• Title/Summary/Keyword: 효과차이

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국제(國際) 유가(油價) 변동(變動)과 한국(韓國) 수출(輸出) 산업(産業)

  • Kim, Il-Jung;Kim, Jung-Gwan
    • Environmental and Resource Economics Review
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    • v.4 no.2
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    • pp.197-221
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    • 1995
  • 본 논문에서는 산업연관 분석모형을 이용하여 1980년대 수출산업에서의 유가변화의 산업별 파급효과를 분석하고, 1990년대 유가 파급효과를 추정하여 보았으며, 1980년대 산업별 물가상승 요인을 계측하여 1970년대 물가상승요인과 비교분석하여 보았다. 1980년대 상반기의 유가 파급효과가 큰 산업은 석유제품과 에너지 다소비 품종인 화학, 비금속 광물, 전기가스수도, 철강, 금속 등으로 나타났으며 대부분의 산업은 유가인상율의 5% 내외의 인상효과를 나타내었다. 유가 인하기였던 1980년대 하반기에도 인하효과는 산업별로 상반기와 비교할 때 큰 차이는 없었으나, 기계, 전기, 전자통신, 자동차 등 주요 수출산업의 가격인하 효과는 그다지 크지 않은 것으로 분석되었다. 저물가 시대였던 1980년대의 주요 물가변화 요인으로는 임금 등 부가가치 및 원유가격의 변화로서 1970년대와 큰 차이가 없었으나, 중간재 수입가격, 수입계수 및 수업률 변화의 물가변화 기여도는 아주 작아서 1970년대와는 다른 양상을 보였다. 한편 1990년대의 유가파급효과 추정을 위한 모의실험 결과를 보면, 1980년대와 마찬가지로 석유관련 제품의 가격인상 효과가 두드러지겠지만, 1970년대와 1980년대에 비해서 유가파급효과는 상대적으로 낮을 것으로 추정되어 수출산업의 가격경쟁력은 임금, 기타 원자재 가격 등 여타 물가인상 요인에 더 영향을 받을 것으로 예상된다.

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An effective object segmentation on the color plane using Fisher Linear Discriminant (Fisher 선형 분리자를 사용한 컬러 평면에서의 효과적인 목표물 추출)

  • Nahm, Jin-Woo
    • Proceedings of the Korea Institute of Convergence Signal Processing
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    • 2005.11a
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    • pp.213-216
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    • 2005
  • 자동차 번호판의 이미지에서 번호의 추출이나, 직물 이미지에서 오염 또는 훼손부분의 추출 또는 방사성 폐기물이나 기타 독극물 보관함의 이미지에서 오염이나 산화에 의한 훼손부위 등과 같은 목표물 이미지 추출은 흑백 이미지에서 명암의 차이를 이용하는 것보다는 컬러 이미지에서 색상의 차이를 이용하는 것이 더 효율적일 때가 많으며, 특히 배경과 목표물의 명암차이가 크지 않은 경우에 효과적이다. 배경과 목표물이 갖는 색상의 차이를 이용하여 분리하기 위해서 적색(R), 녹색(G), 청색(B) 의 RGB 평면 또는 순도(H), 포화도(S), 휘도(I)를 사용하는 HSI 컬러 평면 등이 많이 사용되며, 이 때 배경과 목표물의 색상의 히스토그램을 구해보면 보면 많은 경우 유사한 색 정보가 배경과 목표물에 공통으로 포함되어 분리에 어려움을 겪게 된다. 본 논문에서는 Fisher 선형 분리자(Fisher's linear discriminant)[1] 함수를 이용하여 3차원의 색상 특징 벡터를 1차원 직선에 투사하여 변환된 1차원 공간상에서 복잡성을 줄이고 효과적으로 분류할 수 있는 기법을 제안하였으며, 이를 도축된 식용 가금류의 영상에 적용하고 변질된 부분이 포함되어 식용으로 사용할 수 없는 것들을 효과적으로 분류할 수 있음을 보였다.

