By examining the experience of residential child care staffs, this study explored the multifaceted aspects of inclusive care and discussed the direction of successful inclusive education implementation in residential child care facilities. Interviews were conducted with 10 care staffs experienced inclusive education at residential child care facilities, and qualitative case study method was used to analyze transcribing data. Care staffs were reluctant to carry out inclusive education. They felt guilty due to not enough care either for disabled or non-disabled children in the process of adapting to inclusive education. They were calling for immediate communication channels to get the necessary support on time. They also recognized needs for professional education for care staffs regarding care of disabled children, and to dispatch special education teachers. It was found that all participants in the study disagreed on three-shift policy. Lastly, the support measures according to the multifaceted aspects of inclusive care in residential child care facilities were discussed.
The purpose of this study was to investigate the effect of sensory-motor centered group occupational therapy program on self-regulation and executive function in first grade elementary school maladjusted children. It is a case study through pre-post design with a total of 3 subjects. A pre-and post-test was conducted to determine the change in Self-Control Rating Scale and to find out the execution function by Bruininks-Oseretasky Test of Motor Proficiency. The sensory-motor centered group occupational therapy program performed movement activities based on vestibular sensation, proprioception, and tactile sensation, and the task was selected by investigating the child's preference for activity. As a result, subjects 1 and 2 children showed improved self-regulation and executive function. Based on the results of this study, it is considered that the group-centered sensory-motor program can be provided to children who show maladjustment in school by linking the educational field and clinical practice.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.7
no.3
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pp.311-320
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2021
The study looked at a cross section of inter-Korean sports through the lives of female north korean defector. The researcher was a north korean national team player in the early and mid-1990s and defected to the north and played for the national team in South Korea. After her retirement, she became a coach, but felt limited and left the sports world. After analyzing the informant's interviews, the prevailing idea was that she was always politically used, and there was a regret that he was spotlighted as a defector rather than an athletic skill. And she was not in a position to choose between South Korea and North Korea. It was also shown that inter-Korean sports exchanges could not be developed unless economic conditions were supported. As a stranger, the research participants felt alienated and adapted to South Korea. Her life is an example of experiencing inter-Korean sports at the same time, and it is believed that she can have personal, specific, and concrete characteristics while showing universality in the upcoming era of unification.
Journal of the Korea institute for structural maintenance and inspection
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v.26
no.5
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pp.49-56
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2022
In this study, numerical simulations for reducing noise between floors in an apartment building was carried out using Active Noise Control (ANC) technology. In order to examine the feasibility of using ANC to reduce noise between floors, accelerometers and microphones for noise collection were installed in the inter-floor noise test facility to measure noise and vibration caused by the impact ball drop test. By using the measured data, Filtered-x Least Mean Square (Fx-LMS) algorithm-based ANC simulations were carried out. In the simulations, after deriving optimal simulation conditions including the adaptive control convergence coefficient, the noise reduction effect was analyzed through numerical simulations using the number of installed accelerometers and speakers as variables. Finally, it was confirmed that the noise between floors could be reduced using ANC technology under limited conditions.
Purpose: The purpose of this study was to construct a hypothetical model based on Meleis and colleagues' Transition Theory and a literature review to explain women's menopausal transition, constructing a modified model considering previous studies and model fit and testing the effects between variables. Methods: With a correlational survey design, middle-aged Korean women aged 40 to 64 years who had experienced menopausal symptoms were recruited and filled out a self-administered study questionnaire. Measures included menopausal symptoms, resilience, social support, menopause management, menopause adaptation, and quality of life. The data were analyzed using SPSS 24.0 and AMOS 24.0. Results: The model fit indices were considered acceptable: 𝛘2/degree of freedom=2.93, standardized root mean residual=.07, comparative fit index=.90, and parsimonious normed fit index=.73. All eight direct-effect paths-from menopausal symptoms to support and adaptation, from support to adaptation and resilience, from resilience to adaptation and management, from management to quality of life, and from adaptation to quality of life-were significant. The explanatory power of the menopause transition model was 63.6%. Conclusion: Women who experience menopausal symptoms may be able to maintain and improve their quality of life if menopause management and menopause adaptation are successful through resilience and social support. Future research is needed to confirm whether strengthening facilitation as a nursing intervention strategy may promote healthy response patterns.
