Purpose: The purpose of present study was to discover the experience of the body of aged women, having had disease. Thus, the researcher tried to explore the perception of the informants and the context in which this perception emerged. Methods: 9 aged women who had disease or trauma were recruited by snow balling and theoretical sampling methods. The iterative data collection and analyzing process proceeded between September, 1999 and January, 2005. Questions posed to the informants included: "What major change in your body comes from the disease?" "How did you feel about yourself after having had disease?". Data from interviews and participant observation was taken as text. The text was analyzed using the ongoing process of qualitative content analysing method and taxonomy of Spradley. Results: Disease gives aged women a chance to reinforce the meaning of their body: the body as the most low valued component of a human, the body as a wholistic field of interacting each component of human and with natural environment and cosmos, and the body as a source of group identity. These meanings were constructed in their life world by the rules of hierarchy, reciprocity, and group cohesiveness. Conclusions: The human body is constructed as a cultural being by a social process. Nursing is concerned with the biological body and the social body. The results of this study can serve to help understand the socialization of the body and to construct a somology of nursing.
Since the Arbitration Law of China took effect in 1995, arbitration has grown with the economy. At the end of 2009, there were 202 arbitration institutions in China. Among them, China International Economic and Trade Arbitration Commission(CIETAC) has adopted online arbitration and has settled internet domain name disputes since 2001. CIETAC Domain Name Dispute Resolution Center(DNDRC) has accumulated abundant experiences of online arbitration in the field of domain name disputes. Based on those experiences, on 1 May 2009, CIETAC implemented the CIETAC Online Arbitration Rules(Rules') to regulate the resolution of e-business disputes as well as other business disputes. With this background, this article aims to study the status quo, practices and issues of online arbitration conducted by CIETAC. For the purpose of the article, a general picture of online arbitration is outlined first, followed by introducing the steps of the online arbitration procedure. According to the 'Rules', the entire arbitration process is conducted using online communication methods which are cost-effective and efficient. To facilitate the development of online arbitration, legal barriers need to be removed. This article considers main legal issues of online arbitration in China and proposes amendment to Chinese Arbitration Law, in particular, the recognition of the validity of electronic arbitration agreements and awards.
The purpose of this study is to examine the work scope of architects who work for Alessi and their application of design elements in various fields of design. Urban Design, Architectural Design and interior design are interrelated. Thus the designers should have various design experiences for expanding their knowledge of their specialty. These experiences can help not only the university students who will be designers in the future get creative concept, but also architects and interior designers develop their abilities to look at design. As a result, their society competitiveness can be increased. For this reason, this study selects eleven architects who participated in Tea & Coffee set project of Alessi. This study researches how their design elements apply to various design areas and investigates architects's activities not only in their major fields, but also in other design fields. The result of this study is that architects participates in all design fields, except automobile design which is not related to architecture. Especially, among various design areas, architects are likely to participate in architectural design, interior design, and furniture design Contrary to this, they hardly participate in bathroom. Also, one design element applies to various design areas, such as construction, furniture, accessories, and so on.
인류의 역사는 전쟁으로 점철되어 왔으며 지금 이 순간에도 전쟁은 벌어지고 있다. 이러한 전쟁을 대비하기 위해 전쟁사연구를 하고 있으며 그 중요성은 크게 세 가지로 요약 할 수 있다. 첫째, 전쟁을 이해하여 예측하고, 둘째, 상황변화에 맞는 교리를 개발하며, 간접 전쟁경험을 통해 전술전기를 연마하는 것이다. 현재 2년제 부사관 학과의 전쟁사교육 역시 전쟁사연구를 통해 교훈을 도출하여 대비능력을 배양해 나가는 교육과정이 무엇보다 중요하다고 할 수 있다. 교육을 통해 간접경험을 함으로써 장차 직책수행 시 그 능력을 배가 할 수 있기 때문이다. 이러한 관점에서 본고에서는 대부분의 학생들이 졸업 후 초급간부로 임관 할 2년제 부사관 학과에서 현재 시행하고 있는 전쟁사교육 내용 및 방법이 적절한가에 대하여 알아보고 향후 적용할 전쟁사교육 발전방안을 제시하고자 한다.
The German society for promotion of EIA was founded in 1987 with the aim to support the introduction of EIA in Germany. The society with its center in Hamm where there is a plenty collection of literature, studies and further scientific sources does an enormous work in EIA-consulting all over the country. This work practically is done without any governmental support, only by private activities. The EIA society is structured within 9 regional as well as 19 specialized working groups and consisits of about 1,000 members. The unification of Germany in 1989/90 also influenced the development in this field, of course. While in the former Western part of Germany the already existing environmental administrations were able to react on the EIA-law of 1990 with their long time experiences, in the Eastern part the corresponding structures must be built up newly from the beginning. Since 1990 a great number of interested people also from Eastern Germany became numbers of the EIA-Society. By them an additional pool of knowledge and activity was brought into the society. This also applies for methods and means of EIA which were developed in the East during the time ago independently.
