Journal of Elementary Mathematics Education in Korea
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v.18
no.1
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pp.149-168
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2014
Growing in its size, the contents of the teaching-learning programs for mathematically gifted children from A program in Seoul Metropolitan Office of Education were examined in terms of the individual subjects provided through the courses of gifted education programs, and it was evaluated based on the revised version of the existing module. As a result, the educational objectives of teaching-learning program were clear, differentiated and obtainable. Among the program, the advanced parts were more than the selective parts, which mainly consisted of numbers and calculation, shapes, regularity and problem solving parts and had latest contents of research in balance. Additionally, every part of the program needs mathematical and creative thinking and approach and has proper evaluation index for problem solving. The presented materials in the programs are specific and appropriate, though some of them did not suggest the evaluation index for cultivating personality and value clearly and the reference books. The teaching-learning programs were focusing on problem-based learning and cooperative learning and using performance assessment for evaluation.
in order to measure business performance against the programs supporting enterprises proceeding with LINC project, we have evaluated and checked satisfaction and effectiveness of the supporting programs to the extent that how well people recognize its significance and the related influence factors. For doing this, we have utilized questionnaire method and analyzed the research models and hypothesis in accordance with the variables and then verified the hypothesis. Based on the analysis, the satisfaction and effectiveness of the supporting programs was significant, resulting that the better administration system of the colleges and the enterprises participating in the programs, the higher satisfaction. According to this study, the result of the research showed that the degree of participation in the supporting program and the administration system of the colleges are the key converged influence factors to its satisfaction and effectiveness. However, so far, we have only focused on the questionnaire measuring the effectiveness. From next time on, we insist that we have to continually conduct more precise research which analyzes revenues of the participating enterprises.
Intellectual property rights play a key role in employment creation and income generation plays an important role, especially in the creative economy. Many companies are ultimately increasing efforts to boost the company's financial performance, such as maximizing profits by building a strong brand assets amid committed to brand management in this paradigm. Reasonable evaluation and commercialization of technology transactions, financial assistance, investment decisions, trademark brand value for the reactivation (revitalizing) for the purposes of M & A, litigation, brand strategy will be said to be very important. In spite of the importance, the awareness of the property and the capabilities to assess are hardly sufficient. Thus, this study, targeting companies with valid trademarks for value assessment, conducted case analysis by cost method and income approach; the analysis presented the result from 2.05 million by the cost method to 2.7 million by the income approach applied to a variable discount rate and adjustment contribution. However, now that the implication was drawn from a single company, further studies covering case study and application plan according to scale and type of diverse company groups should be continued.
This study attempts to investigate the IT utilization and e-business level of the small and medium companies in order to facilitate their e-commerce efforts. Results show that they have basic IT infrastructures such as internet and PC, but they use their IT resources mainly for office automations. Major problems with such low level of IT utilization are in their lack of manpower, skill, and fund. Considering above issues, web hosting service is believed as a good measure to alleviate their problems. Hence, this paper suggests that utilization of the web-based ASP can be a viable solution for the currently revealed issues. Also, development of creative IT application(business) cases and their advertizement can lead small and medium finns to more productive IT investments, which requires more diverse IT performance measurements such as BSC(balanced scorecard), other than traditional ROI.
Journal of the Korean Institute of Illuminating and Electrical Installation Engineers
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v.29
no.12
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pp.61-67
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2015
Certainly, we are living in a true mobile society. At the end of 2014, approximately 40million 560thousand people are subscribed to smartphone services in Korea, using more than 2000MB of mobile data per a person. The use of smartphone is expected to increase. Moreover, smartphone moves toward becoming a requisite for modern people. Under the circumstances, high-speed communication services such as LTE provide high quality services anywhere and anytime and, furthermore, the development of high performances of the application makes the life patterns of modern people link directly to smartphone. Almost every day, new creative services are being introduced and the demands of on-line streaming services such as high-performance game and YouTube are increasing day after day. However, although smartphones are getting smarter and high quality services are rapidly growing, consumers still complain about the insufficient usage time caused by the capacity of batteries. In order to solve this problem, this thesis suggests EDLC(Electric Double-Layer Capacitor) uses as a supplemental power supply to keep the continuity of work while switching batteries. Through this approach, the running time of smartphone becomes longer as the number of batteries without power off and the purpose of this study is to maximize the convenience of using smartphone by eliminating the initialization of memories and the loss of time of rebooting while batteries are switched.
