• 한국산학기술학회논문지
• /
• 제22권5호
• /
• pp.465-474
• /
• 2021

본 연구는 결혼이주여성을 대상으로 HPV 지식, HPV 백신 접종 태도 및 HPV 백신 접종 의도를 확인하고, HPV 백신접종 의도에 미치는 영향요인을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 본 연구는 J도 지역에 거주하는 결혼이주여성 136명을 대상으로 하였다. 연구 도구는 HPV 지식, HPV 백신 접종 태도, HPV 백신 접종 의도를 사용하였으며, 자료수집기간은 2017년 9월 28일부터 12월 21일까지였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 24.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 본 연구결과, 결혼이주여성의 HPV 지식은 낮았고(2.74점), HPV 백신 접종 태도는 긍정적인 편이었다(36.66점). 또한 HPV 백신 접종 의도에 영향을 미친 요인은 출신국가가 베트남인 경우(OR=2.899, p=.048), HPV 백신 교육 요구(OR=5.967, p<.001), HPV 백신 접종 태도(OR=1.083, p=.034)였다. 그러므로 결혼이주여성의 HPV 지식을 높일 수 있도록 교육 프로그램을 개발하여 적용하고, 의료기관이나 대중매체 등 다양한 방법을 통해서 HPV 백신에 대한 정확한 정보를 제공하여 HPV 백신에 대해 긍정적인 태도를 가질 수 있도록 하는 것이 중요할 것이다. 이를 통해 결혼이주여성의 HPV 백신 접종률을 향상시키는데 기여할 것으로 기대된다.

• 한국응용과학기술학회지
• /
• 제38권6호
• /
• pp.1722-1734
• /
• 2021

본 연구의 목적은 계획된 행위이론에 근거한 HPV 예방교육이 대학생의 HPV 백신지식, 자궁경부암 지식, HPV 백신접종에 대한 태도, HPV 백신접종에 대한 주관적 규범, HPV백신접종에 대한 지각된 행위통제, HPV 백신접종에 대한 의도, HPV 예방백신 접종행위에 미치는 효과를 확인하기 위한 유사실험 연구이다. 대상자는 실험군 32명, 대조군 34명으로 임의표출 하였다. 수집된 자료는 기술통계, t-test, χ²-test, Fisher's exact test와 repeated Measures ANOVA로 분석하였다. 연구결과 HPV 예방교육에 참여한 실험군은 참여하지 않은 대조군과 HPV 백신지식(t=5.66, p<.001), 자궁경부암 지식(t=4.13, p<.001), 태도(t=2.24, p=.032), 주관적 규범(t=2.83, p=.008), 지각된 행위통제(t=2.65, p=.013), 의도(t=3.91, p<.001)에 유의한 차이가 있었다. HPV 예방교육 중재 4주 후 HPV 백신접종 의도는 집단과 시간의 경과 간의 교호작용에 유의한 차이가 있었다(F=6.95, p=.002). 따라서 HPV 예방교육은 대학생에게 실제 적용할 수 있는 교육프로그램임을 확인하였다.

• 인터넷정보학회논문지
• /
• 제19권2호
• /
• pp.77-88
• /
• 2018

자궁경부암 예방을 위해 2016년 6월부터 만 12세 여아에 대한 자궁경부암 예방백신 무료접종이 실시되고 있다. 이 연구는 언론이 자궁경부암 예방백신 부작용이라는 리스크 정보에 대해 어떻게 보도하였는지 살펴보고, 정부의 위험 커뮤니케이션 및 정책홍보에의 함의를 제시하고자 하였다. 구체적으로 자궁경부암 예방백신 무료접종이 시작되기 전 6개월을 1기(정책결정 단계)로, 무료접종이 실시된 후 6개월을 2기(정책집행 단계)로 시기를 구분하여 자궁경부암 백신 부작용 및 안전성 관련 기사 314건을 분석하였다. 내용분석 및 네트워크 분석 결과, 1기보다 2기에 관련한 기사의 수가 증가하였으며, 질병관리본부에서 자궁경부암 백신의 안전성을 강조하고, 백신의 효과를 부각시키면서 접종을 권유한 내용이 언론보도의 한 축을 이루었다. 자궁경부암 백신의 부작용과 관련하여 1기에는 일본의 백신 접종 피해사례를 중심으로 보도되었고 이에 대한 학부모의 우려가 보도되었으나, 2기에는 일본 뿐만 아니라 유럽, 미국 등 세계 각국의 피해 사례가 빈번히 보도되었다. 향후 자궁경부암 예방백신 접종률을 높이기 위해서는 자궁경부암 백신 관련한 막연한 두려움이나 불안감이 증폭되지 않도록 전략적인 접근을 해야 할 시점이다.

