• 디지털융복합연구
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• 제15권1호
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• pp.497-507
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• 2017

이 연구는 체육계열 대학생의 전공만족과 진로준비행동 및 진로의식성숙도의 관계를 실증적으로 구명하는 데 목적이 있었다. 연구목적에 따라 이 연구에서는 2016년 체육계열 대학생을 모집단으로 편의표집방법을 활용하여 총 221명의 표본을 수집하고, 이 자료를 분석에 이용하였다. 분석절차는 통계프로그램인 SPSS Statistics v21과 SPSS Amos v21을 활용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석, 구조방정식모형분석을 실시하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 체육계열 대학생의 전공만족은 진로준비행동에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 체육계열 대학생의 전공만족은 진로의식성숙도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 체육계열 대학생의 진로준비행동은 진로의식성숙도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제17권6호
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• pp.622-631
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• 2017

본 연구는 중학생의 진로성숙도가 학교생활적응에 미치는 영향을 파악하고, 진로성숙도와 학교생활적응 간의 관계에서 공동체의식의 매개효과를 검증하고자 수행되었다. 이를 위해 본 연구에서는 한국청소년정책연구원의 2015년 청소년 나눔활동의 실태 및 개선방안 연구의 횡단조사 데이터를 토대로 중학생 총 2,121명을 대상으로 분석하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 중학생의 진로성숙도는 학교생활적응에 정적 영향을 주는 요인으로 확인되었다. 둘째, 중학생의 진로성숙도는 공동체의식에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 중학생의 공동체의식은 학교생활적응에 직접적인 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 마지막으로, 중학생의 진로성숙도가 학교생활적응에 미치는 영향에서 공동체의식의 매개효과가 검증되었다. 이러한 결과를 바탕으로 중학생의 학교생활적응 향상 및 진로성숙도와 공동체의식의 함양에 관련한 정책적 및 실천적 함의를 제안하였다.

• 한국의류산업학회지
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• 제25권1호
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• pp.113-118
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• 2023

In this study, we tried to investigate the influence of the career maturity of college students majoring in cosmetology on their devotion to the major. Research results As a result of analyzing the correlation between the career maturity level of cosmetology majors and the sub-factors of devotion to majors, all questions showed positive correlations between the career maturity of cosmetology majors and devotion to majors. as a result of analyzing the influence of career maturity on major activity sub-factors of major involvement, the crystallinity of career maturity , readiness statistically. As a result of analyzing the effect of career maturity on the major satisfaction subfactor of major immersion, the crystallinity of career maturity , readiness, and certainty were shown to have statistically significant positive effects. Through research results, we aim to develop a positive career maturity for cosmetology majors, improve their immersion in their majors, and establish a sense of values through correct theory and practical education. Immersion education and ongoing guidance seem necessary. Through this research, we hope that active discussions will be held on the career maturity of college students majoring in cosmetology and their devotion to the major.

• 한국가정과교육학회지
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• 제6권1호
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• pp.1-15
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• 1994

This study examined the relations between home-environment, mother´s vacational environment, vocational sense and the career maturity of their child in girls high school. Also the study tried to help the children find the proper vocation and to guide them in school. The subjects of this were 514 couples of mothers and their children in girl´s school (2nd grade) living in In-cheon. Statistics used for data analysis are Frequency, Percentage, One-way ANOVA, DMR(Ducn´s Multiple Range Test), T-test and Pearson´s correlation coefficient. The main results were as follows: 1. To think of the career maturity of child in home-environment variable, it differed significant-ly by mother´s standard of education and father´s vocation. 2. According to the mother´s vocational environment variablees, career maturity of child differed significantly by work-state the degree of vocational satisfication. 3. To think of the general tendency of mother´s view of vocation the attitude of choosing vocaion is independent whether mother has work or not. The attitude of work and sex-role is openhearted whether mother has work or not. The attitude of work-value is more important in the case of mother´s having work. The attitude of work-respect is formal in both case. In general whether mother has work or not there´s no difference in the mother´s vocational sense. 4. The corelations between the mother´s vocational sense and career maturity differed significantly by the attitude of chdoosing vocation. 5. The career maturity of high school student differed significantly whether they are commercial high school student or academic high school student. Based on the findings it is recommended the mother´s age the standard of education the degree of vocational satisfication and the view of vocation are more influenced on the child´s career maturity than the mother´s work itself.

• 대한통합의학회지
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• 제5권3호
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• pp.91-99
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• 2017

Purpose: The purpose of this study was to examine the relationship among self-efficacy, career attitude maturity, and campus life satisfaction in nursing college students. Method: A total of 277 students agreed to participate in this study from 1 May 2016 to 31 May 2016. Data analysis included t-test, ANOVA, Scheffe's test, and multiple regression using the SPSS/WIN 18.0 program. Results: The results of the analysis revealed a positive correlation between campus life satisfaction and career attitude maturity (r=.316, p=.001); between campus life satisfaction and self-efficacy (r=.256, p=.001); and between self-efficacy and career attitude maturity (r=.469, p=.001). Career attitude maturity had the highest R-squared value of 10% (${\beta}=.22$) for campus life satisfaction, while peer relationships had an R-squared value of 2% (${\beta}=-.18$), residence type of 2% (${\beta}=.14$), and self-efficacy of 1% (${\beta}=.14$), for a total R-squared value of 15%. Discussion: Given these results, individual counseling is recommended to improve campus life satisfaction by helping college students to acquire the skills to foster good interpersonal relationships, self-efficacy, and a positive view of their future vocation. Furthermore, it is essential for an educational environment to support students to ensure that after graduation they become fully-fledged members of society with a sense of pride in their profession.

