학생의 스트레스 대처방안과 정신건강과의 관계를 파악하여 학생생활지도와 취업지도에 효율적인 관리지침을 개발하는데 기초 자료로 활용하고자 시도되었다. 연구결과는 일반적 특성과 계열 간에는 스트레스요인이 차이가 있으며, 스트레스 대처는 보건계열은 소망대처를 비보건계열은 정서완화 대처를 많이 활용한 것으로 나왔다. 정신건강에서 강박증은 보건계열이 공포와 적대감은 비보건 계열이 높음을 나타냈다. 적극적 대처는 편집증과 부적관계를, 소극적 대처는 많은 정신건강 하부구조와 정적관계를 나타났다. 결론적으로 스트레스 대처방안이 적절하지 못했을 경우 정신건강에 부정적 영향을 미치기 때문에 대학 측과 교수는 학생들이 스트레스를 적절히 관리하고 조절할 수 있는 프로그램을 개발하고, 학생들은 적극적으로 참여하도록 하여 학교생활과 취업지도에 도움이 되리라 사려 된다.
Objectives: This article reviewed research on smoking behaviors and smoking-related health problems among university students to suggest evidences for developing smoking control strategies for them. Methods: Domestic research papers were screened through Research Information Sharing Service (RISS), Koreanstudies Information Service System (KISS), Medical Library Information System (MEDLIS), Korean Medical Database (KMbase), and digital national assembly library. International papers were searched mainly via PubMed. Results: Smoking prevalence among male college students were found to be over 50% in majority of Korean studies. While studies on smoking-related health problems were scant in Korea, several recent studies overseas showed possible effects of smoking on health among young adults, including decreased lung function, respiratory symptoms, cardiovascular problems, glucose intolerance, buccal disease, depressive symptoms, and so forth. Besides, smoking behaviors were closely related with other risk behaviors including drinking, and several psychosocial factors. Conclusions: To explore the smoking problem among college students, the first step should be a national representative survey with scientific methods. More research should be focused on the smoking-related problems among college students. To prevent smoking among college students, smoking prevention education, and smoking cessation counseling, and the initiatives of smoke free campus are needed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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