The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.4
no.1
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pp.28-37
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1998
In order to improve health and nutrition management of Korean women, a new strategy to develop an information system on the internet to provide the Information on health and nutrition management for women during the life cycle was suggested. To achieve the goal, an adequate database protocol for korean women as well as health and nutrition management information system based on our culture and lifestyle should be developed. We suggest to categorize the information on health and nutrition management of Korean women according to the lifecycle as follows : 1) Health and nutrition management of adolescent women 2) Health and nutrition management of women in the marritable age 3) Health and nutrition management of pregnant women 4) Health and nutrition management of delivering women 5) Health and nutrition management of lactating women 6) Health and nutrition management of menopausing women 7) Prevention of women diseases 8) Stress management of women This system including women health and nutrition management information database provides health and nutrition management Information on the network so that anyone can use the information at any time. To constuct the system, it is necessary. 1. to identify information need for health and nutrition management of Korean women. 2. to provide the guideline of information system for women health and nutrition management. 3. to construct Information system for women health and nutrition management.
In this study, a practical model for health information management education using the EMR education system at universities for nurturing health care information managers was studied. Currently, there is no practical training course for health care information management in the standards for evaluation and certification of health care information management education introduced to strengthen the job competency of health care information managers. Accordingly, the program was constructed so that the practice program suggested as an educational environment in the Health and Medical Information Management Education Evaluation and Certification Manual can be practiced in the EMR education system. In addition, a practical model that can be performed according to the on-site practice guidelines for health and medical information management for each program was studied. Using the health care information management education EMR system, master data management, patient registration, doctor prescription, medical cost calculation, health insurance claim management, form management, discharge registration, cancer registration, unrecorded management, health care data management, health care statistics, A practice model was studied so that practice on information protection/security management can be performed. It will be possible to play a role as a health care information management expert by raising the quality level of health care information management education through systematic and standardized health care information management practice courses at universities. Accordingly, it is necessary to cultivate health care information management experts who develop and manage medical services based on medical data analysis through practical training of health care information managers.
Kim, Siwoo;Park, Jiwon;Lee, Sieun;Lee, Hansol;Lee, Yuri
Health Policy and Management
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v.31
no.4
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pp.437-450
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2021
Background: With the development of the information technology industry and the increasing importance of health information, there is a need to analyze the current certification system for health information management education. This study compared and analyzed the health information management education accreditation system between the Republic of Korea and the United States. Methods: Descriptive analysis and quantitative methodologies were used to compare the education accreditation system and understand the current status of health information management curriculum run by universities in the Republic of Korea and the United States. Results: Regardless of the academic year, the Republic of Korea had one certification system based on subject-based criteria. However, the United States had a certification system for associate, baccalaureate, and master's degree programs with competency-based criteria. The accreditation system was different in terms of the way the curriculum is certified and the options for the different levels of university degree programs. Conclusion: Accordingly, it is necessary to consider improving the quality of health information management personnel at different levels by improving the current accreditation system and differentiating the curriculum according to the degree program levels in the Republic of Korea.
Objectives : This study aimed to investigate the clinical practice ability and satisfaction of clinical training of health-medical information management major students. Methods : The data were collected from 68 persons from students finished clinical training at medical record (information) team using self administered questionnaires. The data were analyzed using t-test, ANOVA and correlation with SPSS 22.0 version. Results: Performance of data collection, data management, and data analysis were analyzed in three areas of the job area. In terms of academic characteristics and correlation, they were not related to the level of satisfaction with the practical experience. Conclusions : Research on a virtuous cycle clinical practice program that analyzes the factors by assessing the satisfaction level of clinical practice in each area of health care information management will be conducted continuously.
Bluetooth low energy (BLE) beacon is an actively push-to-broadcast electronic signal and can be used for object identification. This paper uses such beacon-based identification and Internet of Things (IoT) technologies for the elder health management service system to simplify the user interfaces and steps for preventive elder care. In the proposed system, an elder's family member, caregiver, or medical worker can conveniently and quickly record daily health management information. Besides, through the statistics and analysis of the data on the back end of the system, it is helpful for the elderly to refer to the data of daily care management and future management trends. Similarly, it is also an essential reference data for system maintenance and the new preventive health care services development.
