Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.16
no.2
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pp.1118-1128
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2015
The purpose of this study was to identify the relationships between life style, menstrual distress and coping method in nursing students. The survey was conducted with 199 nursing students at a nursing college in K city. Data were collected from November 19 to December 5, 2014, and analyzed using SPSS 18.0. Of the 197 respondents, 78.2% had menstrual distress and distress score was 2.7 on average. There was a significant negative correlation between life style and impaired concentration, life style and behavioral change, rest and impaired concentration. Alcohol was negatively correlated with menstrual distress, impaired concentration, behavial change, and negative affect. Positive correlation was observed between menstrual distress and coping. These results suggest that the development of educational program is needed to promote life style and thereby provide effective interventions for menstrual distress in college students.
Journal of Korean Academy of Fundamentals of Nursing
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v.19
no.2
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pp.168-178
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2012
Purpose: The purpose of this study was to compare self-care behavior, diabetes-related stress and stress coping style among 3 blood glucose control groups (good, inadequate, and poor blood glucose control groups). Methods: Participants were 102 type 2 diabetic patients (good group: 41, inadequate group: 31, poor group: 30). Data were collected from Feb 19 to Mar 24, 2010 and were analyzed using Chi-square, Fisher's exact test and ANCOVA with SPSS/WIN 12.0. Results: Using ANCOVA with frequency of admission, and illness duration as covariates, significant differences were found among the 3 groups in self-care behavior (total score) and the exercise subscale. Using ANCOVA significant differences were found among 3 groups in diabetes-related stress (total score), emotional burden subscale and regimen distress subscale. Using ANCOVA no difference in stress coping was found among the 3 groups, but there was a significant difference in the problem-oriented coping subscale. Conclusions: Self-care behavior, diabetes-related stress, and stress coping style are factors influencing blood glucose control. The results of this study suggest that for improving blood glucose control, self care education program focused on diet and exercise in addition to stress management program for promoting problem oriented coping capability are recommended.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.21
no.3
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pp.289-297
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2015
Purpose: The purpose of this study was to describe stress levels, stress coping methods, and college adjustment according to behavior styles in freshman nursing students. Methods: Data were collected through a structured questionnaire targeting general characteristics, behavior styles, stress levels, stress coping methods, and college adjustment, and were analyzed with descriptive statistics, ANOVA, t-tests, and Pearson correlation using the SPSS program. Results: Stress was related to perceived physical health status, satisfaction with school life, and behavior style. Problem-focused coping was related to exercise, satisfaction with school life, and behavior style. College adjustment was related to place of residence, personality, perceived physical health status, motivation for entrance, and satisfaction with school life. College adjustment had significant positive correlations with stress and problem-focused coping. The relationship between college adjustment and hopeful-thought coping had a significantly negative correlation. Conclusion: These results suggest that identifying the effects of self-understanding programs on stress management and college adjustment is required.
Purpose: This study aimed to test the mediating effect of uncertainty appraisal and coping style in the relation between uncertainty and anxiety in hospitalized pregnant women diagnosed with preterm labor. Methods: The participants were 105 pregnant women diagnosed with preterm labor in hospitals in Korea. Data were collected from July to October 2017. The measurements included the Uncertainty in Illness Scale, Uncertainty Appraisal Scale, Coping Style Scale, and State Anxiety Inventory. Data were analyzed using descriptive statistics, an independent t-test, correlation, and multiple regression following the Baron and Kenny method and Sobel test for mediation. Results: The mean score for anxiety was 2.29 out of 4.00 points and for uncertainty it was 2.46 out of 5.00 points. There were significant correlations among uncertainty, uncertainty danger appraisal, uncertainty opportunity appraisal, problem-focused coping, emotion-focused coping, and anxiety. Uncertainty danger appraisal (${\beta}=.64$, p<.001) had a complete mediating effect in the relation between uncertainty and anxiety (Z=4.54, p<.001). Uncertainty opportunity appraisal (${\beta}=-.45$, p<.001) had a complete mediating effect in the relation between uncertainty and anxiety (Z=3.28, p<.001). Emotion-focused coping (${\beta}=-.23$, p=.021) had a partial mediating effect in the relation between uncertainty and anxiety (Z=2.02, p=.044). Conclusion: Nursing intervention programs focusing on managing uncertainty appraisal and improving emotion-focused coping are highly recommended to decrease anxiety in hospitalized pregnant women diagnosed with preterm labor.
Objectives: Interpersonal stress is a major cause and aggravating factor of Hwabyung. The purpose of this study was to compare communication type and stress coping style between the Hwabyung patients group and non-Hwabyung patients group. Methods: The total number of study participants was 101. Based on the Hwabyung symptom scale, the study participants were divided into Hwabyung patients group (30 patients) and non-Hwabyung patients group (43 patients; control group), and the others were excluded from the study . All included patients were administered the Virginia Satir’s communication type questionnaire and stress coping scale based on Folkman & Lazarus’s theory. The independent t-test was used to determine the statistical significance between the features of communication types and stress coping styles in each group. In addition, Spearman correlation analysis was used to identify the relationship between communication types and stress coping styles. Results and Conclusions: 1. Communication types differed significantly between the Hwabyung patients group and non-Hwabyung patients group. 2. Hwabyung patients scored significantly higher in each dysfunctional communication type than functional communication type. Scores of placating stance and super-reasonable stance, which were subtypes of dysfunctional communication type, were high in the Hwabyung patients group. The non-Hwabyung patients group scored the highest in Congruent stance, classified as functional communication type. 3. Stress coping style was not significantly different between the two groups.
