Journal of the Korean Institute of Educational Facilities
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v.13
no.3
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pp.56-65
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2006
The multipurpose auditoriums in schools are the center of local community and the places of their life-long education. The multipurpose auditoriums are to be open and made available for use by local public as far as it does not interfere with the education of the schools. However, most of them are not open to public on the pretext of management problems while demands of local communities for the opening of the facility is rising. The role of the multipurpose auditorium as the place of physical training and its maximum availability to local community have be taken into account of from its design stage. The location of the auditorium itself has to be close to the main entrance of the school for easy access, its facilities located in one common area, their management and maintenance scheme adopted appropriately but legally, and then security and safety measurement have to be devised. Also, more studies are necessary to propose detail regulations for local sports facilities and to develop their interrelationship and network, in connection with sophistication of school facilities and BTL system.
Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture
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v.23
no.2
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pp.137-147
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1995
This research is a preliminary study to improve the criteria of youth facilities which regulated in Youth Fundamental Act, with the method of Importance-Performance Analysis on youth facilities management. Evaluation inquiry had been made, and were collected from the youth facility managers who attended The Korean Youth Facility Managers' Seminar held on 24th Nov. 1994 at Pakdaljae Youth Center. The results are as follows; 1. Keep Up the Good Work : indoor facilities in community area, and outdoor facilities and accommodations in natural area are resulted in high in Importance and. Performance. They need to be operated constantly. 2. Concentrate Here : Counselling room, hobby room and outdoor meeting places in community area, and care room in natural area are perceived high in Importance but low in Performance. They need to provide proper leaders and equipment. 3. Low Priority : Care room, forest and outdoor facilities in community area, arid forest and folk playground in natural area are low in both Importance and Performance. So, it is considered that they are not necessary ones in both areas, but some outdoor facilities are so essential in natural area that they need to be provided properly. 4 Possible Overkill : Courtyard and library in community area, and outdoor facilities in natural area are low in Importance but high in Performance. They need to improve their importance through the development of applicable activity programs.
The purpose of this paper is to develop a space program of the new community center in multi-family housing. The community center defined in this study is a communal facility which integrate cultural and welfare facilities and activity programs into a complex. Through the analysis of the community programs and spaces for multi-family housing community, a new community center program is proposed. And basic area guidelines are proposed through the making of the space modelling of the important area of the center. According to the guidelines, more spaces compared to the present standards and conditions are needed for a new community center. However, the adjustment of area regulation is essential, considering the fast changing trend of resident's social needs. A new regulation system that controls the total area of function spaces of a community center, rather than controlling each function and area, is required. This kind of system makes it possible to decide programs freely within the limit of total floor area regulation by neighborhood's characteristics and residents'preference.
Journal of the Korean Society of Hazard Mitigation
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v.7
no.5
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pp.119-127
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2007
We reconstructed the community disaster risk and patterns of damage magnitude using 'Annual Report of National Disaster Data'. And we developed the inspection index for damage reduction capacity of each facility or each damage prevention measure. The inspection indices include climatic and hydrological vulnerabilities, and disaster probability components. Also we considered all indices and components for DB construction on the GIS system. Then we constructed 'Inspection for Safety Degree of Community System(ISDCS)' according to the facility's criteria from the combination of damage reduction capacity of facility and damage magnitude. The safety index has designed a system that encourages communities to carry out a list of activities in the raw from natural disaster. The activities ultimately saves lives, reduce property damage, and protect disaster facilities. Damage patterns were also analyzed according to damage type using pattern analysis and GIS.
Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture
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v.43
no.2
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pp.40-55
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2015
This study aims to evaluate the efficiency of the forest experience center for children led by the local community as experiential management for forest kindergarten education. For this, an importance and performance analysis was conducted on the forest experience center for children in Geumcheon-gu, which, of the 12 forest experience center for kids in Seoul, is the only one led by the local community. The questionnaire sheet for the analysis consisted of a total of 36 questions, 20 about place facility areas and 16 about management program areas(including 6 questions about the management led by the local community). The questionnaire survey was done during the period between January 12th and January 19th, 2015. The participants in the survey consisted of 15 forest education specialists and 50 teachers from 19 kindergartens who participated in the forest experience program. The number of questionnaire sheets collected and used for analysis was 13 copies and 43 copies, respectively. The mean values of importance and performance on the place facility areas were 4.07 and 3.78 for forest education specialists, and 4.16 and 3.84 for kindergarten teachers, respectively. The mean values of importance and performance regarding the management program area were 4.38 and 4.16 for forest education specialists, and 4.40 and 4.00 for kindergarten teachers, respectively. Both groups evaluated the place facility areas lower than the management program areas. They also evaluated performance lower than importance. In place facility area, 'accessibility', 'safety' and 'connectivity to forest trail', 'loose parts' and 'safety facilities' were required to 'keep up the good work', because they showed higher importance and performance in place facility areas. Even though most items of management as led by the local community including 'forest experience activity support' were evaluated as 'important', some, including 'effort for local revitalization', were evaluated as low in performance. However, as they were evaluated as higher in importance, if they pursue 'concentrate here', it is expected that they will be evaluated as higher in performance. In addition, considering that program areas including 'forest education specialist's role' are labeled under the management led by the local community, it reflected a positive evaluation. As a result, management led by the local community is efficient as a management system for the forest experience center for children in an experiential forest kindergarten education. Going forward, if this management system is durable in 'keep up the good work' and 'concentrate here', the forest experience center for children led by the local community will be an alternative for an effective experiential forest kindergarten education.