In this study, a model in which certification standards were added to the health information management practice program was studied and presented in order to understand the EMR certification standards implemented by the Korea Health and Medical Information Service. In the practice program, the certification standard function for patient information management was added to the health information management education system to practice and understand patient information management that corresponds to the functional standard of the EMR certification system. The EMR certification standard practice program for patient information management is composed of the following certification standards. registration number and personal information management, treatment reservation schedule management, personal information revision history management, identification of people with the same name, integrated management of multiple registration numbers, patient search by identification information, patient search by health care type, surgical procedure consent record and inquiry, record/inquiry of consent form for personal information use, display of life-sustaining medical decision information, registration/inquiry of external medical institution documents, registration and inquiry of external examination results. In this way, by operating and practicing the functions of the health information system according to the certification standards, it is possible to understand and practice the certification standards and details of patient information management in the functional area of the certification standards. In addition, since the function of the EMR certification standard can be checked, it will be possible to improve the management ability of the electronic medical record system of the health information manager in the medical institution.
Physicians, in order to study the causes of cancer, detect cancer earlier, prevent or determine the effectiveness of treatment, and specify the reasons for the treatment ineffectiveness, need to access accurate, comprehensive, and timely cancer data. The cancer care environment has become more complex because of the need for coordination and communication among health care professionals with different skills in a variety of roles and the existence of large amounts of data with various formats. The goals of health care systems in such a complex environment are correct health data management, providing appropriate information needs of users to enhance the integrity and quality of health care, timely access to accurate information and reducing medical errors. These roles in new systems with use of agents efficiently perform well. Because of the potential capability of agent systems to solve complex and dynamic health problems, health care system, in order to gain full advantage of E- health, steps must be taken to make use of this technology. Multi-agent systems have effective roles in health service quality improvement especially in telemedicine, emergency situations and management of chronic diseases such as cancer. In the design and implementation of agent based systems, planning items such as information confidentiality and privacy, architecture, communication standards, ethical and legal aspects, identification opportunities and barriers should be considered. It should be noted that usage of agent systems only with a technical view is associated with many problems such as lack of user acceptance. The aim of this commentary is to survey applications, opportunities and barriers of this new artificial intelligence tool for cancer care information as an approach to improve cancer care management.
Background: Information asymmetry between physicians and patients is one of the most unique characteristics of health care. But as consumerism spreads in health care sector, health care consumers are searching comparative information about quality and cost of providers from many information sources. Providing comparative information to health care consumers not only makes consumers choose hospital rationally, but also invigorates the health care market by providers' competition. However there are few studies regarding information searching behavior of health care consumers, then this study is carried out. Methods: The purpose of this study is to understand the information searching behavior of health care consumers based on their characteristics and the types of medical institutions. For this purpose, 313 spinal patients' data of 11 medical institutions (university hospital, spine specialized hospital, clinic) located in Seoul were collected by self-administered surveys. Results: The results of this study are as follows: 1) t-test/analysis of variance analysis showed that according to various characteristics of health care consumers and the types of medical institutions, the level of information searching of each source and the amount of information searching and searching outcomes are statistically different. 2) Regression analysis showed that influence on searching outcomes are statistically different according to the level of information searching of each source and searching content and the amount of information searching has positive effects on searching outcomes. Conclusion: The significance of this study is to provide empirical basis for establishment of health care policy reflecting information needs and preference of health care consumers.
Gradually computerized information systems have become increasingly important in the management of health service and management, The purpose of this study is to develop information system of school health care. This study identified the soureses of health information produced in elementary school environment and classified them into four different categories such as physical information, health status and disease information, school environment information, and health education and school health services information, Those information are analyzed and categorized as one of the element of information system for the development of school health information system. To manage and improve the health of school population and to meet the need of fast growing health information, unit model of evaluation system of school of health and components of constructing school health information system are suggested.
We are in the process of developing information systems that can be helpful for the effective management of community health services provided by the health center and subcenters in Hwachon Gun, Kangwon Do. In doing so, we have employed a different program design from those programs of information systems developed in other health centers or subcenters. The main idea of our design is dividing all the programs into two parts. One part is for the control of operation functions such as addding, seeking, editing, and printing needed to all the tasks. The other consists of a set of programs each of which deals with a specific task. It is believed that this program design would result in an information system that is simple to use, easy to modify and expand, and flexible to new computer technologies.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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