• Journal of Bio-Environment Control
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• v.16 no.1
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• pp.27-31
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• 2007

The experiment has investigated the effects of blending rate of waste rockwool in nursery media on growth of Marygold 'Yellow boy' plug seedlings. A commercial plug medium containing 10% zeolite, 10% vermiculite, 5% perlite, 10% peatmoss and 65% cocopeat was used as the control, and the other media compounded with 10% of zeolite, vermiculite, perlite and peatmoss and 10, 30, and 50% of waste rock-wool. There was not significant difference in germination rate ot Marygold between treatments. Plant height, number of leaves, stem diameter and leaf area were higher in commercial plug medium and compound nursery media containing 50% of waste rockwool than 30 or 10% of waste rockwool. Fresh weight and dry weight of shoot and root increased in the treatment of commercial plug medium and the medium of 50% waste rockwool than 10 and 30% of waste rockwool. These results suggested the possibility of utilization of waste rockwool for medium components of plug seedlings.

• Horticultural Science & Technology
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• v.18 no.1
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• pp.33-38
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• 2000

This study was conducted in an effort to meet the need for domestic production of hydroponic media and for medium development using recycled hydroponic rockwool slabs. Two experiments were conducted to evaluate the growth of plug seedlings of petunia 'Romeo' in various mixtures including particles of used rockwool slabs (rockwool particles) and wood chips. In the first experiment, seedlings were grown in plugs filled with mixtures of steam- sterilized rockwool particles and chestnut wood chips, which had been weathered for six months and screened through either 2.8 mm or 5.6 mm sieve, at the mixing ratio of 100:0, 75:25, 50:50, 25:75, or 0:100 (v/v). In the second experiment, seedlings were grown in plugs filled with twenty different mixtures of steam-sterilized particles of used hydroponic rockwool slabs with 4 mm chestnut or pine wood chips, coir, peatmoss, or perlite. In the first experiment seedling growth was not affected by particle size of chestnut wood chips, was superior in the control (commercial plug medium) and in 100% rockwool particles, but was suppressed as mixing ratio of chestnut wood chips increased. In the second experiment, leaf length, and shoot fresh and dry weights were the greatest in rockwool particles+peatmoss+coir treatment, followed by rockwool particles+peatmoss treatment. Leaf length was suppressed as ratio of wood chips increased, especially of chestnut wood chips. Root development was the greatest in rockwool particles+peatmoss+perlite treatment, followed by the control, and rockwool particles+peatmoss+coir treatment. The growth was suppressed as the mixing ratio of rockwool particles, peatmoss, or coir decreased.

• Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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• 2023.07a
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• pp.651-652
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• 2023

코로나 팬더믹으로 인해 시작된 비대면 수업의 도입은 대학교육시스템에 변화를 가져왔다. 대학은 비대면 수업 운영에 대한 경험 및 학습자 만족도를 기반으로 비대면 수업을 대학 학사 운영에 활용하는 방안을 모색하기 시작하였다. 본 논문은 비대면과 대면이 혼합된 하이브리드 수업 운영에서 학습자들이 다양한 특성의 과목에서 만족한 수업방식과 의견을 조사·분석함으로써 비대면과 대면 수업을 혼합 활용하는 효과적 방안을 모색하는데 필요한 학습자 의견 도출에 그 목적이 있다. 조사 결과, 학습자들은 전반적으로 하이브리드 수업에 만족하고 있고, 과목 특성에 따라 비대면과 대면 수업의 장점을 혼합한 수업에 대한 학습효과를 올바르게 인식하고 있음을 알 수 있고, 수업 맞춤형 하이브리드 수업 운영을 선호하는 것으로 나타났다. 향후 대학은 학습자의 만족도를 높일 수 있는 하이브리드 수업 운영을 위한 제도 등을 마련하여 효과적인 수업 운영 및 활성화를 지원할 필요가 있다고 사료된다.

• Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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• 2011.06a
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• pp.249-252
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• 2011

이 연구는 중학교 과학 수업의 온 오프라인 혼합 협동학습에 대한 효과를 검증해 보고자 하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해 먼저 온 오프라인 혼합 협동학습과 관련된 문헌 고찰을 통해 연구의 수행에 필요한 이론적 기반을 마련하였다. 중학교 1학년 과학 내용 중에서 연구 단원을 선정하여 온 오프라인 혼합 협동학습 모형을 제시하였다. 연구대상은 경기도 김포시에 위치한 'K'중학교 1학년 학생들 중에서 사전 학업성취도 검사와 학습태도 검사에 의해 동질집단으로 확인된 2개 학습 79명이다. 연구대상 중 1개 학습 40명을 실험대상으로 선정하여 온 오프라인 혼합 협동학습의 실험을 실시하고 통제집단에는 기존의 면대면 협동학습을 실시하였으며 실험이 끝난 후 두 집단의 학업성취도 및 학습태도 변화 차이를 비교 분석하였다. 결과 분석은 SPSS Ver.12.0을 이용하였으며 학업성취도는 다변량 분산분석(MANOVA)을 하였고, 학습태도는 독립표본 t검정을 통해 분석하였다. 분석한 연구의 결과 첫째, 중학교 과학 수업에서 온 오프라인 혼합 협동학습은 면대면 협동학습과 학업성취도에서 유의미한 차이가 나타났다. 또한 온 오프라인 혼합 협동학습 실험집단이 면대면 협동학습 통제집단보다 학업성취도의 하위 영역 중 기억 영역에 그 효과성이 두드러짐을 확인하였다. 둘째, 중학교 과학 수업에서 온 오프라인 혼합 협동학습은 면대면 협동학습과 학습태도에서 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 연구 결과를 토대로 온 오프라인 혼합 협동학습은 첫째, 학습자들로 하여금 자료 수집, 분석, 정리 단계에서 정보의 공유를 통해 적극적으로 학습을 유도하였다고 예측할 수 있다. 이는 온 오프라인 혼합 협동학습이 면대면 협동학습보다 학업성취도 향상에 효과적인 교수학습 방안으로 제시될 수 있음을 의미한다. 둘째, 중학교 과학수업에서 온 오프라인 혼합 협동학습은 학습자의 학습태도에 효과적이라고 확신할 수 없다. 따라서 학습자의 교과에 대한 학습태도의 향상을 위해서는 교수 학습방법을 다각화하고 교과와 학습목표에 맞는 적절한 학습방법의 지속적 활용이 중요하다고 판단된다.

• Journal of Advanced Marine Engineering and Technology
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• v.16 no.3
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• pp.42-50
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• 1992

다공성 물질이 충전된 밀폐용기 내에서 수용성 이원혼합용액($H_2O{+}NaCl$)이 수평한 상부전열면으로 부터 동결될 때 혼합용액의 초기농도, 액체의 과열 및 다공성물질의 입자직경 크기가 온도와 농도분포에 미치는 영향을 실험하였으며, 동결이 진행됨에 따라 이동하는 고액상 혼합영역의 계명위치를 측정하였다. 다공성물질은 평균직경이 2.85mm, 6mm인 구형의 유리구슬을 이용하였다. 수용성 혼합용액의 초기농도는 공융농도도 이하로 하였으며 상부 전열면은 공융온도 이하로, 하부전열면은 액상선온도 이상으로 유지하여 동결 실험한 결과 상부 전열면으로 부터 고체 영역, 고액상혼합영역, 액체영역으로 구분되었다. 액체의 초기농도가 5%인 경우 과냉현상이 관찰되었으나 10%, 15%인 경우 액체온도는 액상선 온도보다 더 높았다. 용액의 초기농도를 감소시킬수록 고체와 고액상혼합영역의 범위는 증대되었으며 고액상혼합영역과 고체영역의 계면은 더욱 강해진 자연대류에 의하여 2차원성이 증가된 형상을 보였다. 용액의 자연대류는 다공성물질의 직경이 클수록 증가되었으며 계면에서의 제융해현상은 관찰되지 않았다.

• Journal of Bio-Environment Control
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• v.16 no.2
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• pp.142-145
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• 2007

Growth characteristics according to mixture ratio of used-rockwool in pot nursery, in Pinus densiflora, Torreya nucifera, Quercus acutissina and Fraxinus mandshurica nursery, was investigated. The used-rockwool on mixture ratio between used-rockwool and control (peatmoss: pearlite=1:1, v/v) were 0%, 30%, 50% and 70%. Flesh weight, dry weight and height of tree, in Pinus densiflora nursery, increased much more in 50% and 70% media but trunk diameter of tree had no difference according to mixture ratio. In Torreya nucifera nursery, flesh weight and height of tree in 70% medium and trunk diameter and numbers of shoot of tree in 50% and 70% media increased. Flesh weight, height and trunk diameter of tree, and chlorophyll (SPAD) and photosynthesis rate, in Quercus acutissina nursery, increased much more in 50% and 70% media, but dry weight of tree had only difference between non-mixed and mixed with rockwool. In Fraxinus mandshurica nursery, flesh weight and photosynthesis rate of tree increased much more in 70% medium, height, trunk diameter and total chlorophyll of tree had difference according to non-mixed and mixed with rockwool or had no only difference according to mixture ratio, respectively.

