Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.12
no.1
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pp.21-39
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2008
The purpose of this study was to investigate service support programs for the work-family balance in the community. Service support programs in the community are at beginning stages of development, because it has taken about 10 years to put a self-governing system into practice in Korea. This study concentrates on service support programs developed by various service organizations in the city and does not include any rural districts. First, the developmental process of the work-family balance model and type of the service support program in the community were studied. Next, the situation of care service support was examined based on written articles. Finally, a few suggestions were made f3r work-family balance in the community. The developmental situation of work-flmily balance in Korea is in a stage which is shifting from the company-leading model to a family-company-community model. The most common type of service support program offered in the community until now has been the informal sector through relatives, neighbors or friends. However, service support programs, in the public sector by the government and in the voluntary sector by nonprofit organizations and corporations, has rapidly been growing and the number of services from each sector has also increased. Profit organizations in the private sector, such as medical and care service centers, are also now rapidly increasing. It appears that service support programs contributing to the work-family balance in the community come from a number of sectors, including public, voluntary, private and informal sectors, to suit consumer needs.
The purpose of this study is to make a proposal for the planning of the back-to-farming community village. For this study of a community village designed by residents, the information on the residents' participation and the role of a coordinator in the whole planning process of the community village were investigated, based on the rural village development policy. The community village studied here is located at Sannae-myeon, Namwon-city in Jeonbuk-do. Interviews were answered by 17 households and a process coordinator. The results are as follows. 1) The process coordinator participated in the project on the design of village, permission documentation, and construction from the beginning. The coordinator and residents met every month, and discussed the respective housing and the village environment regulation. 2) Every house has its own plan, but the architectural coordinator's counseling and coordination in the planning process resulted in higher participation. Function of common spaces were determined by residents' participation. Finally, common spaces consist of 2 buildings that one would have as much as open spaces to accommodate as many as residents' activities and the other have business facilities. 3) The political assistance is needed to activate construction of resident-participation typed community villages; development of the conflict coordination program and coordinator education program for operation & planning.
The purpose of this study is to illuminate the reason why community building policies by the Government seem to fail to work properly in Korea. The existing studies focus mainly on designing community building systems, thus they cannot provide plausible explanations about the cause of the unsuccessful outcomes from the policies. To overcome the limitations of the existing studies, the authors examine the implementation factors to influence the policy instruments with the perspective of policy implementation. By performing the analysis, the results imply the implementation factors, such as executer's competence, supports by related interests, incentive systems, and legal-institutional instruments, are important to influence the implementation performance of the relevant policy instruments. To make community building successful policies, The authors therefore suggest that the capacity of local administrators and residents should be raise, and one of which the way to enhance is to support research and program development by the resident-oriented living laboratory systems in localities.
The purpose of this study is to develop a computer-assisted nutrition counseling program for dietitians in elementary school foodservice. The program consists of four menus. The first menu is to assess the general status of the body, such as ideal body weight, obesity index, and physical development based on age, sex, height, and weight. The second menu is a dietary analysis program with respect to the Korean recommended dietary allowance. The third menu can be used for nutrition counseling to give suggestions about food habits and physical activities. The fourth menu is the data printing function to give consultations for clients which can be used for monitoring. This program can help dietitiants to provide nutrition counseling in the practice of elementary school food service.
This study investigated the effectiveness of the learning community for the development of convergence on self-directed learning and problem-solving. One hundred ninety-nine university students participated in the study. In specific, one hundred twenty-three among them participated learning community program at the center for teaching and learning for nine weeks while the others were are not as a control group. Pre-post survey with 62 items was conducted regarding self-directed learning(35 items) and problem-solving(27 items). To analyze the data statistically, ANCOVA(Analysis of Covariate) was used. As results, university students in learning community program showed significant difference in all areas of the survey. In other words, university students in learning community program improved self-directed learning and problem solving more than those who were in the control group. Suggestions and ideas of further studies were discussed.
