The purpose of this study was to develop and evaluate the nutrition education program for preschoolers focusing on family-linked cooking activities. After a pilot study and consultations of experts, a program(composed of twelve lessons) that was emphasized the right season food and cooking activities based on the social cognitive theory was developed. The lessons once-a-month and survey(pre and pro) were conducted to 29 preschoolers. The distribution of children was 72.5 months(mean age). The post-survey after the program was found to have significantly higher effects on nutrition knowledge and diet habits than the comparative group. Through this, the nutrition education program for preschoolers based on family-linked cooking activities developed in this study is effective in improving preschoolers' nutrition knowledge and diet habits, and provides grounds and implications for applying family-linked cooking activities to nutrition education.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2022.05a
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pp.37-39
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2022
기존 IoE 환경에서 수집데이터는 특정 서비스를 위한 도메인 지식과 연계되어 서비스를 제공한다. 하지만 수집되는 데이터의 유형이 다양하고, 정적인 지식베이스가 상황에 따라 동적으로 변화하는 IoE 환경에서는 기존의 지식베이스 시스템을 통하여 원활한 서비스를 제공할 수 없었다. 따라서, 본 논문에서는 IoE 환경에서 발생하는 대용량/실시간성 데이터를 시맨틱으로 처리하여 공통 도메인 지식베이스와 연계하고 기존의 지식베이스 추론 방법과 기계학습 기반 지식 임베딩 기법을 통하여 지식 증강을 유기적으로 진행하는 빅시맨틱 시스템을 제시한다. 제시한 시스템은 IoE 환경의 멀티모달(정형, 비정형) 데이터를 수집하고 반자동적으로 시맨틱 변환을 수행하여 도메인 지식베이스에 저장하고, 시맨틱 추론을 통해 지식베이스를 증강 시키며 증강된 지식베이스를 포함한 전체 지식베이스를 정형 및 반정형 사용자 쿼리를 통해 지식정보를 사용자에게 제공한다. 또한, 기계학습 기반 지식 임베딩 기법을 통해 학습·예측을 함으로써, 기존의 지식베이스를 증강하는 기능을 수행한다. 본 논문에서 제시한 시스템은 공장내의 에너지 정보를 수집하여 공정 및 설비 상태 및 운영정보를 바탕으로 실시간 제어를 통한 에너지 절감 시스템인 공장 에너지 관리 시스템의 기반 기술로 구현될 예정이다.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.6
no.4
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pp.339-345
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2020
This study intended to analyze pre-service elementary teachers' perceptions of teacher knowledge based on the Technological, Pedagogical, and Content Knowledge (TPACK) framework. Seventy-four pre-service elementary teachers who were enrolled at an University of Education located in mid-continent of Korea participated in a survey. Results of the survey was analyzed using Importance-Performance Analysis (IPA) method. It was found that perception of importance was significantly higher than that of performance at all seven domains of the TPACK. IPA matrix extracted from the survey indicates that Technological Content Knowledge (TCK), Technological Pedagogical Knowledge (TPK), and TPACK which are related to technology especially need to develop. Results of this study also show the necessity to support pre-service teachers so that they can have opportunities to develop and use technology-related knowledge and skills. This study especially implies that technological knowledge needs to be integrated with content and pedagogical knowledge when implementing curriculum and educational programs for pre-servie elementary teachers.
In these days ERP is essential fundamental system of most companies which want to take part in e-business. But few companies are running ERP systems successfully because ERP can not manage knowledge of running that system but only data. In this paper, we propose a model of three layed knowledge ontology and a system to manage our knowledge ontology. We interface the our system with a commercial ERP system and then install and run these systems on a manufacturing company. We show the possibilities of effective running of ERP system using a knowledge ontology and it's management system.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2004.11a
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pp.109-112
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2004
지식정보화 사회에서는 정부기관 간 정보연계가 정보의 원활한 운영을 위해서는 필수적인 요소가 되었다. 하지만, 효율적이고 체계적인 정보연계를 위해서는 서비스 제공 측면뿐만이 아니라 DB관리, 연계대상, 확장성 등을 종합적으로 고려한 정보 레파지터리가 필요하고, 이를 위해서는 보다 효과적인 정보연계 모델이 필요하다. 특히 산재되어 있는 장애인 정보는 기관간의 독립적인 정보시스템에 의해 정보연계가 물리적인 기법과 서비스적 측면에 한정되어 있다. 이에 따라 본 논문에서는 연계의 용이성 및 효율성을 고려한 EAI 기반의 장애인정보 레파지터리 정보연계 모델을 제시한다. EAI 구조는 데이터 라우팅 등으로 이기종간의 정보연계를 용이하게 해주며, 장애인정보 레파지터리는 기존 서비스측면의 정보연계의 한계점을 극복할 수 있는 형태이다. 이로써 본 논문에서 제시한 연계모델을 이용하여 저비용고효율의 정보연계가 가능하게 되어 정부/공공기관 간 정보교류가 활발히 이루어질 수 있을 것이다.
우리는 지식활동의 원천인 연구활동을 파악하기 위한 분류체계를 만들고자 하였다 그러나 지식활동분류와 관련된 이론체계가 정립된 것이 없어서 다양한 시가과 방법론을 검토한 후 이들을 체계화하며 새로운 방법론을 도출하였다. 이 논문은 바로 그 과정에서 이루어진 이론적인 작업을 정리한 것이다. 우리는 지식이라는 거대한 실체보다 새로운 지식을 추가하는 연구활동이 중요하다는 인식에 기반하였다. 또한 연구활동과 연구활동의 목적이 연계되고 학제연구라는 새로운 지적활동의 패턴이 자유자재로 반영되도록 하였다.
Proceedings of the Korean Society for Cognitive Science Conference
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2000.06a
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pp.198-202
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2000
차세대 검색 엔진의 모형으로 일컬어지는 질의/응답 시스템을 개발하는데 있어서, 보다 정확하고 유연한 검색 결과를 제공하기 위하여 개념망에 기반한 지식베이스 구축의 필요성이 대두되고 있다. 본 논문은 기존의 개념망에 속성 구조를 추가한 확장 개념망과 속성에 의해 분류되는 정답문서 집합으로 구성되는 지식베이스를 이용한 질의/응답 시스템을 제안한다. 본 논문의 지식베이스에서 정의한 속성은 질의/응답에서 정답문서를 효과적으로 연계시켜 사용자에게 보다 유연한 정답을 제공할 수 있게 한다. 본 논문에서는 경제 분야의 지식베이스의 활용 예를 설명한다.
Journal of Scientific & Technological Knowledge Infrastructure
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s.12
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pp.58-61
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2003
현재 우리나라는 지식정보인프라 관련 정책, 제도, 계획 등을 종합조정하고 체계적으로 연계, 지원할 수 있는 국가단위의 조정체계가 확립되어 있지 못하다. 또한 관련 기관간의 정책협의, 조정을 위한 기능이 매우 미약하다. 또한 새롭게 변화하는 지식정보유통의 패러다임의 변화에 대한 공공부문의 대응이 선진국에 비해 매우 뒤처지고 있다. 이러한 점에서 지식정보인프라의 구축을 선도하기 위한 관련 선행연구 및 방법론 개발과 이를 통한 개념정립과 전략개발이 매우 시급하다고 하겠다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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