• 대한가정학회:학술대회논문집
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• 대한가정학회 2004년도 제57차 정기총회 및 추계학술대회
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• pp.166-166
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• 2004

• 대한가정학회:학술대회논문집
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• 대한가정학회 2002년도 제55차 정기총회 및 추계학술대회
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• pp.130-130
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• 2002

• 아동학회지
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• 제25권2호
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• pp.71-79
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• 2004

The primary purpose of this study was to examine what social behaviors are valued within Korean culture for children of preschool age. The sample consisted of 40 mothers of preschool children and 40 preschool teachers. Two instruments were used : an open-ended interview and the Preschool Behavior Q-sort(Baumrind, 1968). Korean mothers and preschool teachers emphasized social behaviors based on cultural values. However, social behaviors that Korean mothers and preschool teachers emphasized were not, for the most part, the expected behaviors about respect for authority or obedience. Rather, they valued considerateness, politeness, mastery behaviors that represent another aspect of traditional values.

• 한국안광학회지
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• 제6권2호
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• pp.105-109
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• 2001

본 조사는 취학전 아동(7세)의 굴절상태의 실태를 알아보기 위해 익산시 소재 병설유치원 3곳 아동 123명(246안)을 대상으로 타각적, 자각적 굴절검사를 실시하여 나안시력 분포, 굴절이상의 종류별 분포, 난시안의 종류별 분포, 시력검사 경험 유 무, 안위이상을 분석하였다. 1. 나안시력이 0.7이하인 아동은 64안(26%)으로 나타났다. 2. 근시성 굴절이상안(단순근시 및 근시성 난시)과 원시성 굴절이상안(단순원시 및 원시성난시)이 각각 26.55%로 나타났다. 3. 난시의 종류별 분포는 직난시 85.8%, 도난시 8.9%, 사난시 5.3%로 나타났다. 4. 시력검사를 받은 경험이 있는 아동은 13.8%로 나타났다. 5. 사위를 가진 아동은 없었다.

• 가족자원경영과 정책
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• 제10권4호
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• pp.65-85
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• 2006

The purposes of this study are to classify housewives based on their perception of benefits sought of preschool child education commodity and to identify the characteristics of each type. For empirical analysis, the data for this study were collected from 400 full-time housewives with preschool child living in Seoul. The statistical methods adopted fur data analysis are cluster analysis, one-way ANOVA, Duncan's multiple range test and discriminant analysis. The major findings of this study are as follows : First, four housewives' types can be categorized by the level of those 3 dimensions. The name fur the types was given as 'sticking to one's belief type', 'taking importance to early stimulation type' 'conforming to and imitating others type', and 'believing blindly in education commodity type'. Second, the result of discriminant analysis shows that 'housewives' education level and their education-related values' element was the most crucial in classifying the housewives, and 'considering child's characteristics and educational home environment' element was the next. The results of this study suggest several implications fur the education of parents with preschool child. Parents' education programs differentiated by the objects and the problems should be developed : which are suitable for each housewives' type.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제11권3호
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• pp.496-504
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• 2011

본 연구의 목적은 취학 전 아동들의 창의적 사고력 향상을 위한 콘텐츠 구안을 위하여 OTSM-TRIZ에 기반 한 창의적 문제해결과정의 기법을 검토하려 한다. 이를 위한 주요 연구내용은, 첫째, 창의적 문제해결력의 의미를 이해하는 것이다. 둘째, OTSM-TRIZ의 이론적 배경을 알아보는 것이다. 셋째, OTSM-TRIZ에 기초한 교육 사례를 분석하는 것이다. 특히, 본 연구에서는 취학 전 아동들을 대상으로 한 러시아의 교육 사례를 검토하였다. OTSM-TRIZ는 TRIZ를 '강한 사고의 일반 이론'으로 변형한 방법이다. 현재 이 방법은 유치원, 초 중 고등학교 및 대학 등의 교육 현장에서 학생들에게 TRIZ를 교육시키기 위한 창의적 사고 기법으로 적용되고 있다. 그리고 TRIZ란 주어진 문제의 가장 이상적인 결과를 얻어내는데 관건이 되는 모순을 찾아내고, 이를 극복함으로써 혁신적인 해결안을 얻을 수 있는 창의적 문제해결 방법론을 의미한다.

• 대한소아치과학회지
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• 제30권4호
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• pp.678-683
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• 2003

유아기 우식증의 새로운 정의와 진단기준을 적용하여, 익산시 3-5세 취학전 어린이 612명을 대상으로 중증 유아기 우식증의 유병률을 조사하고, 질문지 조사를 통하여 중증 유아기 우식증의 위험요인을 함께 조사하였다. 어린이들의 상악 유전치의 순면과 설면 및 인접면을 검사하고, 6개의 상악 유전치 중에서 한 개 이상의 우식와동이 있거나 우식으로 인해 상실되었거나 충전된 평활면이 있는 경우에 중증 유아기 우식증에 이환된 것으로 진단하였다. 중증 유아기 우식증의 유병률은 36-47개월이 20.8%, 48-59개월이 23.6%, 60-71개월이 30.8%이었고, 남아가 27.8%, 여아가 25.0%이었다. 재우기 위한 목적으로 수유한 경우의 유병률은 33.0%로서 그렇지 않은 경우의 23.0%보다 높았으며 유의한 상관성이 있었다(P<0.05). 잠든 후 수유를 즉시 중단한 경우의 유병률은 28.6%로서 그렇지 않은 경우의 66.7%보다 낮았으며, 유의한 상관성이 있었다(P<0.01). 어린이의 이를 닦기 시작한 시기에 따른 유병률은, 처음 이가 날 때가 21.5%, 앞니가 난 후가 25.2%, 어금니가 나는 중이 27.7%, 어금니가 난 후가 43.7%, 그 이후가 60.9%로서, 이를 닦기 시작한 나이가 늦어질수록 유병률이 증가하였으며, 유의한 상관성이 있었다(P<0.01). 주 보육자의 칫솔질 횟수가 규칙적인 경우의 유병률은 25.1%로서 불규칙한 경우의 34.0%보다 낮은 경향이 있었다(P<0.10). 주 보육자가 구강청결용품등을 사용하는 경우의 유병률은 21.8%로서 사용하지 않는 경우의 28.8%보다 낮은 경향이 있었다(P<0.10).

• 대한가정학회:학술대회논문집
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• 대한가정학회 2000년도 제53차 정기총회 및 추계학술대회
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• pp.69-69
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• 2000

• 대한가정학회:학술대회논문집
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• 대한가정학회 2001년도 제54차 정기총회 및 추계학술대회
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• pp.126-126
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• 2001

• 아동학회지
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• 제26권5호
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• pp.139-149
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• 2005

Predictors of parenting efficacy were examined in 448 college-educated mothers of kindergarten children. The mothers completed measures of maternal self-efficacy, child temperament, and father's child-rearing involvement. Higher parenting self-efficacy was observed in mothers of daughters, older siblings, less emotional, more active, and more sociable children, and among mothers who perceived higher levels of father's child-rearing involvement. Of the father's child-rearing involvement variables, guidance of socially appropriate language and behavior was the best predictor of mothers' parenting efficacy.