Purpose: This research was carried out to present an ideal cooperative model between the public and private health sectors for the management of community dementia patients. Method: In this study a public-private cooperative council was formed, basic data for dementia patients and their families were collected, and a dementia service program was carried out in cooperation between the two sectors. Results: The survey data shows the majority of the registered patients were undergoing a chronic diseases which would make the dementia health service inefficient. The cooperative public-private council adopted the reinforcement of medical service to the public enrolled dementia patients. The intensive medical service program showed effects on the health status of the dementia patients. Conclusion: The results of this study pointed out that change of the health insurance program supportive to the private sectors to be made; a referral system for the public health sector to the private sector should be established; and expanding the capacity of the visiting health program in the public health sector is needed.
It was well received that well grounded behavioral theories were important in the development of effective nutrition education programs, but there are only a few programs available for Korean women. The objective of this study was to develop nutrition education programs for childbearing-aged women in Korea. Based on the findings of the needs assessment for the program and theoretical backgrounds, we developed behaviorally oriented tailored nutrition education program including motivation (MT), modifying (MD) and maintenance (MA) stages. The key concepts of the stages were motivation promotion for MT, increasing behavioral capabilities for MD, and strengthening self-management and building favorable environmental condition for MA. The education program was intended to be need in individual nutrition counseling, but it could be well used for group education by developing materials using the relevant contents. The primary users of the program were nutrition educators, however it could be also used by clients as needed. The introductory chapter provided dietary assessment tools and nutrition education tips. MT chapter included subjects such as nutritional status screening, costs of inappropriate nutrition and weight management, benefits of eating right, and activities for motivation promotion. MD stage chapter dealt with topics of healthy weight, knowledges and skills for better eating habits and physical activity status, and activities related to setting tailored behavioral objectives. MA stage focused on facilitating self management skills and building helping relationships. Each stage underlined activities using various educational tools in order to promote active participation of the client (s). For better use of this program, it was recommended to conduct program validation study.
The purposes of this study were to develop the empowerment education program, to describe the experiences of diabetes patient's empowerment process and to develop a theoretical model of the diabetes patient's empowerment process. Method 1. : The development of the empowerment program for the diabetes patients: The strategies of the empowerment education program were enhancement of problem - solving, decision making, self-efficacy, self-control. participation and mutual support. Method 2. : According to the grounded theory methodology of Strauss and Corbin, the qualitative data was collected with in depth interviews and participants observations until its saturation when the 25 consented subjects were participating and interacting with the other subjects in the empowerment education program. Results: With the analysis of the data, 29 categories were generated. The core category generated, which was a central phenomenon of the empowerment process, was named powerlessness. The intervening conditions facilitating or impeding the empowerment process were discovered as supportive systems through the participation of group meeting, problem solving dialogue, and the knowledge deficit of self-care. The action/interaction strategies were developed as the paricipating, dialoguing, questioning, supporting system, self-controlling, self efficacy, enhancing self-esteem. stress relaxing and instillation of hope.
The field-surveyed and measured energy consumption data is processed to develop building energy demand models for heating, hot water, cooling, and electricity. The load models are systematically organized as a database and hourly loads for a span of year (8760 hours) are generated by the program. Rased on those models a Microsoft Access application program is developed to calculate energy demands for a Community Energy System (CES) composed of 17 types of buildings. User-friendly interfaces are provided to assist non-expert end users and necessary tools to link the calculation results to subsequent coagulations such as operation simulation or economic assessment.
Community-Based Participatory Research(CBPR) has gained attention as a public health approach to develop community health interventions to address health disparities in recognition of the community relevance of specific health issues associated with social determinants of health. It emphasizes community involvement in equal partnership with researchers and public health professionals to address community-identified needs. The characteristics and principles of CBPR discussed in this paper highlight participatory nature, capacity development, partnership building, and process-orientation of CBPR. A 6-step process model for community empowerment is then introduced as a CBPR operationalization strategy. Mixed methods research approaches are valuable in CBPR as well as process evaluation. For the application of CBPR in Korean contexts, the Diffusion of Innovation theory is suggested as a theoretical framework for implementation. Building public health partnerships between public and private sectors to create partnership synergy is a necessary condition for successful CBPR for health promotion in Korea. Accompanying critical factors for the CBPR application include: common understanding of CBPR and its values, establishment of the definition of 'community,' 'community-based' and 'participation' in community health, development of accommodating research infrastructure for CBPR, recognition of the importance of program evaluation (particularly process evaluation), and training CBPR specialists.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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