The purpose of this study is to analyze the elements of community Design for urban housing complex, and to suggest design criteria for urban housing. It is recognized that the community facilities has to fit within the urban fabric. However with a correct focus, the community activities can acquire its own identity around which its internal social and economic activities can flourish. A community needs a focus and a well ordered hierarchy of all amenities in a balanced and cohesive environment. This has been achieved within the framework of following parameters as follows: Focus and Identity of community, Cohesion of areas and activities, Accessibility of general facilities, Community and institutional provisions, Safety and Hierarchy of commercial activities.
Purpose: The purpose of this study was to identify the factors influencing organizational commitment of staffs according to the size of long-term care facility. Methods: A cross-sectional descriptive study was designed. Data collection was conducted for a total of 315 employees in long-term care facilities located in Seoul, Gyeonggi, Gangwon, Gyeongbuk, and Chungnam. Data were collected from July 2018 to October 2018 using questionnaires which included emotional labor, job satisfaction, organizational commitment, and general characteristics. In order to confirm the differences in the size of the facility, the facilities with less than 30 beds, those with 30-99 beds, and those with more than 100 beds were analyzed. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Mann-Whitney U test, Kruskal-Wallis H test, Pearson's correlation analysis, and multiple regression. Results: The job satisfaction and organizational commitment were significantly different according to the size of long-term care facility. Organizational commitment was influenced by 'external job satisfaction' in less than 30 beds, was influenced by 'external job satisfaction, and attentiveness to required display rules of emotional labor' in 30~99 beds, and then was influenced by 'type of job, and internal job satisfaction' in more than 100 beds. The predict variables accounted for 23.0%, 41.0%, and 34.0% of organizational commitment respectively. Conclusion: These findings show that tailored interventions should be provided depending on the size of facility in order to increase organizational commitment. In addition, organizational commitment programs should be developed by considering strategies to reduce the emotional labor and to increase job satisfaction.
Journal of the Korean Institute of Rural Architecture
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v.18
no.1
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pp.1-9
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2016
The purpose of this research is to explore the best examples from Japan to derive spatial and institutional characteristics. This study used the field survey method for 6 elderly welfare facilities in Japan. The characteristics of local friendly facility are as follows; First of all, since elderly care facilities in South Korea are separated from local community and facility plans are large-scaled and unified which are disconnected from local area, this research set aging in community, multi-function, diversity, and intergeneration into the concept that is necessary for local friendly facilities. Secondly, residential environment plan's basic directions are 1) plan that minimizes facilities-like atmosphere, 2) spatial plan that focuses on the elderly dignity and privacy, 3) comfortable and enjoyable communal living space plan, 4) local friendly and communicating plan, 5)plan that minimizes staff's care giving burden. Thirdly, the rooms necessary for local friendly facility model are composed of bedroom, dining room, kitchen, living room, garden, toilet, laundry room, bathroom, corridor, and office based on the legal installation standards.
Journal of the Korean Institute of Educational Facilities
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v.14
no.3
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pp.36-46
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2007
This study is based on the need to reform mixed use plan of school facilities considering the characteristics of depressed downtown area. It started with the object to make a plan by deducting function of place required and corresponded to the characteristics of depressed downtown area in Pohang city. As the result of researching present status and the characteristics of six elementary schools in Pohang which the number of student has decreased, it is found that they are required to have change in the region of depressed downtown area which have fallen behind and obsolete school facilities which idle classrooms have increased and to have reformations of a city are characterized by 5 types as poor life environment, lack of cultural facilities as community institution, poor open-space and ecological environment, non-activation of conventional market and contraction of commerce industry by outflow of industry, transfer of administration operation function and etc. and the region of school under researching shows these characteristics. I planed the mixed use program with factors of local community facility, status of school facility use and depressed area's characteristics. Finally, I propose the mixed use plan of school facilities as the strong point of sustainable development which influences on and be influenced by regional characteristics and structure of city.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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