• Title/Summary/Keyword: 햅틱 저작

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Development of Pen-type Haptic User Interface and Haptic Effect Design for Digilog Book Authoring (디지로그 북 저작을 위한 펜형 햅틱 사용자인터페이스의 개발)

  • Lee, Jun-Hun;Ha, Tae-Jin;Ryu, Je-Ha;Woo, Woon-Tak
    • 한국HCI학회:학술대회논문집
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    • 2009.02a
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    • pp.402-405
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    • 2009
  • Digilog Book, the next generation publication material, supplies digitalized contents on an analog book by integrating digital contents into existing analog books. There are some studies related to authoring tools which are to authorize, and publish some books which provide digital contents by using VR or AR techniques. In this paper, a pen-type haptic user interface for Digilog Book authoring tool has been introduced. This haptic user interface is developed for more realistic and more effective authoring tasks. This haptic interface provides haptic effects for authoring tasks which are including translation, rotation, scaling, and menu selection. In this research, we designed a body, control circuits, vibration haptic patterns for haptic user interface, and a protocol for between haptic user interface and Digilog Book main control system. Also a simple user study has been done with a developed haptic user interface.

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Design and Implementation of a Real-time Education Assistive Technology System Based on Haptic Display to Improve Education Environment of Total Blindness People (전맹 시각장애인의 교육환경을 개선시키기 위한 햅틱 디스플레이 기반의 실시간 교육보조공학 시스템의 설계 및 구현)

  • Jung, Jung-Il;Kim, Heung-Gi;Cho, Jin-Soo
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.11 no.12
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    • pp.94-102
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    • 2011
  • In this paper, we proposed a real-time education assistive technology system based on haptic display to improve education environment of total blindness people. The proposed system consist of a lecture and writing S/W for educator and a previously developed haptic display H/W for total blindness people. The one has the major function which is quickly and easily writing to the education data, that will be provided to total blindness people, through familiar UI, the other has the major function which print out the tactile information about the education data. The result of implementing system not only provides a similar result using existing braille instrument and printer, but shows that it is effective performance and functionality because it can print out the education data in real time.

posVibEditor: Authoring Tool for Designing Vibrotactile Patterns in Mobile Devices (posVibEditor: 모바일 기기에서 진동촉감 패턴의 디자인 저작 도구)

  • Ryu, Jong-Hyun;Choi, Seung-Moon
    • 한국HCI학회:학술대회논문집
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    • 2008.02a
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    • pp.256-261
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    • 2008
  • We developed an authoring tool for designing vibrotactile patterns quickly and easily by using the drag-and-drop paradigm in mobile devices. Designed vibrotactile patterns are registered into a data pool in the XML format, improving the reusability and extensibility of vibrotactile patterns. A multi-channel timeline interface is also incorporated to provide time-synchronized pattern editing for multiple vibration patterns (for multiple vibration actuators). In addition, an internal vibration player is embedded in the authoring tool in order to evaluate the patterns on the spot. A transform function for perceptually transparent vibration rendering can also be set in the editor. Although the authoring tool was developed for mobile devices, it can be used for other applications such as haptic interaction m virtual reality.

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A Study on Gilles Deleuze's "Francis Bacon: The Logic of Sensation" - Focused on the Concept of 'Haptique' - (들뢰즈의 『감각의 논리』에 관한 연구 - '햅틱 Haptique' 개념을 중심으로 -)

  • Jin, Gi-haeng
    • Journal of Korean Philosophical Society
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    • v.145
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    • pp.381-407
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    • 2018
  • Gilles Deleuze presents his distinctive logic of sensation in "Francis Bacon: The Logic of Sensation" with his own approach to Bacon's paintings. What matters here is the sensation of 'haptic' that is 'one possibility of the eyes' but different from optical perception. The concept of 'haptic' has been translated into Korean variously, and Gilles Deleuze adopted this concept from Austrian art historian, Alois Riegl. Alois Riegl had used the concept of 'haptic' to mean proximate view (Nahsicht in German) as in seeing Egyptian bas-relief. Gilles Deleuze was in succession to Alois Riegl's way of thinking and used the concept of 'haptic' to discuss Bacon's paintings. By the way, Alois Riegl had adopted this concept anyway to read Egyptian bas-reliefs, but Gilles Deleuze applies this concept to paintings. Actually, this concept in Gilles Deleuze's theory of painting has more meanings than Alois Riegl'. That is to say, when we intend to understand "The Logic of Sensation" as a new logic of sensation to be represented more than just a discussion about Bacon's paintings, we would say that key word is the concept of 'haptic' being symbolic of Bacon's paintings. Yet, what kind of sensation is the 'haptic'? And, what is Deleuze's theory of sensation? I want to interpret "Francis Bacon: The Logic of Sensation" as a work being developed through his own theory of sensation, and further more I should like to draw special attention to the sensation of 'haptic' in order to make his theory of sensation with admirable clarity.

