In order to explore the science enrichment learning program for the science gifted in general elemetary and secondary schoo1,the identification of the science gifted, gifted education methods and science education cumculums were investigated through literature survey. Admitting the Renzulli's enrichment triad model and three dmensional scienctific factors as context, process and content, the snow ball program was explored. Identification methods and science education cumculum of enrichment learning for the science gifted were presented. In the snow ball program, it was presented that each factor of three dimensional scienctific factors was focused in the different ways due to the levels or the ages of students. The examples of the snow ball program and science education cumculum of enrichment learning for the science gifted were illustrated.
Song, Min Kyung;Lee, Jae-Min;Kim, Yoon Ju;Lee, Joo Hee;Kim, Youn-Jung
Journal of Korean Biological Nursing Science
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v.19
no.4
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pp.276-283
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2017
Purpose: The aim of this study was to identify the effects of environmental factors on depressive-like behavior and memory function during adolescence. We performed behavior tests in adolescent rats exposed to environmental enrichment, handling, and social deprivation for eight weeks. Methods: Wistar rats were randomly assigned to control, environmental enrichment, handling, and social deprivation groups at the age of four weeks. Results: In the forced swim test, the immobility time in the environmental enrichment group was decreased than that in the control group (p=.038), while the immobility time in the social deprivation group was increased than that in the control group (p=.035), the environmental enrichment group (p<.001), and the handling group (p=.001). In the Morris water maze test, the social deprivation group had an increased latency time than the control group (p=.013) and the environmental enrichment group (p=.001). In the passive avoidance test, the environmental enrichment group had an increased latency time than the control group (p=.005). However, the social deprivation group had reduced latency time than the socially housed groups (control: p=.030; environmental enrichment: p<.001; handling: p<.001). Conclusion: These findings suggest that environmental factors play an important role in emotion and memory function during adolescence.
Mkwanazi, Mbusiseni Vusumuzi;Ncobela, Cypril Ndumiso;Kanengoni, Arnold Tapera;Chimonyo, Michael
Asian-Australasian Journal of Animal Sciences
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v.32
no.1
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pp.1-13
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2019
This paper aims to critically analyse and synthesise existing knowledge concerning the use of environmental enrichment and its effect on behavior, physiology and performance of pigs housed in intensive production systems. The objective is also to provide clarity as to what constitutes successful enrichment and recommend when and how enrichment should be used. Environmental enrichment is usually understood as an attempt to improve animal welfare and to a lesser extent, performance. Common enrichment objects used are straw bedding, suspended ropes and wood shavings, toys, rubber tubings, colored plastic keys, table tennis balls, chains and strings. These substrates need to be chewable, deformable, destructible and ingestible. For enrichment to be successful four goals are essential. Firstly, enrichment should increase the number and range of normal behaviors; secondly, it should prevent the phenomenon of anomalous behaviors or reduce their frequency; thirdly, it should increase positive use of the environment such as space and fourthly it should increase the ability of the animals to deal with behavioral and physiological challenges. The performance, behavior and physiology of pigs in enriched environments is similar or in some cases slightly better when compared with barren environments. In studies where there was no improvement, it should be borne in mind that enriching the environment may not always be practical and yield positive results due to factors such as type of enrichment substrates, duration of provision and type of enrichment used. The review also identifies possible areas that still need further research, especially in understanding the role of enrichment, novelty, breed differences and other enrichment alternatives.
The Sea:JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY OF OCEANOGRAPHY
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v.21
no.4
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pp.125-133
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2016
We investigated the distribution of organic matter and trace metals in surface sediment from Tonyeong coast. To determine the status of trace metal pollution, we also conducted an ecological risk assessment. Relatively high concentration of TN (total nitrogen), TOC (total organic carbon), and AVS (acid volatile sulfide) was found in surface sediment located in the narrow channel (site 35-38). Spatial distribution of Cd, Cr, Ni, Co, Hg, and Zn in surface sediment was similar and high Cu concentrations were found in narrow channel. The assessment of heavy metal pollution was derived using the Enrichment factors (EF). The enrichment factor indicated that Cd was no enrichment (EF<1), Pb, Cr, Ni, Co, Zn, and Hg were minor enrichment (1
This study analyzed the process of steps in a program introducing Renzulli's enrichment triad model and various levels of posing open-ended problems of those who participated in the program for mathematics-gifted elementary students. As results, participants showed their abilities of problem posing related to real life in a program introducing Renzulli's enrichment triad model. From eighteen mathematical responses, gifted students were generally outstanding in terms of producing problems that demonstrated high quality completion, communication, and solvability. Amongst these responses from fifteen open-ended problems, all of which showed that the level of students' ability to devise questions was varied in terms of the problems' openness (varied possible outcomes), complexity, and relevance. Meanwhile, some of them didn't show their ability of composing problem with concepts, principle and rules in complex level. In addition, there are high or very high correlations among factors of mathematical problems themselves as well as open-ended problems themselves, and between mathematical problems and open-ended problems. In particular, factors of mathematical problems such as completion, communication, and solvability showed very high correlation with relevance of the problems' openness perspectives.
