Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.14
no.2
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pp.759-767
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2013
This study analysed Emergency Medical Technology(EMT) students' satisfaction in clinical practice. It was discovered that satisfaction was a means of 3.61(${\pm}0.70$) and the factor which had a significant influence on satisfaction was desired job area (F=3.98, p=0.004). The factors which were significant to satisfaction were practice beginning grade(t=0.43, p=0.038), period of practice(F=2.82, p=0.025), and departments(F=11.81, p=0.000) In respect to significant positive correlations between practice procedures and satisfaction, observation frequency (r=0.221, p=0.000) and practice frequency(r=0.170, p=0.002) had significantly positive correlations with satisfaction. Based on the results above, it is suggested that to enhance EMT students' satisfaction in clinical practice, students should have clear points of view on their job and practice beginning grade and practice period should be properly considered according to characteristics of students. Also, effective practice programs which carefully consider peculiarity of Emergency Medical Technology should be developed further.
The purpose of this research is to grasp the influencing factors on the labor market entry of disabled women, and to suggest policy alternatives to support the labor market entry of them. This article utilized the survey data of the 3rd to the 7th Panel Survey of Employment for the Disabled in 2010-2014(by PSED), which is a longitudinal survey for the disabled in Korea. I analyzed the pattern changes of the labor market entry of them with the passage of years, and the influencing factors on that by the event history analysis. The major findings are as follows: First, according to the life table analysis involved in change of the labor market entry, 90% of them continued to remain the longest period of unemployment for four years and the labor market entry rate was only 10% of them. Second, the result of Cox regression analysis shows that public benefit recipient or not, the degree of disability and discrimination experience at the job market were factors to affect the labor market entry. With these results, this study suggested the practical alternatives to improve the labor market entry of disabled women.
This article examines the reasons for the observed discrepancy between worker's actual and required levels of schooling and the resulting economic effects in wage and labor mobility using KRIVET's Graduates Economic Activities Survey in 2005. Overeducated workers in Korea are estimated to be 10.1%-20.7% among junior college graduates and 18.8% among university graduates for their first job according to job analysis method and worker's self-assessment method each. The effects of school quality-measured by the student/teacher ratio, school building area/student ratio-on the overeducation of their graduates are found to be mostly insignificant not only junior colleges but also universities. This founding implies that the increase of education investment from schools does not acquire any recognition from the labor market. Also, the effects of overeducation and school quality on wages are found to be insignificant and job mobility has little effects on improving overeducated workers' job match.
The aim of this study is to examine the difference of features between poor group and non-poor group. And, it is examined whether there are man and woman's differences. The investigation targeted the person who were using 'Regional self-support center'. They were classified into poor and non-poor group depending on the participation pattern of the self-support programs. Using logistic regression technique, I analyzed the effects of a series of independent variables on the dependent variable of whether or not person is in poor group and then compared the analysis results. The findings and policy implications are as follows. First, it was found that the health condition of women has a significant effect on the likelihood of poverty. Therefore, it is necessary to support appropriate medical service and improvement of health condition to them. Second, the business career of women was one of the factors affecting. Whether the business career is or not, it is necessary to do different support. Third, like what has been known until now, care giving was found to be a heavy burden for woman.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.19
no.8
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pp.161-168
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2014
This study conducted a survey on the perception for legal education efficiency of engineering department. This study is to search for more efficient legal education method to engineering department's students, reflecting the reality that our universities have appointed the subjects - related with engineering accreditation such as engineering law - as compulsory subjects. The method of this study is that with questionnaire extracted the advanced researches, it selected the 180 undergraduates of engineering college in C university as original samples, chose 161 data as final efficient samples except for 19 untrustworthy respondent, analyzed and drew the result. The specific results are as follows. In case of legal education in engineering department, it was found that women rather than men, the students first taking the subject more than those retaking the subject, the students who have taken the basic law subjects such as law and society, an introduction to law, and the students who hope to get a job in their major field showed the higher class concentration degree and satisfaction degree.
The purpose of this preliminary study is to help put the women with career breaks in Science and Technique back to work and keep on working. For this purpose, we developed a 8-session group counseling for woman scientists and technicians with career break: Self-Growth group and Interpersonal Conflict Resolution Group. A total of 14 people participated in Group counseling. The most of participants reported that they have experienced lowered self-esteem, difficulties in relationship with family and colleagues, and psychological pressure and distress. The participants in the Interpersonal Conflict Resolution Group Counseling showed positive changes at stress coping strategies. From this study, the women with career breaks in Science and Technique will be expected to overcome the difficulties of career breaks wisely, demonstrate and confirm their competence, and restore from stress and psychological burnout. Based on the results of this study, implications and limitations of this study and future research were discussed.
