• 수산해양교육연구
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• 제28권5호
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• pp.1517-1527
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• 2016

The purpose of this study was to investigate the effectiveness of integrated education research conducted in Korea and to propose a meaningful discussion for further research. Among the studies conducted for last five years, the relevant 69 research articles were selected, and 211 effect sizes were calculated. Effect sizes were analyzed with different dependent variables including creativity, problem solving ability, inquiry skills, scientific recognition, attitude, interest, motivation and self-esteem. In addition, effect sizes with different moderating variable, such as samples sizes, characteristics of subjects, class types, core disciplines were compared. The conclusions of this study was that STEAM education had a relatively middle effect size. Finally, researchers discussed the results related with previous results, and provided the implications and suggestion for future studies.

• 한국군사과학기술학회지
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• 제21권5호
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• pp.704-713
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• 2018

The purpose of this study is to develop a systematic framework that can scientifically and quantitatively evaluate the effectiveness of an LVC training system. The proposed framework is based on QFD(Quality Function Development) methodology. The process of developing the framework begins with identifying various needs of stakeholders related to the introduction of the LVC training system. Then the effectiveness areas and factors are derived based on the needs. The measured effectiveness for each factors on alternatives by L, V, C systems are finally synthesized into the one overall effectiveness of each training system for relative comparison among them. In addition, we developed an Excel$^{TM}$-based tool based on the proposed framework methodology to provide an ease-of-use environment for rapid evaluation on the effectiveness of each training system with the given stakeholder need importance combinations, training scenarios and assets. The suggested framework and the measurement tool are expected to be useful for efficient knowledge-based decision making on an acquisition of the LVC training system.

• Journal of Preventive Medicine and Public Health
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• 제32권3호
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• pp.374-382
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• 1999

Objectives: Organizational culture has beer important in field of organizational behavior research for the past decade. Although there has been a growing interest in the organizational culture and organizational effectiveness, there is few research in health care field. This study was carried out to investigate the relationship of organizational culture and organizational effectiveness at general hospital. Methods: Data was collected by self-administrated questionares. Organizational cultures were measured by using Likert scale. A general hospital in Kyunggi-Do was selected and survey was conducted to 675 workers. Data was analyzed with computer package, PC-SPSS. Results: There were four types of organizational culture in this hospital consensual culture, developmental culture, hierarchical culture, rational culture. Many workers recognized their culture as rational culture and developmental culture. This finding showed that the hospital had both human related and task related climate. There were some differences in recognition of sub-organizational culture by occupational group, but perceived organizational culture was in accordance with sub-organizational culture in general. Multiple regression analysis and multiple logistic regression analysis were conducted to find the relationship of organizational culture and organizational effectiveness. As a result, developmental culture showed a strong relationship with organizational commitment and job-satisfaction. Conclusions: These results showed that types of organizational culture were significantly related to organizational effectiveness and understanding the existing culture is essential to develope their organizational effectiveness.

• 한국간호교육학회지
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• 제21권4호
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• pp.550-560
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• 2015

Purpose: The purpose of this study was to identify the teaching effectiveness and adequacy of practical training in nursing students. Methods: This descriptive research was conducted using a convenience sampling. The sample consisted of 619 nursing students with experience in practical training among five colleges, located in four cities. The data collection was performed using self-reported questionnaires. Research tools, developed by Kim (1996), were used to measure the effectiveness of clinical instructors and the adequacy of practical training developed by researchers. The data was analyzed using SPSS 20.0. Results: The average of teaching effectiveness was 3.43 (out of 5) and adequacy of practical training was 3.33 (out of 5). Teaching effectiveness and adequacy of practical training showed a significant positive correlation (r=.74, p<.001). Teaching effectiveness and each sub-area: adequacy of practical training, practical contents (r=.59, p<.001), practical attitude (r=.45, p<.001), practical instructor (r=.62, p<.001), practical environment (r=.46, p<.001), and practical evaluation (r=.64, p<.001), revealed a significant positive correlation. Conclusion: Nursing students prefer the actual training from professors who are more professional and clinical experienced. Professors presenting the theory lectures should also be aware of clinical practice so that education can be more professional and effective in terms of clinical practice.