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Effect of New Systemic Fungicides Metalaxyl-Mz and Aliette-F for Controlling Red Pepper Fruit Rot Caused by Phytophthora Capsici (고추역병(疫病)에 대한 새로운 침투성(浸透性) 살균제(殺菌劑) Metalaxyl-MZ와 Aliette-F 의 방제효과(防除效果))

  • Lee, Sun-Ook;Chung, Bong-Koo
    • The Korean Journal of Mycology
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    • v.17 no.4
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    • pp.184-188
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    • 1989
  • Effect of Metalaxyl-Mz and Aliette-F to Phytophthora capsici was studied in vitro and in vivo. Metalaxyl-Mz was more inhibitory than Aliette-F on Mycelial growth. Although Aliette-F had more inhibitory effect on zoosporangial formation, there was no big difference among the other concentrations of the two fungicides. A higher inhibitory trend of zoosporangial formation, however, was resulted by the chemical when compared to the control. The extract obtained from the red pepper treated with Metalaxyl-Mz showed a good inhibitory effect on mycelial growth, and there was not so big difference between 400 and 600 times concentrations. The 1000 times concentration was less inhibitory than the above two concentration levels. Although there no distinct difference the two chemicals, Aliette-F and Metalaxyl-Mz, however, preventive effect was higher than curative effect under the green house tests.

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Methods of Breaking Seed Dormancy in Oats (연맥의 휴면타파법에 관한 연구)

  • Heung-Bae Kim;Irvin M. Athkins;Milton E. McDaniel
    • KOREAN JOURNAL OF CROP SCIENCE
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    • v.10
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    • pp.85-90
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    • 1971
  • Dormancy breaking methods were studied on Avenasterilis seeds. The treatments were: application of alcohol, hot water, low temperature, pure oxygen, thiourea and gibberellic acid. Thiourea treatment with 3 different concentrations (0.25 x 10$^{-2}$ M, 0.625 x 10$^{-2}$ M, 1.25 x 10$^{-2}$ M) had little effect in breaking dormancy. Gibberellic acid treatment applied at 5ppm, 50ppm, 500ppm were effective and maximum germination was obtained with 500ppm. Low temperature treatment at 3$^{\circ}C$ for a week in a refrigerator was also very effective in breaking dormancy. Other treatments were not effective. In all cases, primary seeds germinated significantly better than secondary seeds. Different A. sterilis strains varied significantly in their response to gibberellic acid treatment. Different concentrations of gibberellic acid also gave significantly different responses in breaking dormancy.

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Simulation of Sediment Reduction Effects of VFS in Saemangeum Watershed (새만금유역 초생대 유사저감효과 모의)

  • Lee, Seul-Gi;Iang, Jeong-Ryeol;Choi, Kyung-Sook
    • Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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    • 2015.05a
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    • pp.272-272
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    • 2015
  • 본 연구는 초생대 필지단위 모의프로그램인 VFSMOD-W(Vegetative Filter Strip MODel-W) 모형을 이용하여 새만금 유역의 밭경지 특성을 반영한 다양한 시나리오에 기반하여 초생대기법을 적용 하였을 경우의 유사저감효과에 대해 모의해 보았다. '새만금유역 농업비점오염 저감기법 개발'과제의 일환으로 초생대 현장실험을 위해 조성된 익산 밭경지 시험포의 실측치를 이용하여 모형의 보정이 이루어졌으며, 결과는 유출량의 경우 NSE=0.833와 $R^2=0.99$를, 유사량의 경우 NSE=0.794와 $R^2=0.99$로 각각 매우 높게 나타났다. 모의를 위한 시나리오는 새만금유역의 밭경지 특성을 고려하여 1ha, 5ha, 10ha의 밭규모에, 밭경사는 7%와 15%으로, 토성은 양토인 정방형 형태의 밭경지를 대상으로 하였다. 초생대 초종은 Grass mixture로 적용하였고, 규모는 밭경지 면적의 10%로 고정하여, 50mm, 100mm, 150mm, 200mm의 일강우량에 대해 초생대 유출 및 유사에 대한 모의를 실시하였다. 그 결과 새만금유역에 초생대 적용 시 유출저감효과는 밭경사 7%와 15%일 때 1.5~13.5%와 1.4~12.1%의 범위로 각각 나타났으며, 경사에 따른 차이는 미비하였으나 강우량과 밭경지 규모에 따른 유출저감효과의 차이가 크게 나타났다. 유사의 경우에는 밭경사 7%와 15%일 때 20.4~97.0%와 15.7~86.0%의 저감효과를 각각 보였으며, 유출에 비해 초생대 적용에 따른 유사저감효과가 월등히 높게 나타났다. 강우량의 차이에 따른 유사저감효과는 50mm일 때 58.4~97.0%, 200mm일 때 15.7~32.9%를 나타내어 강우인자의 영향이 밭규모와 경사 등의 밭경지 특성에 비해 유사 발생량 및 저감효과에 가장 크게 미침을 알 수 있었다. 본 모의 결과를 통해 새만금유역의 초생대기법 적용은 새만금호의 수질오염저감 및 개선에 기여할 수 있을 것으로 기대되며, 현장 실용화를 위해서는 다양한 현장인자들에 적합한 세부적인 설계기술 개발이 요구된다.

