International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.3
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pp.201-212
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2022
Prior to the emergence of Covid-19, Saudi Arabia (SA) had never faced the challenge of dealing with a global pandemic. Significantly, the current crisis has impacted all industries and sectors in the country, including the healthcare system, and has led to an emphasis on human life being more precious and valuable than economic profit. This study focuses on the impact of Covid-19 on the health of nurses, including their quality of life, during 2020. Understanding the position of the nursing profession during the pandemic, including the most effective methods of preventing work-related stress is important. Information was acquired through an online survey method (i.e. self-completion), known as the Expanded Nursing Stress Scale (ENSS), which was distributed to nurses in all regions of SA. It was found that the main aspects impacting nurses' work-related stress include gender, employment type, training, and dealing with infected patients. In addition, they highlight that such stress plays a substantial role in patient safety and nurses' satisfaction at work, as well as the future survival of organizations. The emergence of Covid-19 as a novel infectious disease has increased nurses' uncertainty and work-related stress. The results of this research will provide insights into the views of both nurses and their managers, in order to identify the main indicators of stress.
Purpose: The purpose of this study was to identify factors affecting parents' intentions to have their children aged 5-11 years vaccinated against coronavirus disease 2019 (COVID-19). Methods: The participants of the study were 298 parents with children aged 5-11 years in South Korea. Data collection took place from October 20 to October 26, 2022 and used an online survey (Google Forms). Data were analyzed using descriptive statistics, the t test, analysis of variance, the Scheffétest, Pearson correlation coefficients, and hierarchical regression in IBM SPSS version 26.0. Results: The factors influencing participants' vaccination intentions for their children aged 5-11 years were cognitive behavioral control (β=.40, p<.001), attitudes (β=.37, p<.001), subjective norms (β=.20, p<.001), and awareness of whether their child could receive the COVID-19 vaccine (β=.07, p=.016). The explanatory power of the regression equation was 89%. Conclusion: Parents' intentions to vaccinate their children against COVID-19 are influenced by their attitudes, subjective norms, and perceived behavioral control toward vaccines. Since parents are concerned about vaccine side effects, it is important to establish a trusted line of communication to keep them informed about vaccinations.
Purpose: This study aimed to investigate the experiential meaning of child-rearing for marriage immigrant women in Korea in the context of the coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic. Methods: Using the hermeneutic descriptive phenomenology framework developed by Colaizzi, 10 marriage immigrant women rearing preschool and school-age children were invited through purposive and snowball sampling from two multicultural support centers in Korea. The participants were rearing one or two children, and their original nationalities were Vietnamese, Japanese, Cambodian, and Chinese. Individual in-depth, face-to-face, semi-structured interviews were conducted from September 1 to November 30, 2021. We extracted significant statements from the transcripts, transformed these into abstract formulations, and organized them into theme clusters and themes to authentically capture the essence of the participants' subjective experiences. Results: Four theme clusters with 14 themes were derived. The four theme clusters identified were "navigating child healthcare alone," "guilt for not providing a social experience," "worry about media-dependent parenting," and "feelings of incompleteness and exclusion." This study explored the perspectives of mothers raising children as marriage migrant women who experienced physical and emotional health crises due to the COVID-19 pandemic. Conclusion: The findings underscore that marriage immigrant women encountered heightened challenges in managing their children's health and well-being during the COVID-19 pandemic due to linguistic and cultural barriers limiting access to healthcare and information. Additionally, these women experienced considerable emotional stress from perceived inadequacies in providing a holistic social and developmental environment for their children under extensive social restrictions.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.9
no.5
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pp.19-25
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2023
This study was conducted to confirm the level of stress and infection prevention behavior of nursing college freshman during the COVID-19 pandemic. 119 nursing college freshmen who took remote classes because face-to-face classes were not possible due to the COVID-19 pandemic. The collected data were analyzed by descriptive statistics, Independent t-test, one-way ANOVA, and Pearson's correlation coefficient using SPSS WIN/PC 26.0 statistics program. As a result of this study, the sensitivity to stress was significantly higher when the attitude towards college life was passive (F=5.92, p=.004), and when people perceived themselves as healthy, their stress was significantly lower (t=-2.22, p=.029). In addition, those who responded that they were very uncomfortable due to activity restrictions due to COVID-19 had a significantly higher level of infection prevention behavior than those who responded that they did not feel any discomfort (F=3.51, p=.018). In a pandemic environment such as COVID-19, efforts to promote a positive attitude and awareness of health conditions are needed to reduce the stress of college freshmen and increase infection prevention behavior.
Journal of the Korean Society of Industry Convergence
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v.26
no.2_2
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pp.293-306
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2023
The purpose of this study is a descriptive research study to analyze the factors that affect Christians' COVID-19 preventive behavior. The subjects of the study were 262 adult Christians, and the data collected were using SPSS 25.0 and AMOS 21.0 programs. As a result of the study, the subject's religious maturity level was 4.21 ± .55 points out of 5 points, COVID-19 stress was 2.86 ± .73 points out of 5 points, optimism bias was 2.94 ± 1.26 points out of 7 points, and COVID-19 preventive health behavior was 4 points. The total score was 3. 54 ± . 44 points. As a result of the correlation analysis of the subject's religious maturity, COVID-19 stress, optimistic bias, and COVID-19 preventive health behaviors, COVID-19 preventive health behaviors were faith maturity (r=.156, p=.012), COVID-19 stress (r=.216, There was a positive correlation with optimism bias (r=174, p=.005). In conclusion, it can be said that the higher the religious maturity, the higher the COVID-19 stress, and the higher the optimistic bias, the better the preventive health behavior of COVID-19, and the explanatory power of the overall model was 9.4%. In the post-COVID-19 era, it is necessary to develop educational programs that can prevent infectious diseases and promote health in the community.
