• Korea journal of population studies
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• v.9 no.2
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• pp.107-128
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• 1986

본 연구의 목적은 노동력의 사회적 특성적인 면에 있어서 각기 다른 산업에 종사하는 노동력의 "누가" "어떻게" 변화해 가는가에 중점을 두면서 한국의 산업 각 부분간의 변천과정을 조사하는 데 있다. 이 연구에는 1960, 1970, 1980년에 실시된 한국 센서스 자료가 주로 사용되었다. 본 연구의 결과에 따르면 1960년과 1980년 사이의 한국의 산업 구조적인 면에 있어서의 급속한 변화를 보여주고 있다. 그러한 변화들은 주로 경제발전 정책과 더불어 농촌지역에서 도시지역으로의 인구이동에 기인된다고 하겠다. 예를 들면 1960년에 65%의 노동력이 1차 산업에 종사한 반면에 1980년에는 38.5%로 감소했고 이와는 대조적으로 1960년에 오직 8.7%의 노동력이 2차산업에 종사하던 것이 1980년에는 27.6%로 증가하였다. 3차 산업 역시 1960년에 23.8%에서 1980년에 33.9%로 10%의 증가를 보였다. 경제.발전이 이루어지는 과정에서 실업자들이나 잠재 실업자들이 경제활동에 참여할 수 있었기 때문에 경제구조 자체가 예전에 비해 더 안정이 되고 생활수준도 향상이 되었다고 하겠다. 이러한 결과는 부분적으로는 계속된 5개년 경제개발 계획에 기인된다고 할 수 있다. 경제발전 과정에서의 대도시로의 인구집중, 특히나 2차 산업과 3차 산업이 집중되어 있는 서울로의 인구집중은 주택, 교통, 범죄등 많은 문제를 낳고 있다. 동시에 도시지역에의 과잉 노동력의 존재와 농촌지역에는 특히나 농번기에 노동력 부족현상을 야기시키고 있다. 시간의 흐름에 따라 여성노동력의 비율, 전문직과 사무직 종사자, 그리고 서비스분야 종사자들의 비율이 증가하였는 데 비해 대부분의 다른 국가에서 처럼 한국에 있어서도 자영인의 비율은 경제발전 과정에서 감소하였다. 경제발전과 더불어 보다 전문화되고 조직화된 시장중심의 생산체제가 가구와 지역사회 중심의 생산기능을 흡수하므로서 많은 노동력이 임금 노동자가 되었다. 특히나 단순노동을 통한 많은 젊은 여성들을 고용하는 제조산업 분야에서 여성들이 낮은 임금과 과로 그리고 나쁜 작업환경으로 인하여 그들의 건강을 해치고 직업병을 유발할 가능성이 많다고 하겠다. 지난 20년에 걸친 급속한 정부 주도형의 경제발전은 노동력의 제 산업 간의 급속한 변천과 더불어 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 낳았다고 할 수 있겠다.측면을 모두 낳았다고 할 수 있겠다.

• Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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• v.16 no.1
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• pp.173-179
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• 2015

This study is analized with how Mindfulness Based Breathing and Body Scan influences to elderly women's attentive concentration measured by 2-channel system EEG(Electroencephalogram) which method is objectively and determinately. The subjects in this study are 60 aged over 65years of elderly women in K city, who were divided into two groups; such as 30 of the experimental group and 30 of the control group checked by EEG before and after the treatment. The study started from March to July in 2013. The treatment was conducted by ones a week, 60minutes a time for 16 weeks. The result in experimental group is indicated as followed. The Attention Quotient Lt(69.61/70.85, p<.024) showed higher score after treatment, and Attention Quotient Rate Lt(4.22/3.75, p<.037), Attention Quotient Rate Rt(4.29/3.70, p<.019) did show statistically lower score after treatment. Attention Quotient is shown attentive concentration and awareness in the brain. Therefore, Mindfulness Based Breathing and Body Scan is proved the value and efficiency for activating elderly women's attentive concentration by a way of practical using in neuroscience.

• Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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• v.7 no.2
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• pp.179-189
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• 1996

Objective : This study was conducted to find out the electrophysiological abnormalities of the patients with attention-deficit/hyperactivity disorder(abbr. ADHD) through identifying the profiles of the event-related potentials. Methods : Through measuring event-related potentials of 20 patients with ADHD and 16 normal control children using Oddball paradigm, we evaluated the latencies and amplitudes of each wave form. Results : In the group older than 9 years old, the latencies that reflect selective attention and discriminative capacity of the patients with ADHD were significantly longer than those of normal controls, which suggests that patients with ADHD be more distractible to non-significant stimuli and that they be in lark of sustained attention and discriminative ability. Conclusions : We concluded that the patients with ADHD are more distractible to trivial stimuli than normal children but they lack discriminative, sustained ability of attention.

• Journal of the Korea Society of Computer and Information
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• v.18 no.10
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• pp.235-243
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• 2013

This study deals with the methods of improving about effects of Teaching-Learning Activities Based Smart learning on Learning Attitudes and the Attention of Students with Intellectual Disorders. Analysis method of the data in this study included comparison pre-and post test among the two groups( experimental group and control group) first, indicated that the experimental group showed that significantly greater improvement in the Learning Attitudes. Seconds, As for the attention of the two groups, the experimental group maintained their attention at relatively similar levels throughout the study period, while the attention of the control group had shortened toward the end of the study. These results suggest that the Teaching-Learning Activities Based Smart learning through authoring tool was highly effective in improving mentally with Intellectual Disorders' Learning Attitudes and attention.