• The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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• 제7권11호
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• pp.1087-1095
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• 2020

The research purpose of the article is to evaluate the effects of the internal control components on the effectiveness of internal control of transport construction enterprises in Vietnam, on the basis of which we made recommendations to contribute to improving the effectiveness of internal control. Sample was collected from Vietnamese medium and large transport construction enterprises, the total number of sample questionnaires sent was 400, 330 filled-up questionnaires was collected and 250 was used for the study purpose. Quantitative research method was used for the study with the help of the SPSS software. The variables in the model are as follows: the dependent variable is the effectiveness of internal control, 5 independent variables are: control environment, risk assessment, control activities, communication, and monitoring. The results of the analysis explain 80.4% variation as a result of the effect of internal control on the Vietnamese transport construction enterprise. All five components positively affect the effectiveness of internal controls in the order of influence, which are: control activities, control environment, communication, risk assessment and monitoring. This study contributes in providing more empirical evidence about the effects of internal control components on the effectiveness of internal control of transport construction enterprises in Vietnam. The study has proposed a number of recommendations to help transport construction enterprises improve control activities and contribute towards improving the effectiveness of internal control.

• 문화기술의 융합
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• 제6권1호
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• pp.201-207
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• 2020

본 연구는 군 조직에서 변혁적 리더십, 감성리더십, 서번트 리더십이 부대유형별 특수부대, 상비부대, 향토·동원부대, GOP·해안 독립부대, 교육기관·훈련소 부대가 조직효과성(직무만족, 조직몰입, 조직시민행동)에 얼마나 영향이 있는가와 그 성과를 향상시키는 요인이 무엇인가를 규명하는데 연구의 주안을 두었다. 따라서 본 연구목적을 달성하기 위해 본 논문에서는 문헌연구와 실증연구 두 가지 연구를 활용하고자 한다. 문헌연구를 통해 연구모형 설계에 필또한, 지금까지의 주요 리더십 이론에 대한 비판적 고찰과, 신세대 장병에 대한 이해, 새로운 리더십 이론이 등장하게 된 배경과 특징 및 변혁적 리더십과 감성리더십, 서번트 리더십 이론의 주요내용(개념, 구성요인, 측정자료)과 조절변수에서 조직효과성에 대한 이론적인 고찰을 통해 실증분석을 위한 연구모형을 설정하고 가설을 검정한다. 실증연구는 변혁적 리더십과 감성리더십, 서번트 리더십이 부대유형과 조직효과성에 미치는 영향과 부대유형이 리더십 유형과 조직효과성을 조절하는지를 실증적으로 분석하는데 목적을 두고 있다.

• 한국전자거래학회지
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• 제19권4호
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• pp.101-117
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• 2014

본 연구의 목적은 기업가정신과 동적역량 간의 관계분석을 통해 조직유효성에 미치는 영향을 알아보고, 나아가 조직유효성 향상 방안에 대해서 연구하는 것이다. Teece(2002)의 동적역량의 이론을 토대로 조사하였으며, 이에 따른 세부항목을 연구하여 연구 모형을 수립하였다. 본 연구의 가설은 다음과 같이 설정하였다. 첫째, 기업가정신은 동적역량에 유의한 영향을 미칠 것이다. 둘째, 동적역량은 조직유효성에 유의한 영향을 미칠 것이다. 설문은 IT 벤처기업에 재직 중인 임직원을 대상으로 설문조사를 실시하여 412부를 분석에 사용하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 기업가정신과 동적역량 간의 관계가 조직유효성에 유의미한 영향을 미치고 있다. 특히 조직에서 동적역량의 융합탐색역량이 조직유효성에 높은 영향력을 미치는 것으로 밝혀졌다. 이에 CEO는 조직구성원들에게 동적역량의 융합탐색역량을 적극적으로 개발하고 조직유효성에 영향력을 행사하고 있는지 고려해 볼 필요가 있다.

• 한국시뮬레이션학회논문지
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• 제25권4호
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• pp.137-144
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• 2016

본 논문은 SBA 효과도에 대한 이해를 기반으로 국방 무기체계 개발이 어떤 형태로 진행되어야 하는지에 대한 제안을 담고 있다. 이러한 연구가 필요한 이유는 기존의 국방무기체계도입 환경이 SBA의 필요성에 대해서는 인지하고 있으나 이의 적용 시 나타나는 효과에 대해 적절히 제시하지 못하고 있는 데에 있다. 이러한 효과를 제시하기 위해서는 무엇보다 모델링 및 시뮬레이션 수행 시의 비용에 대한 산정이 어떻게 될지에 대한 연구가 선행되어야 하고 이를 기반으로 무기체계 개발 시 발생되는 비용과 관련한 로그를 기록으로 남기는 과정이 요구된다. 본 논문에서는 이러한 요구사항과 필요성을 기반으로 국방 무기체계도입을 관리하는 시스템의 구조와 구성을 제안하고 이를 기반으로 제안된 시뮬레이션 시스템을 결과물로 제시한다. 본 연구의 기여점은 그동안 고려되지 못한 SBA의 효과도를 수치적으로 나타내기 위한 방법을 제시하는 데에 있으며 이를 기반으로 국방환경에서 활용 가능한 시스템의 개발을 제안한 데에 있다.

