This paper reveals the influence of urban and social contexts on the early building layout of Japan Women's College (JWC), one of the first women's colleges in Japan. According to the unpublished plans, the main building and other major structures, at the first stage, formed a three-sided quadrangle with site-wide organization, which was similar to contemporary National colleges. This impressive design, however, disappeared in the final plan. Although the school is the largest in student number and in campus ground size compared to other contemporary private colleges at its establishment, the subdivided land acquired in the private land market forced JWC to give up the organic composition of buildings. Under the framework of donation-based finance, it needed to start construction quickly for further support from the public, which prevented the school from acquiring enough time to adjust land ownership. These constitute the major differences with national schools. The founder's emphasis on the physical exercises, which reflected the public interest in physical strength of mothers in the time of wars, gave preference to securing sufficient open space over the order of buildings.
The objective of this study is to reveal the sufficiency of neural networks (NN) as a securer, quicker, more robust and reliable method to be used in seismic assessment of existing reinforced concrete buildings. The NN based approach is applied as an alternative method to determine the seismic performance of each existing RC buildings, in terms of damage level. In the application of the NN, a multilayer perceptron (MLP) with a back-propagation (BP) algorithm is employed using a scaled conjugate gradient. NN based model wasd eveloped, trained and tested through a based MATLAB program. The database of this model was developed by using a statistical procedure called P25 method. The NN based model was also proved by verification set constituting of real existing RC buildings exposed to 2003 Bingol earthquake. It is demonstrated that the NN based approach is highly successful and can be used as an alternative method to determine the seismic performance of each existing RC buildings.
This study aims to suggest design data for planning university dormitories to meet the needs of the occupants' through field survey and questionnaire survey at the sampled dormitories in A University in 2006. and the purpose of this study is to suggest program of the suitable common space in the dormitory buildings on campus, especially referred to newly built dormitory of A university. In conclusion, Living space accounts for 56.17%, studying space accounts for 1.86%, well-being support space accounts for 2.49%, convenience support space accounts for 8.35%, management space accounts for 3.08% of the whole area in the program of newly built dormitory.
Recently, microgrid (MG) has been proposed as one of the most critical solutions for various energy problems. For the optimal and economic operation of MGs, it is very important to forecast the load profile. However, it is not easy to predict the load accurately since the load in a MG is small and highly variable. In this paper, we propose an artificial neural network (ANN) based method to predict the energy use in campus buildings in short-term time series from one hour up to one week. The proposed method analyzes and extracts the features from the historical data of load and temperature to generate the prediction of future energy consumption in the building based on sparsified K-means. To evaluate the performance of the proposed approach, historical load data in hourly resolution collected from the campus buildings were used. The experimental results show that the proposed approach outperforms the conventional forecasting methods.
Song, Su Min;Peom, Sung Woo;Park, Hyo Soon;Song, Kyoo Dong
KIEAE Journal
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v.14
no.2
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pp.37-46
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2014
University buildings are energy-guzzling facility that consume more than 10,000TOE within a campus annually. Even the consumption is on an upswing trend. Behind such high consumption are there cheap power rates for education facility, lack of high-efficiency equipment and ever-increasing use of various information equipment. Being keenly aware that greenhouse gas emission increases due to such rise of energy consumption, the present study carried out a case study. In the case study, the study chose the buildings of E university from top 10 universities that consume energy most in Seoul and examined the current status of their energy consumption and greenhouse gas emission. And then it set the reduction target of greenhouse gas by year. Putting aside a middle and long-termed strategy for later endeavor, it first established the 1st year's implementation plan (2014) for energy saving and greenhouse gas reduction with limited budget and according to greenhouse gas reduction target. The plan is specified as follows. Targets for energy saving are mainly divided into two sectors: machine equipment and electric equipment. 7 ideas were proposed. Three ideas to improve machine equipment are to replace with high-efficiency boilers and chillers and to adjust the position of the cooling tower. By doing so, it was estimated that energy could be saved by 176.34TOE in total and greenhouse gas could be reduced by 370.771t$CO_2$-eq. Four ideas to improve electric equipment include the replacement with LED lights, LED emergency lights and high-efficiency motors and the installation of motion sensors. It was calculated that such replacement could conserve 1,076.08TOE (electric energy) and reduce 2,181.420t$CO_2$-eq (greenhouse gas).
The Journal of Sustainable Design and Educational Environment Research
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v.10
no.1
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pp.10-25
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2011
Area Offices of Education in Korea assign and execute government budget based on the evaluation of school buildings' safety rating and degree of their deterioration. However, it is never easy to estimate the most appropriate investment amount for old buildings under consideration of their service lives and residual values together. A model of estimating optimum investment cost for obsolete school building is developed taking its life cycle cost into account. The model is also applied to six old buildings in five different schools and found that some of the facilities hardly needed further investment and were better to be rebuilt. The study results will be a great beneficial for officers to make right decision on maintaining obsolete school buildings and to maximize tax payers' money.