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Growth promoting effect of short-term gonadotropin releasing hormone agonist with or without growth hormone in girls with early puberty (조기 사춘기 여아에서 단기간 성선자극호르몬 방출호르몬 효능약제와 성장호르몬 병합투여의 성장촉진 효과)

  • Lee, Eun-Ju;Han, Heon-Seok
    • Clinical and Experimental Pediatrics
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    • v.50 no.2
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    • pp.198-204
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    • 2007
  • Purpose : The hope that arresting pubertal developement might increase final adult height has led to an attempt to use GnRH agonist (GnRHa) in children with early puberty and poor growth prognosis. We investigated the growth-promoting effect of GnRH agonists with or without growth hormone (GH) in girls with early puberty and decreased predicted adult height (PAH). Methods : Thirty five girls with advanced bone age and early pubertal signs were randomized for treatment for about 1 year with monthly GnRHa in group 1 (n=18), or with a combination of GH and GnRHa in group 2 (n=17). The following growth parameters were compared between groups, and the difference ($\Delta$) before and after treatment : chronological age (CA), bone age (BA), $\Delta$(BA-CA), height (HT), target height (TH), predicted adult height (PAH), $\Delta$ (TH-PAH), serum insulin-like growth factor (IGF-1) and insulin-like growth factor binding protein (IGFBP-3). Results : Before treatment, BA, TH, PAH Standard deviation scores (SDS), $\Delta$(TH-PAH) were not different between the two groups, but CA was higher in group 2 and $\Delta$(BA-CA) were higher in group 1 (P<0.05). After $1.06{\pm}0.93$ year of treatment, $\Delta$ (BA-CA) decreased and there were significant changes in PAH and $\Delta$ (TH-PAH), especially in group 2 (P<0.05 in group 1, and P<0.001 in group 2). In both groups, IGF-1 and IGFBP-3 were not different before and after treatment, but after treatment, IGF-1 level in group 2 was marginally higher than IGF-1 in group 1 (P<0.1). Conclusion : Compromised predicted adult height in girls with early puberty and advanced bone age was significantly improved with GnRH with/without GH treatment in the short-term period. The addition of GH to GnRHa results in a significant increase in PAH compared to GnRHa alone because GnRHa suppressed growth hormone-IGF-1 axis. For comparison of final adult height, further longitudinal follow-up will be needed.