• 한국콘텐츠학회논문지
• /
• 제14권8호
• /
• pp.307-318
• /
• 2014

본 연구는 계획된 행위이론을 적용하여 여중생 딸을 둔 어머니의 HPV(human papillomavirus) 백신 접종 의도를 파악하고, 관련 요인을 알아보기 위함이며, G광역시에 소재한 여중학교 4개교의 어머니 198명을 대상으로 하였다. 연구 도구로 HPV 백신 접종에 대한 태도, 주관적 규범, 지각된 행위 통제는 Askelson 등이 개발한 도구를 사용하였으며 자료 수집 기간은 2012년 9월 17일부터 24일까지였고, 수집된 자료는 SPSS 18.0 Program을 사용하였다. 본 연구 결과 여중생 어머니들의 HPV 백신 접종 의도는 비교적 높았지만, 6개월 이내에 접종하겠다고 한 어머니는 29.8% 뿐이었고, 어머니들이 생각하는 HPV 백신 최적 접종 연령이 평균 17.74세였다. 대상자의 HPV 백신 접종 의도는 태도, 지각된 행위 통제, 주관적 규범과 통계적으로 유의한 상관관계가 있었고, HPV 백신 접종에 대한 태도, 주관적 규범, 지각된 행위 통제가 접종의도의 중요한 영향 요인임이 확인되었으며, 대상자의 HPV 백신 접종 의도를 84.3%를 설명하였다. 그러므로 어머니들이 HPV 백신 접종에 대해 긍정적으로 생각하고, 백신 접종을 쉽고, 용이하게 지각하도록 격려하는 홍보 및 사회적 분위기 조성이 필요하리라 사료된다.

• 디지털융복합연구
• /
• 제16권3호
• /
• pp.311-319
• /
• 2018

본 연구는 계획된 행위이론에 근거하여 초등학생 자녀를 둔 어머니의 인유두종 바이러스 백신접종의도와 관련요인을 파악하고자 시도되었다. 연구 대상자는 G광역시 소재 초등학생 자녀를 둔 어머니 132명으로 자료수집은 2017년 7월 1일부터 2017년 8월 30일까지 이루어졌고, 자료분석은 SPSS 23.0 Program을 이용하였다. 분석결과 대상자의 초등학생 자녀 94.7%가 HPV 백신을 접종하지 않았으며, 그 이유로 백신에 대해 잘 모르거나 부작용에 대한 걱정, 비용부담 등인 것을 나타났다. 대상자의 HPV 백신에 대한 접종태도는 접종의도 중 가장 중요한 예측요인이었고 지각된 행위통제, 주관적 규범도 유의한 예측요인인 것으로 확인되었다. 그러므로 HPV 백신에 대한 정확한 지식제공을 통해 접종태도와 실천행위를 변화시킬 수 있는 교육프로그램의 개발 및 효과를 검증하는 연구가 필요할 것이다.

• 한국산학기술학회논문지
• /
• 제15권7호
• /
• pp.4212-4219
• /
• 2014

목적: 이 연구는 부산 일부지역의 20대 여성을 위주로 인유두종바이러스 백신접종에 영향을 미치는 요인 추정에 관한 것이다. 방법: 2013.11.11-28동안 편의추출 방법으로 자발적으로 참여한 488명을 조사하였다. 결과: 자궁경부암 관련 지식수준은 7점 만점에 평균 2.54점이고, 대상자들의 96.7%와 31.5%는 각각 자궁경부암과 HPV에 대해 들어본 적이 있다고 응답하였다. 의료진의 권유에 의한 백신접종비율은 2.7%로 낮았으며, 지식수준이 높을수록 백신접종비율이 높게 나타났다. 백신접종에 유의한 영향을 미치는 변수는 인유두종바이러스에 관해 들어본 적이 있다로 나타났다. 결론: 기존 연구에 비해 지식수준은 낮았으나 백신접종율은 증가하는 추세를 나타낸다. 백신접종을 위해 의료진에 대한 홍보가 필요하며, 미접종자들에 대한 교육과 홍보의 필요하다고 판단된다.