• International Journal of Computer Science & Network Security
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• 제22권8호
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• pp.292-298
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• 2022

The study aimed to measure the effectiveness of using Cognitive virtual tours based on Marzano model to develop the achievement and some of historical research Skills for secondary school students. To achieve the objectives of the study, the experimental method was used and two study groups consisted of (60) students were divided into two groups, one is Control (30) students and the other is in experimental (30) students at Alsalam secondary in Ismailia Governorate. The study used several tools: The experimental processing tool of Cognitive Virtual tours based on Marzano model, Cognitive achievement test for the first unit of Secondary first grade history Course. Historical research skills. The finding of the study showed the effectiveness of using cognitive virtual tours based on Marzano model in developing the achievement and some of historical research skills for first grade secondary students which there are Statistically differences at level (0.01) between the average scores of the students in (experimental and Control) groups in post application for Cognitive achievement test. Practical application of the study can contribute to clarify how to use Cognitive virtual tours based on Marzano model in teaching history, and Draw the attention of history developers to the development of historical research skills.

• 경영과정보연구
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• 제38권2호
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• pp.139-163
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• 2019

본 연구는 NCS 기업활용 컨설팅에 참여한 조직구성원이 인식하고 있는 고성과 작업시스템이 조직유효성에 미치는 영향과 이들 간 인사관리 효율성의 조절역할과 조직유효성과 조직성과 간에 대한 영향관계를 확인하고자 하였다. 본 연구목적을 달성하기 위해 적용한 설문결과는 통계적으로 최종 활용 가능한 145부에 대하여 SPSS 24.0의 통계프로그램을 활용하여 회귀분석을 실시하여 연구가설을 검증을 다음과 같이 하였다. 첫째, 가설 1인 고성과 적업시스템의 특성요인(선발시스템, 평가 보상, 교육훈련 경력기회, 구성원참여제도, 직무안정성)은 조직유효성에 정(+)의 영향관계에 대한 분석결과는 정(+)의 유의한 영향관계를 나타내어 채택이 되었다. 둘째, 가설 2인 조직유효성이 조직성과에 긍정적인 영향관계를 나타낼 것이라는 가설을 검증한 결과 정(+)의 영향을 나타내어 가설 2는 채택이 되었다. 셋째, 가설 3인 인사관리 효과성이 고성과 작업시스템(선발시스템, 평가 보상, 교육훈련 경력기회, 구성원 참여제도, 직무안정성)과 조직유효성 간의 조절역할을 확인하고자 조절회귀분석을 실시하였다. 이에 가설 3을 검증한 결과 선발시스템(H3-1), 평가 보상(H3-2), 교육훈련 경력기회(H3-3), 구성원 참여제도(H3-4), 직무안정성(H3-5)은 조직유효성 간에 인사관리 효과성은 조절역할을 나타내었다. 본 연구를 통해 나타낸 주요 시사점은 조직구성원들이 인식하고 있는 고성과 작업시스템은 조직유효성과 조직성과에 정(+)의 유의한 영향관계와 조직유효성이 조직성과에 긍정적인 영향을 나타냄에 따라 조직성과 향상을 통한 지속가능경영체계의 고도화를 위한 고성과 작업시스템과 조직유효성 향상 위한 인사 교육훈련 체계구축은 조직구성원의 공감대를 형성할 수 있도록 체계적이며 지속적인 실행방안이 요구되었다. 둘째, 인사관리 효과성에 대한 조절효과를 확인한 결과 고성과 작업시스템과 조직유효성 간 긍정적인 요인으로 조절역할을 실증적으로 검증하였다. 따라서 본 연구는 고성과 작업시스템을 통한 조직유효성과 이들 간 인사관리 효과성의 조절역할 및 조직유효성과 조직성과 간의 영향관계를 함께 검증한 부분이 선행연구와 가장 큰 차이점이라 할 수 있다.