Purpose: The purpose of this study is to investigate the impact of paramedic students' five-factor personality characteristics and stress coping behavior on the stress of emergency room practice. Methods: This study conducted a survey targeting 2 grade - 4 grade paramedic students who had experience practice at emergency room at N University and B University located in Cheonan, South Chungcheong Province. Results: 'Agreeableness' was the highest at 33.88±6.31 and 'Neuroticism' was the lowest at 27.82±7.43. Among stress coping methods, 'active coping' was higher at 3.39 than 'passive coping' at 3.21, and the subarea with the highest score was 'wishful coping'. When looking at clinical practice stress by sub-domain, 'practical training environment' was the highest at 2.96, and 'interpersonal conflict' was the lowest at 2.14. There was a negative correlation between clinical practice stress and friendliness (r=-.220, p=.014) and a positive correlation with active coping (r=.210, p=.019). The influential factors were friendliness (β=-.267) and active coping (β=.258). Conclusion: The paramedic students who participated in this study showed a high level of agreeableness among the five personality traits and used a active coping style to cope with stress. Agreeableness has been shown to lower clinical practice stress, and active coping is classified as the most appropriate coping style, so research is needed to guide people to utilize friendliness and active coping well.
As the immigrant population is rapidly growing in South Korea, it is important for the next generation of Korean adolescents to foster unprejudiced attitudes towards immigrants. This paper thus seeks to shed light on adolescent prejudice towards immigrants, by addressing the following three questions: (1) Does a mother's prejudice towards immigrants and parenting style influence their adolescent children's prejudice towards immigrants? (2) Does an adolescent's prejudice towards immigrants influence his/her self-identity? (3) Does an adolescent's prejudice towards immigrants influence his/her coping styles? The sample consisted of 288 pairs of Korean adolescents and their mothers. According to hierarchical regression analyses, a mother's prejudice towards immigrants significantly predicted her adolescent's prejudice towards immigrants, after taking sociodemographic variables into account, whereas her parenting style did not. In addition, having a low level of prejudice towards immigrants among adolescents predicted high levels of self-identity (e.g. independence, proprioceptive, and mission orientation), and a greater use of positive coping skills (e.g. support-seeking and problem-solving). Overall, results showed that mothers played a significant role in shaping their adolescent's prejudice towards immigrants. Results also provided evidence that prejudice towards immigrants may interfere with the healthy development of self-identity and coping style during adolescence. In conclusion, this study suggests that multicultural education for adolescents can be more effective, when it is provided in partnership with a parent education program that is designed to raise parental multicultural awareness.
Park, Ji-Suk;Oh, Hyun-Soo;Seo, Wha-Sook;Ham, Ok-Kyung
Korean Journal of Adult Nursing
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v.20
no.3
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pp.461-469
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2008
Purpose: This study was conducted to identify the personality type, problematic drinking pattern, and stress coping style of the nasal bone fracture patients by comparing those with general fracture patients. Methods: 50 nasal bone fracture patients due to violence and 50 general fracture patients due to simple trauma, such as fall and traffic accident were conveniently selected. Results: The study results showed that nasal bone fracture patients due to violence significantly presented higher level of A type personality and more problematic drinking pattern than general fracture patients due to simple trauma. Stress coping style, however, did not show significant difference between two groups. Conclusion: In order to prepare prevention strategies for basal bone fracture in the future, health education alter problematic drinking habit to sound drinking pattern may be offered and provided nursing interventions tailored to A type personality.
Purpose: This study aimed to investigate the effect of positive psychological capital, empathy ability, and stress coping style on psychiatric ward nurses' compassion fatigue. Methods: Data were collected using structured questionnaires for 140 psychiatric ward nurses. The data were analyzed using t-test, one-way ANOVA, and hierarchical regression. Results: The variable predictors of compassion fatigue were as follows: positive psychological capital (β=-.35, p<.001), empathy ability (β=.32, p<.001), and passive coping (β=.25, p=.004). These factors explained 27% of compassion fatigue, and psychological capital was found to have the greatest influence among these variables. Conclusion: Positive psychological capital, empathy ability, and passive coping are important factors influencing nurses' compassion fatigue in psychiatric wards. It is necessary to develop interventions and appropriate coping styles that strengthen positive psychological capital to prevent and reduce nurses' compassion fatigue in psychiatric wards. In addition, it is necessary to identify the required level of empathy ability to maintain a therapeutic relationship.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.22
no.6
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pp.226-236
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2021
The purpose of this study was to investigate the effect of social support on suicidal ideation among the elderly at welfare centers through the mediating effect of avoidance coping style. This is a descriptive research survey of 392 elderly people at four elderly welfare centers located in G city. Data were collected from October 21 to November 8, 2019, and analyzed using the IBM SPSS/win 26.0 program by t-test, ANOVA, and the Pearson's correlation coefficient. The mediating effect was analyzed by multiple regression analysis according to Baron and Kenny's 3-step analysis procedure. Social support of the subjects was found to be high with an average score of 5.73±1.23, avoidance coping style with 12.53±3.47 points, and suicidal ideations with 6.21±2.06 points. In the correlation between the variables, suicidal ideations were negatively correlated with social support (r=-.146, p=.004) and avoidance coping style (r=.315, p<.001), and these correlations were statistically significant. There was a positive correlation. The avoidance coping style of the elderly using the welfare centers was found to partially mediate the relationship between social support and suicidal ideation (Z=-.270, p<.001). Therefore, to prevent negative emotions such as suicidal ideations in the elderly, various policies and support programs at the local and government level should be continuously implemented.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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