• Journal of Korean Biological Nursing Science
• /
• 제15권1호
• /
• pp.24-32
• /
• 2013

Purpose: The purpose of this study was to investigate and compare human papillomavirus (HPV) vaccination status associated with HPV health belief and knowledge between male and female highschool students. Methods: In the winter of 2012, 183 students responded to self-administered questionnaires, and t-test, ${\chi}^2$-test, and ANOVA were used for data analysis. Results: There were significant differences in the experiences of hearing about HPV vaccination, source of HPV information, experience of being vaccinated with HPV vaccination, reason for HPV unvaccination and vaccination intention by gender. The mean scores for health belief of HPV vaccination were 1.72 (total score: 4) in men and 2.31 in women. There were significant differences in HPV health belief (t=-5.14, p<.001). The mean scores for knowledge of HPV vaccination were 0.08 (total score: 1) in men and 0.12 in women, but there were no significant differences in HPV knowledge (t=-1.62, p=.108). There were positive associations between HPV health belief and knowledge in women (p=.02). Conclusion: This study showed different HPV vaccination status, health belief and knowledge in gender. The results indicate a need to consider levels of health belief and knowledge of HPV vaccination in target populations of highschool students when planning a HPV related education program.

• 여성건강간호학회지
• /
• 제17권4호
• /
• pp.415-425
• /
• 2011

Purpose: This study was done to identify and compare factors associated with intention to receive Human Papillomavirus (HPV) vaccine between male and female undergraduate students. Methods: In the fall of 2010, 479 students responded to self-administered questionnaires about their intention to receive HPV vaccine, HPV knowledges, HPV related involvements and optimistic bias, subject's characteristics including opinion about HPV vaccine. Mann-Whitney U test, uni-variate and multi-variate logistic regression were used for data analysis with SPSS/WIN. Results: Intention to receive vaccine were 22.0% of men and 25.0% of women. There were significantly different in HPV knowledge (Z=-2.74, p=.006), optimistic bias (Z=-4.60, p<.001), vaccine is necessary for women (Z=-4,30, p<.001), vaccine is necessary for men (Z=-4.37, p<.001), vaccine is necessary if only symptom exist (Z=-4.52, p<.001), but there were not different in intention to receive vaccine, involvement between men and women. Concern about vaccine safety (OR=3.19, 95% CI 1.63~6.23) was determinant of intention to receive HPV vaccine for men. Conclusion: This study showed gender differences in HPV knowledge, HPV related optimistic bias and opinion about HPV vaccine, which would be assessed and well managed in tailored HPV education for enhancing HPV vaccine acceptance.

• 종양간호연구
• /
• 제11권3호
• /
• pp.171-178
• /
• 2011

Purpose: This literature review was conducted to provide a summary of the findings from research on knowledge and attitudes about human papilloma virus (HPV) and HPV vaccination, and studies of its actual uptake among women in Asian countries. Methods: The author searched the Pubmed, CINAHL, and KISS electronic databases to identify peer-reviewed articles published between 2006 and 2011. Results: Seventeen peer-reviewed studies met the inclusion criteria (13 quantitative, 4 qualitative). Findings from seven Asian countries that measured female adult's knowledge of HPV related issues and attitudes toward HPV vaccination were reviewed. Low level of knowledge about HPV and its related conditions, willingness to be vaccinated, and low uptake of vaccines were identified across the studies. Cultural barriers and social stigmatization about HPV vaccination were also discussed. Conclusion: Findings from this review indicate that adult women in Asian countries are in urgent need of improving HPV related knowledge and its actual vaccination. Policy makers, health care providers, and public health educators should take into account the cultural barriers and attitudes toward HPV vaccination in the process of developing and implementing educational programs and interventions for adult women in Asian countries.

• 한국보건간호학회지
• /
• 제32권1호
• /
• pp.69-80
• /
• 2018

Purpose: This study was conducted to identify the factors influencing of HPV vaccination and vaccination intention among Korean adult women through a systematic review. Methods: A systematic review was conducted across international and domestic electronic databases and nine of 193 studies were identified for this review. Results: Meaningful variables influencing HPV vaccination and its intention included socioeconomic status (age, economic level, and education level), knowledge level, health beliefs, attitudes toward HPV vaccination, and previous experiences. Economic level and knowledge influenced HPV vaccination and vaccination intention, which was consistent with the results of previous studies. Eight studies measured knowledge level regarding cervical cancer or HPV vaccination; however some instruments lacked reliability and validity report. Conclusion: There is a need for governmental support to reduce the burden of HPV vaccination cost, to publicize the benefits and to provide general information regarding HPV vaccination. Finally, it is necessary to develop an instrument with confirmed reliability and validity to measure HPV knowledge.