The Effect of Push Technology on Learner's Performance and Learning Motivation in Web-based Cooperative Learning (웹 기반 협동학습에서 Push 기능이 학업성취도 및 학습동기에 미치는 효과)

  • Lee, Kwang-Jae;Yang, Chang-Mo
    • 한국정보교육학회:학술대회논문집
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    • 2005.08a
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    • pp.357-366
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    • 2005
  • 본 연구는 웹 기반 협동학습 환경에서 Push기능이 학업성취도, 학습동기에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 이러한 목적을 달성하기 위한 연구 문제는 다음과 같았다. 1. 웹 기반 협동학습에서 Push 기능에 따른 집단 간의 학업성취도에 미치는 효과에 차이가 있는가? 2. 웹 기반 협동학습에서 Push 기능에 따른 집단 간의 학습동기에 미치는 효과에 차이가 있는가? 3. 웹 기반 협동학습 환경에서 Push 기능과 학습자의 학습능력 간에 상호작용 효과가 있는가? 이러한 연구 문제를 검증하기 위하여 웹 기반 협동학습을 위한 웹 게시판을 제작하였다. 본 실험을 위한 교과와 단원은 초등학교 사회과 4학년 1학기 2단원 '우리 시 도의 발전하는 경제'였다. 사전 검사를 통해 동질성이 확인된 충북 음성군 소재 공립 초등학교 4학년 2개 학급의 36명의 학습자를 대상으로 실험을 실시하였다. 학습자들은 동일한 협동학습 환경에서 Push 기능을 선택적으로 제공받았다. 실험처치에서 얻은 검사결과를 분석하기 위하여 SPSS 12.0 for Windows를 사용하여 이원변량분석(two-way ANOVA)을 실시하였으며 유의수준은 .05로 하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 웹 기반 협동학습에서 Push 기능에 따른 집단 간 학업성취도 차이가 없었다. 둘째, 웹 기반 협동학습에서 Push 기능에 따른 학습동기가 차이가 있었다. 즉, Push 기능 적용 집단이 학습동기에서 효과적이었다. 셋째, 웹 기반 협동학습에서 학업성취도와 학습동기는 Push 기능과 학습자의 학습능력수준(상 하) 간의 상호작용 효과가 없었다. 결론적으로, 웹 기반 협동학습에서 Push 기능은 학습동기에서 효과적이라 할 수 있다.

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Game Use and School Life of Korean Adolescents: Gender Difference and Moderating Effects of Social Relationship (청소년의 게임이용과 학교생활 - 성별 차이와 사회적 관계의 조절효과)

  • Kim, Kyungmi;Youm, Yoosik
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.16 no.1
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    • pp.753-765
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    • 2016
  • This study examines links between Korean adolescents' uses of games and their school lives. A gender-based analysis was conducted and moderating effects of social relationship variables were tested. The major findings are as follows. First, some gender differences were found in impacts of game use. For example, although a game addiction variable appeared to influence both male and female adolescents negatively on the school-related conscientiousness, only male students displayed a negative impact of game time. It represents a gender difference in the preferred game genres and ways of using them. Second, the analysis showed that variables of social relationship could moderate the negative effects of game use. While the relationship with father appeared to moderate the negative effects of game time in male adolescents, the relationship with mother turned out to relieve the negative impacts of game addiction in female ones. In the case of male adolescents, however, the relationship with the parents did not show any moderating effect on game addiction. This study supports the claim that it is necessary to take a gendered approach in studying gaming.

Differences in rat's behavioral propensity about learning and memory or drug effect . (Rat의 행동성향에 따른 학습 및 기억 능력 차이와 약물 효과 반응에 대한 연구)