In this study, the effects of urban redevelopment and building construction on the change of the detailed flows around the Pukyong National University (PKNU) campus located in the building-congested area was investigated using a CFD (computational fluid dynamics) model and GIS (geographic information system). For the analysis of the detailed flows before and after the constructions of the buildings around and within the campus, numerical simulations for the 16 inflow directions were performed before and after the construction. We used, as reference wind speeds at the inflow boundaries, the averaged wind speeds observed at the Gwangan light beacon (962) where there is no surrounding obstacle (i.e., building and terrain) acting as friction. We analyzed the area fractions in which wind speeds at z = 2.5 m changed after the construction for 16 inflow directions. The area fractions were relatively large in the east-south-easterly and southerly cases, because of the high-rise buildings constructed at the east and the apartment complex and the Engineering buildings constructed at the south of the PKNU campus. In the case of the easterly of which frequency is highest among the wind directions observed at the Daeyeon AWS (AWS 942) located inside the PKNU campus, the wind-speed change was not significant even after the constructions. It is shown that the building construction has affected the detailed flows around as well as even in the far downwind region of the constructed buildings. Also, it is shown that the GIS and CFD model are useful for analyzing the detailed flows in planning the urban redevelopment and/or building construction.
Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture
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v.38
no.4
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pp.75-83
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2010
College campus landscape plans once focused mainly on campus functionality and aesthetically pleasing buildings. Yet now, after the rise of greater emphasis on afforestation and eco-friendly planning, building spaces for the local culture and community has become the core of the plan. This study analyzed the design strategies and details of the landscape plan that was selected through the contest to select a design plan for the cultural park at Sunchon National University. The key considerations for the landscape Design for the cultural space at Sunchon National University areas follows. First, the design plan sought ways to reach out to the local community, going one step beyond just opening up campus facilities. This means more than just the opening of physical facilities and environments. It was designed to serve as a base to organize diversified programs by generations and groups with an aim to share the history and culture of the college, the local community and the region. Second, shapes and colors were designed to establish a unified image between buildings and outdoor facilities. "Three Books" was selected as the key motif as books were believed to be the most representative symbol of colleges while 6 straight lines, hexagons and circles inspired by the shape of three books were used in the design. In terms of colors, reddish-brown was used for buildings to enhance visibility along with harmony and esthetic appreciation. For facilities, black and blue were used as dominant colors and white and yellow as point colors to promote the image of Sunchon City. Third, with an aim to overcome the limitation of the overall college campus as a closed space, it was designed to be a barrier-free space, remaining open to everyone and encouraging visits and experiences for active communication with the local community.
Journal of the Korean Institute of Educational Facilities
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v.22
no.1
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pp.25-36
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2015
Historically, college campuses have played a role of a city, and the development pattern of various forms and functions of cities was found in the growth stages of campuses as well. In this way, campuses developed in close relationships with our lives and such a characteristic can be confirmed in a number of cases in and out of the country. The strategic concept of such expansion is shown in the strategic classification through a master plan. This research examines concepts of major universities in the metropolitan area of Korea for promoting campus expansion and proposes implications through them. The results drawn from the research are as follows. Firstly, various developmental directions should be sought in aspects of planning, programming and economics for campus expansion with the complex application of such factors. Secondly, the multi-campus strategy of past localization era is changing into the concept of forming a global campus materializing itself as the planning strategy of internal campus. Thirdly, the physical barrier is being dissolved as a way to promote the relationship with local communities, and particularly, the management strategy of constructing new buildings in connection with local communities is the leading measure of materialization. Lastly, the development of underground space is actively carried out due to the limitation of ground physical space through which a role of establishing new campus order along with securing space is pursued.
Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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v.24
no.6
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pp.729-735
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2020
A college campus tour is a great opportunity to promote the school environment, facilities and history to visitors or prospective students. Along with the population of smart phones and the advancement of information and communication technologies, many universities have recently provided mobile applications for campus tour, and some are starting to utilize augmented reality technology. However, most of the existing campus tour augmented reality systems tended to present a description-oriented campus tour guide. Their main focus is simply to provide information about the campus's main buildings or symbols. This study focuses on self-guided tours of the campus through games making new students and visitors to get familiar with the campus in a more natural and intuitive way. In this paper we present the design and development of a location-based mobile augmented reality treasure hunt game to enhance the user experience.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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