Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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제28권3호
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pp.168-173
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2017
Objectives: Adolescent depression is a complex disorder influenced by a variety of personal and familial factors. In this study, we compared the familial, cognitive, and behavioral characteristics of adolescents with and without diagnosed depression. Methods: Forty adolescents with depressive disorder were recruited from two psychiatric clinics, along with 46 healthy adolescents from a middle school and a high school. We then compared the participants' cognitive and behavioral characteristics and the child-rearing attitudes of their parents. Results: Compared to the healthy adolescents, the adolescents with depression exhibited lower self-esteem, higher emotional reappraisal, greater disruptive behavior, and lower attention. Furthermore, compared to the mothers of the healthy adolescents, the mothers of those with depression reported less affective, less autonomic, and more rejecting parenting attitudes towards their children. Conclusion: We found that attentional problems, negative parenting attitudes, negative self-cognition, and expressive suppression are all associated with adolescent depression. Parenting education and interventions appear to be needed to correct the negative cognitions of adolescents with depression.
Purpose: The main purpose of this paper is to assess a body of research evidence that articulates the impact of environment-related factors on behavioral health and quality of life for people with dementia who reside in long-term care facilities. The study also aims at identifying design implications that can be incorporated into design process and design decisions to improve behavioral health and quality of life for people with dementia. Methods: Comprehensive literature review has been conducted to identify empirical studies and that link the design of dementia care facilities to health- and QOL-related outcomes and scrutinized peer-reviewed articles published in many different fields including architecture, psychology, to nursing. Results: The review identified a growing body of literature that articulates environment-related factors that improve health and quality of life for people with dementia living long-term care facilities Implications: The findings of the review can be translated to design decisions to promote psychological and behavioral health and quality of life of people with dementia in long-term care facilities.
This study is to apply behavioral economics-an economics that studies actual human behavior based on cognitive psychology-to the farming decision-making process of onion and garlic farmers. Of behavioral economic theories, dual system theory and prospect theory (value function), heuristic and bias were surveyed and examined in the field. The reference point of farmers was farming experience of the previous year, and so they showed reference dependence and anchoring heuristic, not rational thinking on production cost plan. And they showed status quo bias that cultivated continuously the previous year or the present crop. This status quo bias is related to loss aversion propensity. Farmers did not usually change cultivating crops, in other words, they showed diminishing sensitivity-insensitive to those that the more revenue or loss was increased. This diminishing sensitivity is related to loss aversion propensity and status quo bias. Also, farmers had representativeness heuristic because they regarded auction price of Garakdong wholesale market as the standard price level despite various prices by production region. And farmers had the affect heuristic that they depended on producers' organization data more than the state-run research institute ones about cultivation intentions and actual situations.
본 연구는 중학생의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인으로서 가정의 경제적 수준과 정서행동문제(공격성, 사회적 위축, 우울), 부모구성 및 부모의 삶의 만족도의 관계를 살펴보았다. 이를 위해, 부모구성(부모, 한부모)과 부모의 삶의 만족도에 따른 네 집단을 구성하였으며 가정의 경제적 수준과 삶의 만족도의 관계에서 정서행동문제를 매개요인으로 설정하여 다집단분석(multi-group analysis)을 실시하였다. 분석에는 한국청소년정책연구원의 한국아동·청소년패널조사(KCYPS) 초4 패널 데이터 중 5차년도 데이터를 활용하였다. 분석결과 첫째, 가정의 경제적 수준이 중학생의 삶의 만족도에 미치는 직접적인 영향력은 부모 모두와 같이 거주하며 부모의 삶의 만족도가 높은 집단에서만 유의하였다. 둘째, 가정의 경제적 수준이 중학생의 정서행동문제에 미치는 영향력은 부모구성과는 상관없이 부모의 삶의 만족도가 낮은 집단에서만 유의하였다. 셋째, 가정의 경제적 수준과 중학생의 삶의 만족도 관계에서 정서행동문제(공격성)의 매개효과는 부모 모두와 같이 거주하며 부모의 삶의 만족도가 낮은 집단 집단에서만 유의하였다. 넷째, 우울은 모든 집단에서 중학생의 삶의 만족도와 가장 높은 상관 및 경로계수를 지니는 변인으로 확인되었다. 이러한 결과를 토대로 중학생의 삶의 만족도 향상을 위한 개입방법과 연구의 제한점 및 함의를 제시하였다.