Korea is promoted STEAM education since 2011. Furthermore, in high school education, based on the in-depth elective course's teaching and learning contents of science. The STEAM program can improve students' competence because it encourages to self-directed learning through the vocational project performance. Therefore, in this study, we researched a design education program for the experience of fusion and complex design based on STEAM education concept. We developed an education program to design insulation wall systems using up-cycling concepts to increase energy efficiency. As a result, the characteristics of the fusion education and the theoretical study about the learner-centered education curriculum, the analysis of the high school curriculum, the STEAM elements, The program was revised and supplemented through consultation with STEAM experts. In addition, the developed program was applied to high school students, and each step were analyzed based on the educational method theory. The following results were obtained. First, this study presented a program to cope with the needs of high school intensive education. Second, it provided learning motivation by combining flipped-learning as a way to train STEAM education contents. Third, it is required to develop differentiated and continuous program development and data sharing Fourth, in order to operate and promote the future environment design STEAM school, it is necessary to expand educational programs for high school students in the region through linkage with various universities.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.30
no.6
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pp.770-784
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2010
In this study, we investigated students' behavioral characteristics in the process of and their responses to scientific creativity activities developed based on the three steps of learning model (Park, Park, & Lee, 2008) and scientific creativity model (Park, 2004). Students' responses were obtained by questionnaire, effectiveness of learning materials was explored by comparing students activities before and after the second step, 'Guide', and various characteristic behaviors were obtained through video-recording of their activities. As results, students answered that even though the activities were a little difficult, the activities were nonetheless interesting to them, and they wanted to do the activities more completely, and wanted them in future courses. It was also found that the second step activity was helpful in improving students' divergent thinking. Finally, from the findings about various students' behavioral characteristics, some practical recommendations for more effective teaching of scientific creativity were suggested.
This paper is about a case study of two brother talents who have a similar genetic factor The researcher who worked as a teacher of the Institute of Talent Education where the two brothers attended for 3 years analyzed and compared the influential variables through the interview of both the students and their parents. Parents have invested to the elder brother showing geniuses so they disciplined him suppressively out of too much expectation. However, they allowed his brother, who showed talents later, more automaticity, supporting him when he himself wanted to study. As a result, the younger brother showed a more creative thinking ability, and a better school performance This paper is significant in that parents's positive disciplining attitude maximize children's genius.
The purpose of this study was to design a training program for utilization of 3D special makeup mask program. This study was conducted with a 3D computer graphics software program, for special makeup mask using a variety of creative educational models and case study with comparative analysis. The makeup program applied to the majors and liberal arts classes for program design. Inthis study, the selected major courses included ' stage make up ', make up application', and illustrations and color '. Students were required to take a class targeted to questionnaire completion and analysis. The research method included literature search, and Internet navigation, of experimental research. The research targeted select college students attending a 4-year university located in Dae-jeon, Korea. ETRI's "3D mask special makeup simulation program" was used in support. A survey of the study conducted from September 1, 2013, to August 30, 2014, showed a total of 94 additional statistical analyses. First, grade 3 44.6% was attained by 91.7% of the first year student majoring in liberal arts classes, Second, students' in the 3D special dress up mask program Interestingly, attained high recognition in its mastering, usability, and creativity. Furthermore, the major student satisfaction was higher for the '3D special makeup mask program. Third, students '3D special dress up was one of the biggest advantages of the program', the mask ' that models 3D ' faces. In addition, the student's delicate dress called for critical technology skills. It is thought to be suitable for practical training and improving the efficiency and performance if applied to universities and beauty schools, such as the regular high school curriculum through research.
Korean Journal of Construction Engineering and Management
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v.15
no.2
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pp.71-78
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2014
Value Engineering methodology was introduced about 30years ago and has significant achievement in Korea. However, many of workshop still focus on cost down process and do not spend enough time on function analysis and expert cooperation. As a result, limited range of creative ideas were produced. To improve effectiveness of VE workshop, this study developed web-based value engineering process and system. And this study applied it to real case study to evaluate effectiveness of proposed system. Developed VE system also provides automated FAST diagram function and decision-making supporting tools. The authors found that this developed web-based VE system can significantly help to save cost and improve performance of VE workshop by using the appropriate VE process, and quick cooperation between experts. In addition, this study shows an example of a VE case study that applies the web-based VE system process, which led to a very innovative and effective way to lead workshop.
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