The decomposition of tetrafluoromethane has been investigated with the reaction mechanism proposed for freely propagating $CH_4/CF_4/O_2/N_2$ premixed flames on the oxygen enrichment. The factors affecting on the removal efficiency of tetrafluoromethane were analyzed. The increase in flame temperature due to oxygen enrichment has a great influence on the removal efficiency of tetrafluoromethane. At the same oxygen enrichment condition, the removal efficiency in the rich flame is higher than one in the lean flame. The increase of the F/H ratio leads to decrease the flame temperature and the removal efficiency of tetrafluoromethan is decreased at the flame temperature of 2600 K or lower, The elementary reactions that dominate the consumption of tetrafluoromethane are (R1) $CF_4+M=CF_3+F+M$ and (R2) $CF_4+H=CF_3+HF$. (R1) has the greatest effect on the consumption of tetrafluoromethane under the oxygen enhanced flames.
The concentrations and wet deposition flux into the sea of heavy metals of precipitation in Pusan area were measured and estimated. The samples were collected by polyethylene bottle(30ι) from January to November in 1996, and heavy metals were analyzed by atomic absorption spectrometer. The concentration order of heavy metals was Al >Fe >Zn >Pb >Mn >Cu >Ni >Cd >Co, and they were high at inland sites and low at coastal sites. The enrichment factors for some metals(Zn, Cu, Pb, Cd), based on crustal Al, were significantly greater than unity, and the order was Cd > Pb > Zn > Cu. This evidence suggests Cd and Pb are derived predominantly from non-crustal sources. Al, Fe and Mn contents showed good correlation with each other. Therefore this enrichment factor indicates similar geochemical behavior of these elements. The annual wet depositional flux(mg/ $m^2$ /yr) from Pl site was as follows: Al(121.1). Fe,(177.2), Zn(12.9), Mn(6.19), Pb(14.4), Cu(0.64), Ni(1.03), Cd(1.02) and Co(1.01).
Chemical composition of atmospheric aerosols was measured at 4 sites in Pusan. All the samples were collected with a high volume air sampler from January to October 1996, to analyze major ions and heavy metals. Dominant ions of aerosols were S $O_4$$^{2-}$ in anion and N $a^{+}$ in cation. Sulfate, nitrate and ammonium ions in aerosols showed high enrichment factor to soil and seawater composition. The concentrations of heavy metals in aerosols was lowest at the site PI near the coast. The lowest concentrations of major ions and heavy metals mainly appeared in August, probably due to scavenging by frequent rains. Especially, the concentrations of total suspended particulate matter(TSP) and heavy metals in aerosols showed good correlations in Pusan. Based on crustal Al, enrichment factors for some metals(Zn, Cu, Pb, Cd) in aerosols were significantly greater than unity, and the order was Cd > Pb > Zn > Cu. This evidence suggests that Cd and Pb are derived predominantly from non-crustal sources.s.
This study was carried out to characterize the behavior and sources of particulate trace metal in Daegu city. TSP (Total Suspended Particulate matter) was collected by filters on High Volume Air Sampler from the four areal (reference, residential, commercial, industrial area). The moult were analyzed by AAS after preliminary treatment. The average centration trend of trace metals contained in TSP was shown as follows : Fe > Cu > Pb > Mn > Ni > Cr > Cd. The trace metals showed the highest concentration in the industrial area. This study showed the seasonal variation of trace metals. Fe and Mn showed high concentration in spring, whereas Cr, Ni, Cd and Pb showed high concentration in winter. Also this study showed the regional variation of trace metals. The order of the average concentration of trace metals was : industrial > commercial > residential > reference area. Using Mn as a reference element, the enrichment factor analysis were used for identifying the trace element contributors. The enrichment factors of Cr, Fe < 10 were considered to have a significant dust and soil source and termed nonenriched. Pb, Cd, Cu >>10 were enriched and had a significant fraction which was contributed by anthropogenic sources.
Two poplar clones, I-214 (Populus euramericana) and Peace (P. Koreana × P. trichocarpa), were grown for 21 days in growth chambers at different CO₂concentrations (350, 700 and 2,000 μL·L-1). I-214 has stomata responding to environmental conditions in normal ways and Peace has unresponsive stomata to environmental factors including light, ABA, water stress and CO₂. In both plants, elevated CO₂ stmulated the growth of plant parts, especially leaf dry weight. And a CO₂ enrichment of 700 μL·L-1 CO₂ caused increment of net assimilation rate (NAR). The growth responses of these plants to CO₂ enrichment were different especially at high CO₂ condition (2,000 μL·L-1 CO₂). The total dry weight in Peace increased up to 2,000 μL·L-1 CO₂ but not in I-214. A CO₂ enrichment of 2,000 2,000 μL·L-1 CO₂ had little effect on NAR of I-214 but enhanced NAR of Peace. Although it is uncertain whether the different responses to CO₂ enrichment between I-214 and Peace resulted from the different properties of stomatal responses to long-term CO₂ treatment, the decrease in NAR is probably due in part to CO₂-induced stomatal closure in I-214 but not in Peace.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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