• The Safety technology
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• no.152
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• pp.15-17
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• 2010

일본에 본사를 두고 있는 에이치엠에프테크놀로지코리아(주)는 직원이 60명 남짓 되는 중소기업이다. 하지만 안전에 있어서만큼은 야마다 타케시, 일본인 시장의 투철한 안전의식으로 국내 대기업 못지않은 안전 투자로 선진안전시스템을 갖고 있다. 규모가 작은 사업장에서 펼치고 있는 최적의 안전관리 활동으로 무재해를 일궈나가고 있는 에이치엠에프테크놀로지코리아(주)를 찾았다.

• 한국HCI학회:학술대회논문집
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• 2006.02a
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• pp.103-109
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• 2006

본 논문은 인지 및 행동 장애 재활 시스템을 구현하기 위하여 동영상인식 기반의CAMSHIFT 알고리즘을 적용시켰다. 주의력과 반응 시간을 측정하는 인지 장애 재활 시스템이 개발되었고 환자의 주의 집중력과 손 움직임의 조절력을 측정하고 시 지각 운동 능력을 측정하는 행동 장애 재활 시스템이 개발되었다. 실험은 중앙대학교 의료원 재활 의학과에서 실시하여 측정되었다. 본 논문에서 개발한 시스템은 훈련 과정을 객관적인 측정량과 오랫동안 연습할 수 있는 동기를 제공해 줌으로써 전통적인 치료법에 비해 흥미롭고 유용한 도구가 될 수 있음을 환자를 치료하는 치료사를 대상으로 PSS CogRehab 시스템과 비교하는 설문 조사를 통하여 증명한다.

• 한국정보교육학회:학술대회논문집
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• 2004.08a
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• pp.146-153
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• 2004

세계는 이미 '정보화 시대'라는 거대한 물결에 휩쓸려 가고 있다. 그 속에 정보화 기술의 혜택을 가장 많이 받아야 함에도 불구하고 소외되고 있는 계층이 있다. 바로 몸이 불편한 장애우가 바로 그들이다. 이들이야말로 다양한 정보화 매체를 활용함으로써 더 큰 효과를 기대할 수 있으므로 본 연구에서는 이 중 마우스 사용이 가능한 정신지체아들을 위한 단계별 문자교육 시스템을 설계하였다. 이와 같이 주의 집중력이 현저히 떨어지고 학습의 효과가 단기간에 나타나지 않는 정신지체아들에게 지속적이고 단계적인 시스템을 제공함으로써 정보화 사회에 적응력을 높이고 컴퓨터 조작 기능과 문자 해득력을 향상시키는 방안을 모색하고자 한다.

• Proceeding of Spring/Autumn Annual Conference of KHA
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• 2009.04a
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• pp.199-203
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• 2009

The purpose of this research is to investigate how the indoor temperature has influence on occupants' attention abilities as a basis of productivity. To achieve the purpose, the experiment in chamber was conducted. In the experiment, temperature was controlled according to two levels ($20^{\circ}C$ or $23^{\circ}C$) and other of factors were controlled uniformly. Subjects were exposed to those two different thermal environments. Each participant was asked to mark their answers on the state of attention measurement sheets (FAIR and Trail making test), in two conditions. Total 60 times of experiments were conducted. The main results are as follows. First, subjects showed the better attention abilities in relation to Q score at $20^{\circ}C$. But on the other hand attention abilities in relation to C score were better at $23^{\circ}C$. Second, subjects showed the better attention abilities in relation to concentrate on one task at $20^{\circ}C$.

• Korean Journal of Child Studies
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• v.28 no.2
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• pp.71-89
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• 2007

The subjects in this study of parenting attitudes, children's behavior problems and attention ability were 111 5-year-old children and their parents. Data was analyzed by mean, frequency, percent, three-way ANOVA, and Pearson's correlation. Results showed that behavior problems and attention ability of children varied by the parenting attitude of mothers and fathers. Behavior problems of boys were higher than girls, and boys' attention abilities were lower than girls.' Interaction effects were found between parenting attitudes and gender in children's behavior problems and attention ability : fathers' autonomy correlated negatively with boys' behavior problems (r=-.47), task processing speed (r=-.37), and attention inconsistency (r=-.36). Children's behavioral problems correlated positively with attention inconsistency (r=.28).

• The Journal of Korean Academy of Sensory Integration
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• v.14 no.1
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• pp.19-30
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• 2016

Objective : The purpose of this study was to identify the effects of Interactive Metronome (IM) training on short-term memory and attention for children with mental retardation. Methods : For this study, single-subject experimental research was conducted using an ABA design. We observed two children, twice a week for 9 weeks, which was 18 sessions in total. We evaluated the children's brain waves without intervention and the child's pseudo randomly selected sample of one short-term memory task as assessed in the baseline A phase for three sessions. In the intervention phase the children received 40-50 minutes of Interactive Metronome training twice a week, a total of 12 sessions. The short-term memory test and long form test as assessed after treatment, without brain wave in short form test measuring. During the baseline A phase, data were collected using the same procedure as the baseline A phase. Results : After the interactive metronome training, positive changes was observed in brain waves, attentions and short-term memory. Conclusion : The results of this study expect that IM training has a potential for improving cognitive functions of children with mental retardation. In addition, the results of this study can be used as basic data in attention and short-term memory of occupational therapy intervention for children with mental retardation.