  • Jung, Hoi-Kum;Shin, Ki-Young;Suh, Yoo-Hun
    • Proceedings of the Korean Society for Cognitive Science Conference
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    • 2005.05a
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    • pp.244-253
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    • 2005
  • 사람에게 행동의 개인차가 있듯이 rat이나 mouse에 있어서도 행동의 차이를 발견할 수 있다. Rat의 행동성향에 따른 (1)학습 및 기억 능력의 차이, (2)기억과 해마의 관계, (3)치매유발단백질의 하나로 알려진 아밀로이드 베타($A{\beta}$ )및 수종의 항 치매 약물효과를 알아보는 것이 본 실험의 목적이다. Rat의 행동관찰을 통해 두 가지 행동패턴을 관찰할 수 있었는데, 이러한 rat의 행동 특성은 심리학자 Jung이 심리유형으로 설명하고 있는 extraversion, introversion의 행동성향과 유사할 것이라는 가정 하에 실험을 계획, 실시하였다. Rat에 water maze test를 실시하여 공간 기억의 단기, 장기 기억을 분석하였는데 그 결과 두 가지 행동 성향을 가진 rat은 서로 다른 학습 및 기억 능력의 특성을 보였다. 즉, extraversion은 단기 기억의 향상을 보인 반면에, introversion은 장기 기억의 향상을 보였다. Rat을 대상으로 water maze test 외에 Y-maze, passive avoidance test를 실시하여 공간 기억(spatial memory), 작동 기억(working memory), passive avoidance memory, 그리고 단기, 장기 기억의 관계를 종합적으로 분석해 보았다. 그 결과 두 가지 행동성향에 따라 서로 영향을 미치는 기억의 종류 및 관계에 차이가 있음을 발견할 수 있었다. 또한 두 가지 행동성향을 가진 rat에 약물을 투여했을 때, 서로 다른 약물 효과를 보였으며, $A{\beta}$ 를 주입했을 때, 기억(memory) 및 해마(hippocampus) 세포 사멸(cell death)에 서로 상반된 결과를 보여주었다. 이러한 연구 결과는 개체의 행동성향에 따라 학습 및 기억의 효과가 다를 수 있음을 보여주는 결과라 할 수 있고, 개인의 적성과 소질의 인식 및 개발의 중요성에 시사하는 바가 크다. 또한 개개인의 행동과 학습 및 기억 능력의 차이를 두뇌과학적으로 이해하여, 두뇌의 장점은 살리고 단점을 보완할 수 있는 이론적 토대를 세우는데 이러한 동물실험이 그 기초를 제공해 줄 수 있을 것이다. 또한 행동성향 및 기억의 종류에 따른 약물효과의 차이는 기억과 관련된 질병인 알츠하이머 환자에 있어 개개인에게 맞는 적절한 특징적인 치료약물이 존재할 것이라는 가능성을 제공해줄 뿐만 아니라 학습과 기억력 증진 효과를 기대해 볼 수 있을 것이라고 생각된다.

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The Effect of a Chorus Program for Children in a Local Child Center on Character, Social Skills, Problematic Behavior, and Attention Deficit ADHD (지역아동센터 아동대상 합창프로그램이 인성, 사회적 기술, 문제행동, 주의력결핍에 미치는 효과)

  • Kim, Eun-Im;Song, Sun-Hee
    • Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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    • v.18 no.12
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    • pp.310-320
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    • 2017
  • The purpose of this study is to examine the effects of a chorus program in a local child center regarding character, social skills, problematic behaviors, and ADHD. Subjects of this study included 24 children in elementary schools participating in the daytime programs at a local child center located in Suwon, South Korea. The chorus program was comprised of 12 sessions of 60 minutes each, conducted from April 5-July 5, 2017. Results of this study were as follows: First, during the interviews on the character of the children before and after participation in the chorus program, it was noted that the children became more active in terms of the relationships with others and leadership. However, it was also noted that children were more active at the center than they were at their schools. Second, the differences in social skills before and after the chorus program among children were significant in overall social skills and their sub-variables, indicating that there were effective in adjusting social skills. Third, the differences in problematic behaviors before and after participation in the chorus program were significant only in overall problematic behaviors and excessive behavior. This indicates that the program was effective in improving problematic behaviors, particularly for excessive behavior. Fourth, the differences before and after participation in the chorus program in terms of ADHD were statistically significant for ADHD and its sub-variables of carelessness and hyperactivity impulsiveness. This indicates that there was an overall improvement in attention deficit/hyperactivity disorder. Therefore, the findings in this study showed that the chorus program was effective on enhancing character, social skills, problematic behaviors, and ADHD behaviors.