This study was conducted to find out the characteristics of H University's students admitted through affirmative action program. The differences between the affirmative action program enrollment students and all students were compared by descriptive statistics and correlation analysis methods. In addition, in-depth interviews were conducted for students who entered the affirmative action program. A qualitative research method was used to analyze the contents of in-depth interviews. The results of the study are as follows. First, the higher the entrance score, the higher the university score for students in the affirmative action program. Second, the college satisfaction of students entering the affirmative action program is higher than that of students enrolled. Third, according to the results of the in-depth interview, the affirmative action program students were both active and not. In conclusion, it is necessary to establish a system in which students can actively prepare for their careers in universities. Accordingly, the expansion of the affirmative action program is likely to contribute to the development of universities.
With the creation of a multi-platform media environment, contents production flows through convergence are being detected in the broadcasting contents sector, breaking the boundary between each other and breaking away from the rigid atmosphere of the past, when broadcasters were strictly divided or careful to comment on other programs. It is also quite encouraging that the method of collaboration has been done horizontally as a win-win strategy of co-existence and co-existence, not vertically based on one side's recognition or program popularity. Thus, this study noted the establishment of a world view to capture transmedia phenomena that transcend boundaries between each other to adapt and survive the rapidly reshaping media ecosystem at the base of this trend and to maintain the type of convergence and unrivaled value that emerges in various forms in the process. The research targets were selected for 'Usanseul' and 'Pengsoo', which are prominent in these movements and produce significant results at this point, and analyzed and compared to the results.
This study was a descriptive research study conducted to understand the relationship between the risk perception and preventive behavior of university students for COVID-19 infection, and to identify the factors that influence the preventive behavior. The subjects collected data from 228 university students of S University in Seoul. The collected data were analyzed using pearson's correlation and multiple regression. The results was the risk perception was 2.5 points out of 5, and the preventive behavior was confirmed as 3.1 points out of 4, and the preventive behavior was found to be affected by resilience, risk perception, self-isolation, and media dependence. In order to prevent new infectious diseases and to adapt to and recover from the post-COVID, it was discussed that there is a need to explore ways to strengthen individual resilience by utilizing the pure functions of the media along with disaster education.
Human beings going through a series of identification and adaptation steps from the external environment is deeply related to survival, and the physical and mental development process has the task of each growth period. In particular, infants and children are the most active time to take various information from the surrounding environment and develop balanced actions and thinking. Therefore, the space that supports the development of infants and children should be created into a meaningful environment beyond aesthetic and functional roles as a space that provides various senses and experiences. First, this study understood the concept of infant development and 'light environment' and analyzed the need. Second, the relationship between natural light and infants was identified. Third, the characteristics of the inflow of natural light applied to the space were derived by analyzing how the identified functions could be utilized, and based on this, the current status of daycare centers was analyzed to discuss the necessity and direction of 'introduction of natural light'. We hope that this study will be used as a meaningful basis for the active introduction of natural light in the future space design of daycare centers.
Mid-life is a period of transition and crisis in human development. A multidimensional approach is needed to understand the meaning of the mid-life crisis. In order to understand the crisis of middle age, it is required to understand the psychological aspects of individuals, behavioral and social aspects. Jung referred to the middle age as the period of individuation. In other words, it is a process of stabilizing and integrating several individuals with fragmented personalities. The discovery of the meaning in life in middle age relates to the meaning of existence and to become a true community member through understanding of others and oneself. The sense of crisis in middle age has a deep correlation with the meaning in life, and the sense of crisis in middle age can be lowered through the meaning of life. However, in the process of discovering the meaning in life, adaptation to family and social crises and coping with stress will be important factors.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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