Purpose: This study sought to identify the levels of coronavirus disease 2019 (COVID-19) knowledge, anxiety, nursing professionalism, and clinical practicum stress, and the factors influencing this stress in nursing students. Methods: A cross-sectional and descriptive study was conducted with the participation of 140 junior and senior nursing students recruited from three nursing colleges in Busan and Gyeongsangnam-do. Data analysis was performed using independent t-tests, Pearson's correlation coefficient, and multiple regression using the SPSS/WIN 26.0 program. Results: The study arrived at a mean score of 63.18±13.89 for clinical practicum stress, which showed a significant difference based on the perceived health status and reasons for admission to nursing school. Anxiety and professionalism exhibited a noteworthy correlation with clinical practicum stress. The significant predictors of clinical practicum stress among nursing students were perceived health status (β=.39, p<.001), anxiety (β=.25, p=.033), and the reasons for admission to nursing school (β=.17, p=.012). The total explanatory power of these variables was 23.0% (F=6.28, p<.001). Conclusion: The results of this study suggest that it is necessary to provide effective education to promote nursing professionalism during a pandemic. It is also necessary to develop and include various programs in the curriculum that strategically intervene to prevent anxiety in pre-service nurses. This would reduce the stress in the clinical practice of nursing students when faced with new infectious diseases in the future.
Purpose: The purpose of this study was to compare the practice of quarantine guidelines and psychological influence between the young (aged under 64 years) and the elderly (aged over 65 years) groups during the coronavirus disease 19 (COVID-19) pandemic. Method: The data of this study were obtained from the Community Health Survey, 2020, Korean Disease Control and Prevention Agency. A total of 229,296 (young group: 156,314, elderly group: 72,812) participants were included in this study. Independent t-test, chi-square test and descriptive analysis were used for analyzing the data. Result: Elderly group showed lower adherence to wearing face-mask, maintaining social distance when outgoing and practicing handwashing rules than the young group. The elderly group showed a higher level of psychological influence than the young group. In addition, the elderly group had fewer supporters when they were isolated than the young group. Also, the elderly had difficulties in following the quarantine guidelines related to COVID-19. Conclusion: To prevent infection and death from COVID-19 in the elderly, proper education and support programs are needed. Also, support groups should be prepared and applied to relieve their psychological impact related to COVID-19.
Lee, Eun Ja;Cho, Ok Yeon;Wang, Keum Hyun;Jang, Myung Jin
Journal of East-West Nursing Research
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v.27
no.1
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pp.14-21
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2021
Purpose: This study aims to examine the levels of posttraumatic stress disorder (PTSD), depression and social stigma among nurses caring for Corona Virus Disease-19 (COVID-19) patients. Methods: 169 nurses caring for COVID-19 patients participated in this study. Data collection was conducted at university hospitals from March 1 to August 31, 2020. Data analysis was performed for descriptive statistics, t-test, ANOVA, and Pearson correlation coefficients using SPSS/WIN 24.0 program. Results: The mean scores of PTSD, depression and social stigma were 25.16±16.80, 17.26±8.63 and 5.83±2.84, respectively. The PTSD scores were significantly different between the department (F=2.89, p=.037). Depressive scores were significantly different between the marital status (t=2.27, p=.024) and the department (F=4.91, p=.003). Social stigma scores were significantly different between age (F=6.49, p=.002), marital status (t=-3.30, p=.008), having or not having children (t=3.82, p=.001), department (F=5.82, p=.001) and clinical experience (F=7.43, p=.001). Positive correlations were found between PTSD and depression (r=.70, p<.001) and social stigma (r=.22, p<.004). Conclusion: Integrated assessment and management are required to address the psychological and emotional problems faced by nurses caring for COVID-19 patients, and active follow-up measures should be considered.
Kim, Sun Joo;Kim, Eun Young;Yang, Hye Ryun;Chae, Yeo Joo
Journal of Korean Public Health Nursing
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v.35
no.1
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pp.19-32
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2021
Purpose: This study was aimed to identify the influencing factors on the COVID-19 infection prevention behavior of adults residing in Gyeongsangnam-do by examining relationships between anxiety, health belief and COVID-19 infection prevention behavior. Methods: The participants of this study were recruited from a website, and the total number of participants was 186. The self-report questionnaires were distributed during July 2020. Results: Multiple regression analysis revealed the significant factors affecting the COVID-19 infection prevention behavior of adult residing in Gyeongsangnam-do were perceived barriers(=-3.68, p<.001), perceived benefits(=3.39, p=.001), perceived susceptibility(=2.83, p=.005), sex(=2.59, p=.010). The total explanatory power of the study variables for COVID-19 infection prevention behavior was 35.0%(F=17.61, p<.001). Conclusions: Based on these findings, in order to promote COVID-19 infection prevention behavior, there is needed to reduce obstacles for carrying out infection prevention behaviors, and develop multi-faceted promotional strategies for infection prevention behaviors.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.27
no.5
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pp.165-172
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2022
This study was attempted to investigate the effect of non-face-to-face online classes on class satisfaction of nursing students after COVID-19. The research method was a structured self-report questionnaire targeting 3rd graders(n=133) of the Department of Nursing at K University, and the collected data were analyzed using the SPSS/WIN 25.0 program. The results of the study were achievement motivation, interaction, self-regulated learning, and achievement motivation showed a statistically significant positive correlation with class satisfaction, and self-regulated learning showed a significant positive correlation with achievement motivation. Accordingly, in order to increase class satisfaction, the development and application of non-face-to-face online teaching methods to increase self-regulated learning, achievement motivation, and interaction are required.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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