This study investigates human-robot interactions in a museum environment. Unlike robots in movies, robots in real life do not have 'personality,' but instead have a specific purpose and function. This research is primarily about the assignment of specific and appropriate personalities to robots in different contexts. Methods by which a definite personality can be imparted on a robot are discussed in this research. Previous research has addressed attempts to assign a robot personality based on the task context. However, the discussion of robot personality is incomplete. Therefore, we assumed that a robot's character was dependent on the characteristics of its location of use. We planned a $2{\times}2$ comparison of various robot personalities, i.e., introverted or extroverted paired with either a traditional museum or a process-oriented experiential experience. Based on Schmitt's (1999) strategic experiential modules, experiential factors were derived for each set of conditions. To achieve the objectives of the research, theoretical and empirical research were conducted simultaneously. The software JMP 9 was used to verify the research model and hypotheses.
Recently, the tendency in the education system orientes to developing people of interdisciplinary abilities, this study was conducted to explore career process and to aware the career through internship participation of nursing students and to investigate effect of convergence program. The study conducted in-depth interview with 14 undergraduate nursing students who participated convergence program at various medical organizations. Collection data was analyized based on grounded theory. The research finding shows that Internship Experience was four categories and 12 themes. Four categories are participation motivation internships, Career Exploration process through internship, various learning for career preparation and career awareness In order to operate effective convergence program, various learning opportunities and building relationships with the members in organizations are provided and organizational system support is needed.
Modem church architecture in korea have many problems in the shape and composition of space and design method. Many church were built without consideration of the identity of the christian religion. The characters of Ando Tadao's church architecture are using the transition space, light and the symbol. The transition space similar to the approach process using in asian temple. It make a meditative space for the church during approach to the chapel. Ando Tadao make meditative space by using self-support wall. In here, Self-supporting wall devide space as the holly space and the common space. Light is very important element in church architecture. He introduce light and shadow in the chapel more significant element. Light and shadow make the space with very dignity. Also, Ando Tadao use symbol as important element. It make the identity of christian religion. He make that as a part of structure. The well-controled symbols change the simple space to more religious place.
The 2D based-web contents are limited to implement interactive elements for the users even though the contents are offered in various styles. Using the mouse and keyboards users chose any web contents for themselves beyond the limitation of time and space. They want more interactive style as they become familiar with convenience of web contents. The 3 dimensional web contents integrated with interactive technologies are one of the ways for them There are many researches and commercialization of the interactive web 30 for the past years because it has a lot of user benefits in terms of immersion, realistic expression, and interactivity. It has two types of implementation; one is for 3D polygon based objects, the other is for virtual worlds. This research is focus of on the concept of web interactive 3D, the technical aspects, design elements, and the proposal of navigation methods for the purpose of creating new type of web interactive contents.
The design in this study containing a consideration of children's free fantasy and experiential acquisition, is convergence in terms of its external use of Solar thermal energy and human friendly software, and is about public design based on eco-friendly playing equipments. Despite several flaws, the modularized solar-light power generation equipment is suitable for realizing the concept of the relationship between the Sun and the life thanks to its being versatile. Playing is equivalent to the world for children in itself, therefore; it should be something flexible to stimulate their fantasy and I imagined the sun, which should be something more than a mere source of power generation, and the children interact with each other by the medium of this equipment.
This study commercialization of 5G will enable transformation of university education. This study identifies five attributes (device type, learning place, learning content, learning field and expense payment) and corresponding levels to study the impact of 5G in the future of university education. The attributes and the levels are then combined into few 5G education service alternatives for respondents to rank. 102 students ranked the alternatives based on their preferences and intent to use. Results indicate that the intent to use 5G-based education service was high with 86% and the most important factor was expense payment (37%), followed by learning field (26%), learning content (24%), device type (8%) and learning place (5%). Specifically, students preferred smart device, practical and experiential content, ubiquitous (no limitation of space and time) learning, practical education and free rate when adopting 5G-based education service. These will provide implications to accelerate adoption of and exploitation of 5G for innovating university education.
With the continuous development of economic activities of influencer(people with social influence). Because of 'Influencers' bring huge economic benefits, all walks of life are creating their own 'influencers'. In the art exhibition industry, the 'influencer' art exhibition pays more attention to experiencing the audience. Although it reduces the professionalism of art exhibitions, it also lets more non-professional visitors to see and experience art exhibitions. In this paper, the write takes the 'influencer' art exhibition as the research object and divides into 'emotional immersion' and 'technological immersion', and analyzes the development status of 'influencer' art exhibition. It is a commercial marketing method to call art exhibition 'influencer'. But with the increasing demand of the public for art and culture consumption. the 'influencer' art exhibition, which can bring immersive cultural experience to the audience. It just meets the cultural consumption demand of the public. So that it has become one of the main forms of art exhibition. In the future, immersive 'influencer' art exhibition will become the main form of art exhibition. With continuous innovation and creativity, art professionalism and commercial marketing, the 'influencer' art exhibition will continue to develop.
Journal of The Korean Association of Information Education
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v.13
no.2
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pp.159-168
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2009
This study is a project case research on PVR-based e-book systems for the cultural property learning effectively. In this study, we designed and implemented the systems and contents using a photographic virtual reality technique. This system could provide the students an effectiveness of virtual experience such as a student is at place that has the cultural property. Moreover we developed the educational contents in image DB. We also converted these contents into e-book typed contents that the students easily searched and used the system in class. This systems were applied the students in elementary school. As the result of applying, we found that the PVR-based e-book systems were more effective than plain web-based systems. This study will give advanced education environment to students as well as teachers in future.
The purpose of this study is to develop the programming language teaching materials for the gifted of information with using the game. There are many curricula for teaching the information and technology to the gifted of information. There are not differences between these programs and the general IT curricula. The gifted of information has some complains about his curriculum(58/60, 96.67%). So this study developed the alternative programming language teaching materials for the gifted of information. This study concluded the effects of alternative materials for teaching programming language depend on learners' academic achievement about programming language with game activity. This study also looks forward to being able to indicate new direction to develop the teaching materials for the gifted of information.
Natural forms could be ultimate visual expression power that affects on the industrial design. The rule of power in nature as nature formal characteristics have a direct influence and can be also applied to productional and artificial form. All organic forms and structures in nature have unique form and shape to be self controlled and good in order. Such an order in nature comes from regular and ratio principles which has aesthetical order by mathematics. The specialty of beauty in nature can be revealed not only visual form but also the ratio, balance and rhythm of structural principles. As we examine the aesthetic source, embodied some object can be developed into basic principles. Furthermore, through this study we can find out that the form theory in nature forms share the quality attribute with geometrical form to be shown in industrial product design. In this context, this study aims to make dear visual quality of organic form and structure that is immanent in nature about a form as formative principles of industrial product design, the significancy of this study is to prove the application into functional and structural form of product design.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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