Preliminary Framework of System and Authoring Tool for a 'Sil-Gam' Book (실감책을 위한 시스템 및 저작 도구 기본 프레임워크)

  • Park, Sun-Young;Lee, Jun-Hun;Kim, Hyun-Gon;Kim, Yeong-Mi;Choi, Kwon-Young;Ryu, Je-Ha
    • 한국HCI학회:학술대회논문집
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    • 2009.02a
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    • pp.2073-2075
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    • 2009
  • 최근 멀티미디어 기술과 가상/증강현실 기술의 발전으로 사용자에게 몰입감 있는 콘텐츠를 제공하는 여러 시스템들이 제안되고 있다. 또한 기존의 시각과 음향효과만으로 이루어진 시스템의 한계를 넘어서 실제와 같은 느낌을 전달할 수 있는 햅틱기술을 적용하여 보다 몰입감있는 체험형 실감책들이 고안되고 있다. 본 연구에서는 과학교과서를 중심으로 과학적 이론을 보다 효과적으로 가르치고 배우기 위해 필요한 다양한 촉감(Haptic)을 분류하고, 이를 실감책에 적용하여 책이 담고 있는 주요 내용 또는 삽화와 관련된 다양한 멀티미디어 콘텐츠를 가상/증강환경에서 시청각정보와 함께 촉각콘텐츠를 독자에게 제공함으로써 보고, 듣고 만질 수 있는 적극적인 촉감 상호작용이 가능한 실감책 ('Sil-Gam' Book) 시스템의 기본 프레임워크를 제시한다.

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Preliminary Framework of System and Authoring Tool for a 'Sil-Gam' Book (실감책을 위한 시스템 및 저작 도구 기본 프레임워크)

  • Park, Sun-Young;Lee, Jun-Hun;Kim, Hyun-Gon;Kim, Yeong-Mi;Choi, Kwon-Young;Ryu, Je-Ha
    • 한국HCI학회:학술대회논문집
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    • 2009.02a
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    • pp.99-104
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    • 2009
  • 최근 멀티미디어 기술과 가상/증강현실 기술의 발전으로 사용자에게 몰입감 있는 콘텐츠를 제공하는 여러 시스템들이 제안되고 있다. 또한 기존의 시각과 음향효과만으로 이루어진 시스템의 한계를 넘어서 실제와 같은 느낌을 전달할 수 있는 햅틱기술을 적용하여 보다 몰입감있는 체험형 실감책들이 고안되고 있다. 본 논문은 과학교과서를 중심으로 과학적 이론을 보다 효과적으로 가르치고 배우기 위해 필요한 다양한 촉감(Haptic)을 분류하고, 이를 실감책에 적용하여 책이 담고 있는 주요 내용 또는 삽화와 관련된 다양한 멀티미디어 콘텐츠를 가상/증강환경에서 시청각정보와 함께 촉각콘텐츠를 독자에게 제공함으로써 보고, 듣고 만질 수 있는 적극적인 촉감 상호작용이 가능한 실감책 ('Sil-Gam' Book) 시스템의 기본 프레임워크를 제시한다. 제시된 실감책은 크게 세 부분으로 구성된다. 첫째, 실감책을 읽고 있는 사용자의 손가락의 위치, 시선과 같은 사용자의 움직임을 추적하고 책의 크기, 페이지 등을 인식하는 센서가 부착된 센싱 부; 둘째, 장비에 따라 적용 가능한 촉감 속성, 물체의 움직임에 따라 적용할 수 있는 촉감 속성등 다양한 촉감콘텐츠의 속성을 저작하고 편집하는 소프트웨어 부; 마지막으로 사용자에게 저작된 실감 콘텐츠를 사용자가 쉽고 직관적으로 체험하게 하기 위한 디스플레이부로 구성된다. 여기서 디스플레이 부는 세부적으로 시청각 콘텐츠를 전달하는 시청각 디스플레이 부와 역촉감 콘텐츠를 전달하는 역촉감 디스플레이부로 구성된다. 본 논문에서는 또한 실감책 촉감 저작도구를 사용하여 제시할 수 있는 다양한 촉감을 중고등학교 교육과정에서 배우는 과학 이론에 적용하여 과학 실험시 경험할 수 있는 다양한 역/촉감을 전달하는 몇 가지 시나리오를 예시하였다.

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