성공적인 창업을 위해서는 창업자 개인의 기본적인 역량뿐만 아니라 체계적인 창업교육과 학습을 통해 창업자가 되기 위한 필요역량을 습득해야 한다(최서윤, 2017). 대학생의 창업을 활성화하기 위해서는 다양한 분야를 전공하고 있는 대학생의 학문적 특성을 고려하고 그들의 전공 및 학문적 특성을 고려하여 창업교육 및 창업지원을 통해 대학생의 창업의지를 높이는 것이 필요하다(이우진 김진수 김용태, 2013). 창업의지는 창업에 대한 행위적 태도를 의미하며, 창업이라는 긴 과정의 첫 단계이고, 개인의 태도와 경험을 창업이라는 행동으로 매개하는 역할을 한다(윤방섭, 2004). 대학이 학생들에게 창업교육 및 창업공간, 멘토링, 컨설팅, 사업화를 위한 창업지원을 하고, 대학생들은 이러한 창업교육 및 창업지원을 긍정적으로 받아들일수록 창업의지가 높아져 취업이 아닌 창업을 선택할 가능성이 높아질 것이다. 조사대상은 전국의 보건계열 대학에 재학 중인 대학생이다. 자료수집 방법은 보건계열 재학 중인 대학생을 대상으로 이메일 설문지가 발송되었고, 자기보고식 작성방법에 따라 설문조사 되었다. 총735개의 설문지가 발송되었고 그 중 불성실하게 응답한 설문을 제외한 총 675개의 설문을 최종 설문으로 사용하였다. 자료수집기간은 2017년 10월 9일부터 2017년 10월 18일까지 10일간 이루어졌다. 본 연구를 수행하기 위해 수집된 자료는 IBM SPSS Statistics 22.0을 활용하여 분석하였다. 본 연구는 보건계열 대학생의 창업가 특성이 창업의지에 영향을 미치는지, 창업교육과 창업지원제도는 기업과 특성과 창업의지의 관계에서 조절효과를 미치는지를 확인하였다. 보건계열대학생의 창업가 특성인 성취욕구, 자기효능감, 위험감수성 중 위험감수성만이 창업의지에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 창업교육, 창업지원제도인 대학창업지원활동, 정부창업지원정책 중 창업가 특성과 창업의지 간의 관계에서 대학창업지원제도만 조절작용을 하는 것으로 나타났다.
The Journal of Korean Institute for Practical Engineering Education
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v.4
no.2
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pp.110-115
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2012
IPP (Industry Professional Practice) is an educational model that combines academic study and industrial work through university-industry cooperation. Students would decide suitable career based on their IPP experience, that will lead a university graduate to improve their recruitment potential. IPP could also be a key to solve national employment problems as well as a chronic manpower supply and demand mismatch issue between university and industry. This paper discusses about an academic program operation for the IPP implementation, that includes operation plan for semester-based quarter system, a guideline for new curriculum, an academic credit allocation, evaluation guideline, a capstone design class operation, and interim measures.
The purpose of this study was to understand the lived experiences of grandmothers who provide child care services to their grandchildren and employed mothers who utilize child care by grandmothers, with regards to their relationships while exchanging the specific type of intergenerational support. The data for this study came from 42 in-depth, individual interviews with 21 pairs of employed mothers who had at least one child younger than elementary-school age and their mothers or mothers-in-law who had provided child care on a daily basis for their grandchildren. Our phenomenological analysis revealed that the grandmothers felt uncomfortable and overwhelmed when caring for their grandchildren and that they considered this activity to be different from caring for their own children by nature. However, the grandmothers wanted to help their adult children based on their feeling of "boo-mo-ma-eum" (meaning parental heart, i.e., love or care). The employed mothers perceived that they were substantially dependent on the grandmothers by receiving help with child care and housework. Reliance on grandmothers was inevitable and beneficial to these mothers. Dynamic intergenerational living arrangements enabled the dependent relationships. The grandmothers set specific boundaries pertaining to current and future child care so that they would not take on too much responsibility for child care. The mothers used various strategies that contributed to stable child care support from the grandmothers. Providing financial remuneration was an important strategy that had symbolic relational meanings, such as expressing gratitude, rather than financial meanings.
Local college students are differenciated from Seoul-located university students and they experience discrimination and prejudice. The present paper examines the money-relating daily frustration among local university students compared to Seoul-located college students. For survey, twenty items were constructed in order to figure out daily frustration. About 400 local-college students and about 250 students were interviewed for the survey. As a result of Chi-square analysis, this study finds that local college students are more likely to confront money-relating frustration, compared to the Seoul-located college students. Youth allowance can be suggested for local college students in order to solve their confronting frustration, especially toward the convergence era.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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