In this study, we verify the relationship, which is presented by ISO/IEC 15504, between the assessor's competence and the efficiency of assessment. The ISO standard has been developed by many formal trial experiences for the software process assessment. The software process assessment determines the process capability, and makes the software process improvement possible in the development cycle. In the field assessment, third-party and team-based assessments are generally recommended. Therefore assessors' competences are essential to achieve the effectiveness and the efficiency of assessment. Survey data are collected from the third-party process assessment of a real IT industry, and the analysis is done by a causal modelling technique - PLS. Some findings are as follows. Depending on assessors' SE experiences, effects of the assessor's competence are existed, and their standard knowledge and assessment skill are effected each other. And the efficiency of assessment depends on the assessor's competence. In addition, the power analysis is presented and future research is suggested, because of many limitations of this study.
This study introduces the development of elementary science textbooks in Korea. In Korea there has been eight revisions to the National curriculum and the development of nine textbooks. The State of Korea has organized textbook development teams, but this time the State chose the development team through public contest. Researchers suggested the 'FLOW' development model based upon results of studies in creative education and developed the new science textbooks. The 'FLOW' model includes four stages, aimed towards capturing students' interest in science (Fun Science), engaging students in various scientific inquiries and experiences (Lab. Experience), organizing their own knowledge of science (Organizing Knowledge), and to encourage students to become little scientists (Willing to be a Scientist). The textbook is a research-developmental textbook that utilizes various literature and exploration-strategic textbooks. The textbook's basis is formed upon scientists' experiences that assist in the realization of 'inquiry' that is emphasized within the science field.
Purpose: The purpose of this qualitative study was to evaluate the experience of role adaptation from nurse to member of the nursing faculty. Methods: Data were collected from 13 members of a nursing faculty through in-depth interviews. The main question asked was "Could you describe your experience from being a nurse to becoming a member of the nursing faculty?" Qualitative data from the field and transcribed notes were analyzed using Strauss and Corbin's grounded theory methodology. Results: The core experiential category of role adaptation from nurse to member of the nursing faculty was 'striving for survival from culture shock'. The participants used the following three interactional strategies: 'recognizing everything and entering the school environment', 'self-reflection on being a professor and integration of experiences', and 'finding a way of adapting'. Conclusion: The participants tried to adapt to life as a professor and reflected on and integrated their experiences into their new life on the faculty. College faculty need to understand the impact of changes and challenges faced by new professors during role adaptation and to support this adaptation through mentorship and organized orientation programs.
Purpose: The purpose of this study was to explore and describe the experiences of career decision making by Korean nursing students. Methods: The participants were 18 nursing students from one nursing college. Data were collected through in-depth individual interviews, and the main question was, "Could you describe your experience of making a career decision?" Data from the field and transcribed notes were analyzed using Strauss and Corbin's grounded theory methodology. Results: Core category of nursing students' experiences in making career decisions was 'trying to find the way of being a nurse'. Action/interaction strategies were 'becoming one's own self', 'actively exploring the way of being a nurse', and 'experiencing one's own achievement as a future nurse'. Consequences were 'deciding on the career on one's own' and 'career indecision on one's own'. Conclusion: The findings indicate that nursing students tried to know themselves, explore careers and experience their achievements, and that their efforts were influenced by real situations and support systems. Therefore, nurse educators should develop systems and programs to help students in nursing make career decisions.
Purpose: The purpose of this empirical research was to describe the contents what had happened to nurses experiencing taeoom. Methods: This study explored the phenomenological ways to understand lived experiences in nurses' 'Taeoom' and investigated the 'Taeoom' through the deductive content analysis. For the this study, the data was collected through individual interviews with 11 nurses who worked over 12months in 1 hospital, lived in 5 areas, working 7 nursing unit of 10 hospitals. The interviews conducted by semi structured questions about participants' lived experiences in 'Taeoom'. Results: Inductive contents analysis identified 5 categories and 15 subcategories. Main themes in this study included a failed membership, difficult of practical field adaptation, feared with nursing unit life, self-centered peer relationships and rite of passage. Conclusion: This study results have been illuminated with edged sword which has a dark side and a light side to experienced in 'Taeoom'. Newly employed nurses have suffering from 'Taeoom' as well as retained nurse. Therefore, policy and practice programs for a diminution of suffering and management for nurses 'Taeoom' should be developed and implemented.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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