The Home Literacy Activities, Mothers' Verbal Behavior, and Toddler-mother Joint Attention : The Relationship to the Language-cognitive Development of Toddlers (가정문해활동, 어머니의 언어적 행동 및 영아-어머니 간 공동주의와 영아의 언어·인지 발달간의 관계)
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- Korean Journal of Child Studies
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- v.33 no.3
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- pp.199-213
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- 2012