Background: The aim of this study was to provide insight on dental fear amongst schoolchildren and evaluate the association between caries experience and fear of dental procedures. Methods: A sample size of 250 students (both sexes) of ages 10-14 years were enrolled in the study. Before dental examination, each participant was informed about the study and given the Children's Fear Survey Schedule - Dental Subscale (CFSS-DS) questionnaire. Children who scored greater than 38 were included in the 'with dental fear' group and those who scored less than 38 were assigned to the 'without dental fear' group. All oral check-ups were carried out on the school premises according to WHO criteria. Results: There were 105 children (42%) who experienced dental fear. As CFSS-DS scores increased, scores on the Decayed, Missing and Filled Surfaces Index (DMFS) also increased. Scores were highest on "injections" followed by "dentist drill" and "feeling of choking". Children were significantly less anxious about items of dental treatment if they had experienced that particular form of treatment. Female participants were found to be more dentally anxious than the male participants. Conclusions: The data revealed dental fear in 10-14 years old children and showed that dental fear scores decreased with increase in age and experience.
Social phobia is a mental disorder that triggers physical reactions, such as cold sweats, headaches, and panic attacks, as a result of anxiety about a particular situation. Individuals with social phobia are thought to be more sensitive to dental anxiety and may have difficulty visiting the dentist as a result. This study aimed to determine the relationship between social phobia and dental fear among college students, who are reported to have a high prevalence of social phobia. A total of 120 survey responses were analyzed. To investigate the variation in dental fear levels based on the level of social phobia, the total social phobia score was divided into two groups: 41 points or more, and 40 points or less. The disparity in dental fear scores was then analyzed using a t-test. The study found that the average score for dental fear was statistically significantly higher in the group with a total social phobia score of 41 points or more compared to the group with a total score of 40 points or less (p<0.05). Furthermore, the group that scored 41 points or higher on the social phobia scale reported experiencing symptoms such as feeling nauseous at the dentist (3.29 points), sweating upon entering the dentist (3.13 points), and feeling afraid when looking at the dentist (3.13 points). The score was high (p<0.05). Therefore, dental patients exhibiting anxiety symptoms require a comfortable treatment environment to alleviate dental fear, and safe, pain-free dental treatment techniques must be employed.
Objectives: The purpose of this study was to identify the effects of music intervention on the patient's fear and anxiety during scaling. Methods: 360 patients who had visited W University dental hygiene laboratory were selected as study subjects and divided into experiment group and control group. Results: Study results showed that the control group (71.9%) and the experimental group (75.1%) had experiences avoiding dental treatment due to fear. In the control group (37.6%) and experimental group (40.6%), the highest influencing factor was the sound of machine and followed by pain. The experimental group preferred classical music, followed by pop songs, trot music and instrumental music. In the experimental group (83.3%), fear and anxiety were alleviated by music, and 77.9% of the patients mentioned they would recommend music for scaling to other patients. There was an interaction effect (p=0.014) between the groups before and after the measurement of the lowest blood pressure. There was a significant difference in pulse before and after pulse measurement (p=0.000). There was a significant difference in respiration between groups (p=0.042) and before and after respiration (p=0.030). Conclusions: Study results showed that music intervention that utilizes music during scaling showed significant effects on the alleviation of fear and anxiety, affecting Pulse number among vital signs. Therefore, more systematic program is to be required to alleviate dental fear and anxiety with music therapy not only for scaling, but also for dental clinic in the future.
본 연구는 청소년들이 느끼는 치과에 대한 공포와 불안감에 대해 알아보고 치과이용 실태와 과거 통증 경험 등이 어떤 영향을 미치는지에 관하여 알아보고자 경기 지역 일부 고등학교 352명을 대상으로 설문조사를 실시하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 주사바늘이 살을 찌를 때($3.19{\pm}1.43$)와 마취용 주사바늘을 볼 때의 두려움($3.14{\pm}1.44$)이 높게 나타났고, 치아삭제용 드릴 소리($2.82{\pm}1.38$)와 치아삭제용 드릴을 볼 때의 두려움($2.74{\pm}1.36$), 치과 내원 시 근육 긴장($2.51{\pm}1.34$), 치료 대기 시 두려움($2.45{\pm}1.37$), 치아삭제 시 두려움($2.43{\pm}1.31$) 등의 순으로 나타났다. 치과치료 실태에 따라 치과 공포와 불안 수준에 차이가 있는지를 살펴본 결과, 충치치료를 받기위해 방문한 집단($2.75{\pm}0.94$)이 스켈링을 위해 방문한 집단($1.50{\pm}0.65$)에 비해 치과에 대한 공포와 불안감을 많이 느끼는 것으로 나타났다(p<0.01). 치과 공포와 불안에 영향을 미칠 것으로 예측되는 과거 치과 치료 시 통증 경험 수준은 3.45로 비교적 높게 나타났고, 가족이나 친구의 치과치료에 대한 통증을 들은 경험은 3.26점, 마취 미비 상태에서의 치과치료 경험은 2.47점으로 높지 않은 것으로 나타났다. 과거 치과 이용 시 통증 경험과 치과 공포 불안간의 관련성을 살펴보기 위하여 상관분석을 실시한 분석 결과 치과 치료 시 통증 경험과 마취 미비 상태에서의 치료 경험, 그리고 가족/친구의 치과치료 통증을 들은 경험 등의 변인 모두 치과에 대한 공포와 불안감과 유의미한 정(+)적 상관관계를 보였다. 학생의 성별과 현재의 치아 건강상태, 흡연 여부, 그리고, 치과치료 시 통증 경험, 마취 미비상태에서의 치료 경험, 가족/친구의 치과치료 통증을 들은 경험 등 과거의 치과 통증 경험 등의 변인이 치과 공포와 불안에 영향을 미치는 중요 예측 변인이었다.