• 정보교육학회논문지
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• 제25권6호
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• pp.907-915
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• 2021

본 연구에서는 정보 특성화고 학생들의 정보교과수업에 따른 자기효능감, 진로성숙도, 정보교과성취도의 관계를 알아보기 위해 서울시 소재 2개의 정보 특성화 고등학교에 재학 중인 2학년, 3학년 학생 214명을 대상으로 자기효능감, 진로성숙도, 정보교과성취도의 상관관계를 설문조사를 통해 분석하였다. 주요 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 인구통계학적 특성에 따른 자기효능감, 진로성숙도, 정보교과성취도의 차이 분석에서는 성별, 학년, 정보교과목에 대한 교외학습, 개인학습 여부에 따른 차이는 나타나지 않았다. 본인의 성적이 상위집단에 속한다고 인식할수록 자기효능감, 정보교과성취도 수준을 높게 인식하였으며, 진로성숙도도 대체로 높게 인식하였다. 둘째, 학생들의 자기효능감은 진로성숙도와 정보교과성취도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 마지막으로, 학생들의 진로성숙도가 정보교과성취도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이상의 결과를 토대로 학생들의 자기효능감, 진로성숙도, 정보교과성취도 향상을 위한 교육제도의 발전 방향을 간략히 제시한다.

• 디지털융복합연구
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• 제14권9호
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• pp.571-577
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• 2016

최근에 경력단절 여성의 진로와 사회참여에 대한 문제가 많은 주목을 받고 있고, 주요한 사회적 문제로 대두되고 있다. 본 연구는 경력단절 30대 기혼여성에게 REBT 이론을 적용한 진로 집단상담 프로그램을 구성 및 실시하여, 그들의 자기효능감과 진로태도성숙에 미치는 긍정적 효과를 검증하고자 하였다. 연구대상은 J시 소재 초등학교 자녀를 둔 30대 경력단절 기혼여성 45명이었다. 본 연구에 지원한 45명을 상담집단(REBT 집단), 통제집단1(일반부모 교육 집단)과 통제집단2(직업상담사 교육집단) 3집단에 각 15명씩 무선배정하고 사전-사후 비교를 실시했다. 측정도구는 자기효능감 척도와 진로태도성숙도 척도를 사용하였다. 본 연구결과 REBT 진로 집단상담집단이 통제집단에 비해 자기효능감, 사회효능감, 자기효능감(전체) 등이 사후에 증진되었다. 또한 REBT 진로 집단상담집단이 통제집단에 비해 진로태도성숙도의 현실성, 준비성, 결정성, 진로성숙도(전체)가 증가하는 경향을 보여주었다. 본 연구를 통해 REBT 진로 집단상담이 경력단절 30대 기혼여성의 진로와 경력에 대한 비합리적 신념을 보다 합리적이고 현실적인 신념으로 변화시킴으로써 자기효능감과 진로태도성숙도가 긍정적으로 변화되었다고 할 수 있다. 본 연구의 의의와 한계점, 향후 연구방향이 논의되었다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제20권11호
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• pp.559-568
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• 2020

본 연구의 목적은 부스러기사랑나눔회의 결연아동을 위한 결연 프로그램이 아동에게 미치는 영향을 알아보기 위해 부스러기사랑나눔회 결연아동 249명을 대상으로 설문조사와 이에 대한 분석을 진행하였다. 장학생의 장학금에 대한 만족도와의 관계성을 확인하기 위하여 SPSS Statistics23 프로그램을 활용하여 상관분석을 실시하고, 장학생과 장학관리기관과의 관계성이 미치는 영향을 확인하기 위하여 회귀분석을 실시하였다. 분석결과 아동이 장학금에 대한 만족도가 높을수록 진로성숙도와 어제의 행복감이 높은 것으로 나타났으며, 부스러기장학금 수혜에 대해 만족할수록 자아존중감과 진로성숙도, 그리고 어제의 행복감이 높아지는 것으로 확인되었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 결연아동을 위한 지원 방안을 논의하였다.

• 디지털융복합연구
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• 제15권1호
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• pp.151-162
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• 2017

본 연구의 목적은 체면민감성이 관광관련전공 학생들의 전공선택과 구직효능감에 미치는 영향을 분석하는 것이다. 이에 서울에 위치한 2년제 대학교에 재학중인 관광관련전공 학생 315명을 대상으로 실시한 설문을 다중회귀분석을 통해 분석하였다. 분석의 결과 독립변수인 체면민감성의 자괴의식성 요인이 종속변수인 전공선택 요인에 대해서는 영향을 미치지 않는 것으로 나타났으며, 전공선택을 독립변수로 구성한 연구에서는 학문의 전문성 개인적 경험의 요인이 구직효능감에 대해서는 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 또한 독립변수 체면민감성의 자괴의식성 타인의식성 요인이 통계적 유의수준(p.<.05)에서 구직효능감에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 따라서 관광산업에 긍정적인 태도함양과 지도가 졸업 후의 진로설계와 진로성숙 수준을 높이는데 좋은 영향을 미칠 것으로 기대할 수 있다.