• Proceedings of the Korea Multimedia Society Conference
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• 2000.11a
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• pp.224-227
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• 2000

본 논문에서는 기준 영상으로부터 면의 반사특성을 검출하고, 구해진 반사특성을 임의의 물체에 적용하여 3매의 명암영상을 얻는다. 이 영상을 측광입체시법(photometric stereo method)에 적용하여 3차원 형상인식하는 방법을 제시한다. 본 연구에서 목적으로 하는 물체의 반사특성은 난반사(diffuse reflection)성분과 전반사(specular reflection)성분이 혼합된 혼합 반사면(hybrid reflectance surface)을 그 대상으로 하며, 이러한 면의 반사특성은 Torrance-sparrow모델로 가정하여 문제를 해결해 나간다. 본 연구에서 목적으로 하는 대상 물체는 동일한 재질로 이루어졌다는 가정 하에서 몇개의 표본점들을 취해 반복수치 계산하기 때문에 계산속도가 빠르며, 각 표본점들로부터 계산된 면특성 파라메터들의 평균값을 취해서 다시 Torrance-sparrow모델에 적용함으로써 측광입체시법의 해석을 가능토록 한다. 즉, 3차원 형상인식 과정시 계산된 면특성 파라메터를 사용해 생성한 참조표와 명암영상과의 비교에 의해 빠른 면방향 복구를 행할 수 있다.

• Advanced Industrial SCIence
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• v.2 no.1
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• pp.39-44
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• 2023

The purpose of this study is to compare the performance and satisfaction of online classes and non-face-to-face mixed classes at universities during the COVID-19 pandemic. This study was conductedtargeted fourth-grade students taking adult nursing lectures at the Department of Nursing at one university. Class performance and class satisfaction were compared between students who participated in the non-face-to-face class and participated in the non-face-to-face mixed class. class performance, students' average scores out of 100 on the final exams were compared. Class satisfaction compared the average score of questionnaire on class satisfaction Class performance was high in online classes, Class satisfaction was higher in mixed classes than in non-face-to-face classes. In the future, it will be necessary to develop and operate various educational methods for university education in the post-COVID-19 era.

• Aerospace Engineering and Technology
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• v.5 no.2
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• pp.240-247
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• 2006

Tilt rotor aircraft is a multi-configuration airplane which has three independent flight modes; helicopter, conversion, and aiplane. The control surface mixer resign is reqctired to generate and distribute efficient control forces and moments in each flight mode. In the conversion mode, the thrust vector is changed from helicopter mode to airplane, therefore the thrust vector makes undesired forces and moments which affect on pitch, roll and yaw dynamics. This paper describes the design results of control surface mixer design which minimize the undesired forces and moments due to nacelles tilting angle change for 4O% scaled model.

• KSCE Journal of Civil and Environmental Engineering Research
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• v.29 no.4A
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• pp.281-290
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• 2009

In this study, an analysis technique of hybrid girder considering nonlinearity of steel-concrete contact surface is presented. Steel-concrete hybrid girder shows partial-interaction behavior due to the deformation of shear connectors, slip and detachment at the interface, and cracks under the applied loads. Therefore, the partial-interaction approach becomes more reasonable. Contact surface is modeled by interface element and analyzed nonlinearly because of cost of time and effort to detailed model and analysis. Steel and Concrete are modeled considering non-linearity of materials. Material property of contact surface is obtained from push-out test and input to interface element. For the constitutive models, Drucker-Prager and smeared cracking model are used for concrete in compression and tension, respectively, and a von-Mises model is used for steel. This analysis technique is verified by comparing it with test results. Using verified analysis technique, various analyses are performed with different parameters such as nonlinear material property of interface element and prestress. The results are compared with linear analysis result and analysis result with the assumption of full-interaction.