The purpose of this study is to investigate the effects of ego-resilience and job stress on job satisfaction of the rehabilitation teachers of residential facility for the disabilities. For this purpose, 193 questionnaires were collected and used for final analysis. Statistical techniques such as descriptive statistics, correlation analysis, and multiple regression analysis were used in the SPSS 23.0 statistical program. The results of the analysis are as follows; First, Levels of perception of ego-resilience and job satisfaction were higher than medium level, and job stress was lower than medium level. Second, Job satisfaction of the subjects were higher as the interpersonal relationship, were lower as the stress of personal role and daily work, relationship with facility and supervisor, and client relationship. These results suggest that ego-resilience and job stress are closely related to job satisfaction and that it is effective to increase ego-resilience and reduce job stress as a way to increase job satisfaction of rehabilitation teachers. Since rehabilitation teachers provide human services, they need support from peer counseling, education, and programs because their emotional exhaustion appears in interpersonal relations.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.17
no.9
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pp.578-588
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2016
Job satisfaction is the primary factor in determining happiness, so people change jobs when they aren't satisfied. In the case of insurance solicitors, high turnover rates imply low job satisfaction. Job stress impacts job satisfaction, and job stress is particularly prominent for insurance solicitors whose job involves working with customers face- to- face. The purpose of this study is to investigate factors influencing job satisfaction for insurance solicitors. Participants in this study consisted of 245 insurance solicitors from 3 insurance company located in Seoul, Kyonggi province and Kyongsang province. Data was collected from self-administrated questionnaires and analyzed using independent t-test, ANOVA, Pearson's Correlation Coefficient, and multiple regression. Job satisfaction showed a significant correlation with dysfunctional customer behavior, job stress, and ability to cope with stress. The main factors of job stress, stress coping ability, and income level had significant influence on job satisfaction for insurance solicitors. The explained variance for job satisfaction was 34%. These findings provide empirical evidence for the importance of job stress and stress coping variables in job satisfaction for insurance solicitors. This study aims to assist in predicting insurance solicitor's job satisfaction.
The purpose of this study was to identify the influence of private kindergarten teachers' teacher efficacy and communication competence on their job stress. The subjects in this study were 161 private kindergarten teachers working in kindergartens in Gyeong-gi province. For the research analysis, frequency, Cronbach's ${\alpha}$ coefficient, and Pearson's correlation were calculated and regression analysis were conducted. The results are as follows. Firstly, it was revealed that personal teacher efficacy does have statistically meaningful negative influences on job stress as a whole as well as the sub-factors of job stress, but general teacher efficacy has meaningful negative influences only on the personal-related stress of the sub-factors. Secondly, communication competence has statistically meaningful negative influences on job stress as a whole as well as the sub-factors of job stress. Through this study, it is possible to provide a basic guideline to configure the subject content that enhance teacher efficacy and make them give full play to communication competence and develop a positive attitude for coping with job stress in a curriculum for private kindergarten teachers.
This research was conducted to examine the effects of cognitive and emotional empathy amongst employees, and its contribution to the enhancement of the effectiveness of an organization. Further, 'job stress' was used as the moderating value. For this purpose, examination procedures were based on theoretical ground drawn from previous research papers, and an appropriate hypothesis established. Statistical methods were also employed to obtain empirical evidence. This study consisted of four variables. The independent variable is categorised into the factors of cognitive and emotional empathy. Job stress as the moderating value as well as job satisfaction and turnover intention as members of the dependent variable. A survey was carried out targeting employees of numerous firms working in teams, and a total of 324 samples were collected and processed by the software package SPSS 21 for windows as a means to verify the set study model and hypothesis. The results of the study are as follows: The two factor of cognitive and emotional empathy did not present with any significant effects. However, cognitive empathy in relation to job stress was found to inflict negative effects. The study also found the two factors to play a significant role in asserting positive effects on an individual's level of satisfaction on his/her job. While the study further explained that cognitive understanding had the tendency to impose negative effects on the turnover intention, emotional empathy did not demonstrate significant effects. Job related stress negatively effects the level of satisfaction of an individual's given task or a job and positive relation with turnover intention. It was confirmed that job stress had a degree of intermediary role upon other factors such as empathy, job satisfaction and turnover intention. The results of the study purported that empathy can raise the level of an individual's job satisfaction and kerb turnover intention. In order to accomplish depreciated levels of job related stress, it is vital that firms consistently input fervent endeavours to be subserved. It must be able to create an environment wherein employees may enjoy the improved structure of the company to empathies with each other. These transitions would allow firms to achieve maximum efficiency and improvements on the effectiveness of an organization.