The purpose of this study was to examine the relative effectiveness of immediate feedback and informational prompt on safe sitting behaviors that may cause VDT syndromes. Participants were three white color workers and an ABCB within-subject design was adopted. Safety Posture System was developed specifically for the present study. The system could detect participants' unsafe sitting postures using sensors and provide feedback and prompt on the computer monitors. The results indicated that both immediate feedback and informational prompt considerably increased safe sitting behaviors. More importantly, the immediate feedback was more effective than the informational prompt in increasing safe sitting behaviors.
Utilization of small robots in psychology and biology provides a new breakthrough in understanding the neurobiological mechanisms of various animal behavior. The expansion of robot use in animal research is partly due to increased availability of economically plausible mobile robots and also due to the current shift in animal research toward more ecologically valid experiments. Ground-breaking experimental findings are expected when the behavioral variables are manipulated in more natural situations. In addition, the results from laboratory could be generalized more easily with added ecological validity. The current paper attempts to review a wide range of applications of animal robots used to study animal behavior and to highlight major advantages and limitations. In particular, this review focuses more on the psychological impact of animal robots than engineering details about their structure and operation. Finally, this review will provide some practical considerations when employing robots in animal experiments.
This study was performed to investigate the anti-depression effect of Guibiondamtang in rat model of depression. The rats in the experiment were stratified into 3 groups, ie, Guibiondamtang, saline, normal (non-stressed) groups. Chronic exposure to mild unpredictable stress such as white noise, flashing lights and restriction of food and water, causes the behavioral symptoms correspondent to depression. Consumption of 1% sucrose solution fell in rats exposed to CMS for 4 weeks. In the open field test , the exploratory activity ie. locomotion and centering decreased after CMS. We then evaluated the sucrose consumption and activity during 4 weeks of treatment with experimental drugs. The results were as follows: 1) There was no relation between sucrose intake and weight. 2) The Guibiondamtang(歸脾溫膽湯) group reinstated sucrose consumption within 5-6 weeks while having no influence on sucrose intake in normal group. 3) The Guibiondamtang(歸脾溫膽湯) group restored some exploratory activity in the open field test. 4) The Guibiondamtang-group had a-reduced potentiated startle response.
Purpose: A marketing strategy for private institutions requires marketers to leverage consumer behaviors and educational psychologies when advertising and promoting product portfolios. Indeed, understanding consumers can make marketers more effective, and the purpose of this research is to tackle private institutions' education marketing by combining marketing theories and learning theories. Research design, data and methodology: The content analysis used in this study will be suitable because there exists numerous prior studies regarding marketing strategy and educational theories. Therefore, the current author could obtain and collect adequate textual facts from much of the literature review. Results: Marketing strategies that are mixed with educational theories increase consumer enrolment due to perceived usefulness, and this implies that an adequate marketing model could help improve sustainability and income as a result of enrollment in private educational institutions. The research also identified that marketing is connected to psychology and that marketers can exploit educational and psychological theories to increase successful enrolment in private educational institutions. Conclusions: Most importantly, the target market for private educational institutions is diverse, and institutions can use direct marketing to appeal to specific audiences. Also, the research implies that diversification strategies can increase enrolment if marketers exploit behavioral learning theories in the marketing process.
Background: Stochastic resonance whole-body vibration training (SR-WBV) was tested to reduce work-related musculoskeletal complaints. Methods: Participants were 54 white-collar employees of a Swiss organization. The controlled crossover design comprised two groups each given 4 weeks of exercise and no training during a second 4-week period. Outcome was daily musculoskeletal well-being, musculoskeletal pain, and surefootedness. In addition, participants performed a behavioral test on body balance prior to when SR-WBV started and after 4 weeks of SR-WBV. Results: Across the 4-week training period, musculoskeletal well-being and surefootedness were significantly increased (p < 0.05), whereas musculoskeletal pain was significantly reduced only in those who reported low back pain during the last 4 weeks prior to the study (p < 0.05). Body balance was significantly increased by SR-WBV (p < 0.05). Conclusion: SR-WBV seems to be an efficient option in primary prevention of musculoskeletal complaints and falls at work.
This study examined the relative effects of weekly and daily group feedback on the customer service behaviors in a gas station. Participants were four employees providing full services to the customers. Four target service behaviors, which were identified from the job description for the employees, served as the dependent variables. The data were collected by a supervisor. The independent variable was the frequency of group feedback on the four service behaviors: weekly and daily group feedback. An ABC within group design was adopted. After baseline (A), the weekly group feedback condition (B) was introduced. In the next phase, the daily group feedback condition (C) was introduced. Both weekly and daily group feedback were presented in a graph form and posted at a conspicuous location. Results showed that both weekly feedback and daily feedback conditions were effective in increasing the target behaviors. And, there was difference in the effects between the two conditions.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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