Anxiety and phobia in dental procedures are common deterrents for patients visiting the dental care unit. For these individuals, procedural sedation may aid in completion of dental treatments. In most cases, the patients are conscious during sedation, thereby allowing spontaneous ventilation. Intravenous sedation (IVS) is widely used during dental treatment to relieve patient anxiety. IVS is the most effective route of administration to achieve this goal, but it requires advanced training, more than that provided during undergraduate education. During IVS, rapid onset, repetitive drug administration, easy titration, and rapid recovery from sedation can be achieved. However, conscious sedation during IVS can result in deep sedation that can cause respiratory and cardiovascular depression. Therefore, the characteristics of intravenous sedatives should be known. The purpose of this review is to discuss the characteristics and usage of intravenous sedatives currently used for dental procedures.
Background: Anxiety and fear in children's dental care are major impediments to successful dental care. High-quality dental treatment can be achieved using various behavioral control methods; however, conscious sedation using drugs can be used if behavioral control is difficult, owing to excessive fear and anxiety. This study aimed to examine the trends in conscious sedation implemented in pediatric dentistry at the Dankook University Dental Hospital over the past 11 years. Methods: This study included 6,438 cases of dental treatment under conscious sedation conducted over 11 years between January 2011 and December 2021 in the Department of Pediatric Dentistry at Dankook University Dental Hospital. Results: Over the past 11 years, the number of dental treatments under sedation has increased. In the case of inhalation sedation using nitrous oxide, the rate of increase was approximately twice every year, and the use of midazolam gradually decreased. The average age of children who underwent sedation was 5.11 years, and the rate of sedation treatment in children aged <4 years tended to decrease, while that of children aged >5 years tended to increase. This is related to the trend of changes in drugs used. In a sex-based survey, sedation treatment rate was higher in males than that in females. Conclusion: Appropriate selection of sedatives can reduce the frequency of general anesthesia and minimize complications through efficient and safe dental treatments. Trend analysis of sedation by year will help provide guidelines for the appropriate selection of sedation for dental treatment of children and patients with disability.
Background: Behavior guidance is a technique used to subdue inappropriate behavior by establishing communication that meets the needs of a child. This study aimed to measure the effectiveness of a mobile app (Little Lovely Dentist) compared to the tell-show-do (TSD) technique in managing anxious children during their first dental visit. Methods: Fifty children (30 boys and 20 girls) without any past dental experience, aged from 7 to 11 years, were randomly allocated into either the dental app group or the TSD group. The pre- and post-operative anxiety of children who underwent prophylactic cleaning was assessed both physiologically and subjectively using a heart rate measurement and the RMS pictorial scale, respectively. Results: The intragroup comparison of heart rate and RMS scores for children allocated to the dental app group was statistically significant (P value ≤ 0.001). However, a significant reduction only occurred in the RMS scores, but not the heart rate measurements, in the TSD group. Conversely, there was an increase in heart rates in the TSD group. Conclusion: Educating the child prior to a dental procedure using a smartphone application such as Little Lovely Dentist can significantly alleviate the anticipatory anxiety and engage children in dental treatment during their first visit.
Eisenmenger syndrome (ES) is characterized by pulmonary arterial hypertension and right-to-left shunting. The signs and symptoms of ES include cyanosis, shortness of breath, fatigue, hemoptysis, and sudden death. In patients with ES, it is important that the systemic and pulmonary circulations be properly distributed and maintained. General dental treatment is not known to be particularly dangerous. To control pain and anxiety, local anesthetics without epinephrine are usually recommended. However, in cases of difficulty of cooperation, general anesthesia for dental treatment makes the condition worse. In the present case, intravenous deep sedation with propofol and remifentanil was administered for behavioral management during dental treatment successfully.
Dental treatment under general anesthesia is considered for behavioral control of disabled patients who have severe anxiety or involuntary movement. However, in case of simple treatment, inhalation or intravenous sedation, which has earlier onset and recovery, is preferred. Conventionally, nitric oxide is used for inhalation sedation, nowadays sevoflurane can also be used due to easily titratable for controllable effect and less complications. In this case report, two patients with mental retardation required simple dental treatment. Deep sedation with inhaled sevoflurane were successfully employed and patients were discharged without any complications.
In order to evaluate objectively the anxiety level in dental treatment, the author used Biotrainer(BF-120R), one of the skin temperature biofeedback apparatus, to examine 68 dental outpatients on their digital skin temperature change due to routine consecutive dental procedures(oral examination, anesthetic injection, cavity preparation, fissure sealing, polishing). The subjective anxiety level change was also evaluated by visual analog scale. The obtained results were as follows : 1. The skin temperature decreased through consecutive procedures and the temperature in each procedure decreased until 60sec, and then increased on 120sec. 2. The temperature changes in Preparation and Injection were greater than those in other procedures. 3. Generally, male exhibited more change of skin temperature in all procedures than female. 4. Type II, continuously decreasing after procedure, occupied the most in all patients and yhad the lowest beseline temperature. 5. The anxiety level of before-procedure was higher than that of after-procedure and the levels in Injection and Preparation were higher than in other procedures.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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