Purpose: This study was performed to investigate the influence of children's hospital nurses' job characteristics and job stress on turnover intention. Method: The subjects were 148 nurses who have been working in 6 children's hospitals located in G city. Measurement tools used for this study included job characteristics were created by Lee, and modified by Hong, and job stress tool developed Kim & Ku and modified by Choi. And the tools used for assessing turnover intention were created by Mobley and Becker and modified by Kim. The collected data was analyzed using descriptive statistics, the independent t-test, one-way ANOVA, Pearson' Correlation and regression on SPSS 21.0 program. Result: Job challenge and job fitness among the sub-areas of job characteristics, job stress and salary were identified as factors influencing turnover intention. These factors explained 36.5% of variance of turnover intention. Conclusion: In conclusion, this results can be used to help the children's hospitals creates an environment where nurses can enhance Job challenge and job fitness also, reduce job stress which lead to turnover rate and turnover intention.
Objectives: This study was conducted to understand influencing factors of job satisfaction of clinical dental hygienists and use them as basic data for enhancing their job satisfaction. Methods: A self-reported questionnaire was filled out by 182 dental clinic hygienists from April 1 to April 30 of 2019. Data were analyzed using SPSS 22.0. Results: The influencing factors of job satisfaction of clinical dental hygienists included job stress and professional self-concept. Conclusions: The higher the professional self - concept, the higher the job satisfaction, the lower the job stress of clinical dental hygienist. Therefore, it is necessary to develop and apply a program that can enhance the professional self concept of clinical dental hygienists and reduce job stress.
In this study, we surveyed 63 workers from October 10, 2016 to October 28, 2016, and analyzed the effect of education and training on job stress. Using IBM SPSS Statistics 20, factor analysis 32 items were used to derive 4 factors and the significance was verified as p = .000. First, The effects of workplace's OJT education on job training and job stress were found to have a significant effect on job stress relief. Second, the correlation between job stress and job stress showed that OJT education (p <.01, ${\beta}=.526$) and Off-JT education (p <.01, ${\beta}=.508$) were highly correlated with work stress. Third, the difference between work stresses according to career did not have statistically significant effect. More than 10 years of experience, less than 3 to 6 years were more sensitive to work stress. In this study, it is important to verify the effect of education and training on job stress.
Objective : The purpose of this study was to understand the degree of verbal violence experienced by occupational therapist's and its effects on job stress and turnover intention. Methods : The data analyzed in this study were collected using a mobile device. We collected 316 responses to a questionnaire. Occupational therapists responded to the study. We analyzed their experiences of verbal violence from patients, and caregivers, job stress, and turnover intentions. Results : The results showed that occupational therapists experienced greater' verbal violence from patients than caregivers. The average job stress level was 2.79 (±1.15). The turnover intention was 3.41 (±1.19), which was higher than normal. The degree of verbal violence, job stress, and turnover intention were positively correlated for all variables. Conclusion : A correlation was found between the degree of verbal violence experienced by occupational therapists, job stress, and turnover intention. Further investigations with a wider sample population are required to verify the results.
The purpose of this study was to examine the influence of satisfaction with workplace child-care on the parenting stress, job commitment, and job satisfaction of parents. The questionnaires survey of this study was conducted on 185 parent-employees (97 fathers & 88 mothers) who used employer-supported child-care in the province of Kyungki-do. The results of this study were as follows: As the level of satisfaction with workplace child-care became higher, the level of parenting stress became lower. And as the level of satisfaction with workplace child-care became higher, the level of job commitment and job satisfaction became higher. Among five components of satisfaction with workplace child-care, satisfaction with the environment for child-care had an independent influence on parenting stress. And satisfaction with the management of child-care facility had an independent influence on job commitment and job satisfaction. This study suggested that education programs that target employers need to raise employers' awareness about the importance of workplace child-care in order to reduce parenting stress and to enhance job commitment and job satisfaction of parent-employees.
The purpose of this study was to investigate job stress, job satisfaction and health behaviors of workers in information and communication industry. The data were collected using questionnaire from 138 workers who the information and communication industry in the J city. The analysis of the data was done through SPSS 20.0/window statistical analysis. Upon examining the correlation between Job stress and job satisfaction, the correlation was significant(r=-.69, p<.001), job stress and sleeping showed a significant relationship although small. Smoking and drinking alcohol of health behaviors were not significant. The result of the multiple regression indicates the job satisfaction(${\beta}=-.69$, p<.001) predict 47%(F=121.8, p<.01). Based on the results of this study, we propose a systematic health promotion program that can improve job satisfaction through job stress management instate of management for health habits of the workers who work in the information communication industry.
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