• Title/Summary/Keyword: 주요요목

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The Determination of Initial Main Particulars and a Hull Form generation Using a Neurofuzzy Modeling (뉴로 퍼지 모델링을 이용한 초기 주요요목 결정 및 선형 생성)

  • Kim, Soo-Young;Kim, Hyun-Cheol;Lee, Choong-Ryeol
    • Journal of Ocean Engineering and Technology
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    • v.12 no.3 s.29
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    • pp.103-111
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    • 1998
  • This paper describes the initial hull form design process which generate a hull form using a neurofuzzy modeling. Neurofuzzy system is to combine the merits of fuzzy inference system and neural networks. Therefore it has structured knowledge representations as well as adaptive capacities. Initial hull form design stage is the process which generate an adoptable hull form from the limited design information and multi-decidions condidering correlations with design factors. It can be assidted efficiently by neurofuzzy system. This paper suggests two methods of an initial hull form generation using the neurofuzzy modeling and B-spline theory. and examines the usefulness of suggested method through its application examples.

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Syllabus Setup Scheme of the Electronic Navigation System Followed by Introduction of New High­Technology Instruments (새로운 첨단기기의 도입에 따른 전자항해시스템 교육요목의 설정 방안)

  • 신철호
    • Journal of the Korean Society of Marine Environment & Safety
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    • v.9 no.2
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    • pp.23-30
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    • 2003
  • New technologies are introduced to recently developed high­technology navigational instruments, and relevant international regulations, requirements and so on have thereby been developed and amended appropriately. These have to be reflected to education and/or training programs for watch officers and masters. In this connection, a syllabus of lectures for the electronic navigation system is proposed by using status analyses of navigational instruments and relevant international regulations and technologies. This can be served as a good reference and help for updating academic programs and detailed scope of examination for the issue of certificates.

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18.5ft급 배스보트의 선저경사각에 따른 성능 평가

  • Im, Jun-Taek;Seo, Gwang-Cheol;Lee, Gyeong-U;Gwak, Jin
    • Proceedings of the Korean Institute of Navigation and Port Research Conference
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    • 2018.11a
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    • pp.220-221
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    • 2018
  • 배스보트는 주로 민물에서 낚시를 위해 설계되는 소형 고속 활주형 선박으로 국내에서도 수요가 높은 편이다. 하지만 경기에 참가하는 선수들이 선호하는 17ft급 이상의 배스보트에 대해서는 수입에 100% 의존하는 중이다. 본 연구에서는 18.5ft급 배스보트의 주요요목 결정 및 선형을 개발하고, 선저경사각을 결정하기 위해 상용 CFD코드인 STAR-CCM+ v10.04를 사용하여 수치해석을 수행하여 각 선저경사각별 항주자세 및 저항성능을 분석하여 최적의 선저경사각을 갖는 선형을 도출하였다.

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Optimization of Ship Propulsion System by Hull-Propeller-Engine Interaction (선체-프로펠러-주기관 사이의 맞춤에 의한 선박 추진 계통의 최적화)

  • Sung-Soo Ahn;Chang-Sup Lee
    • Journal of the Society of Naval Architects of Korea
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    • v.30 no.1
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    • pp.20-29
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    • 1993
  • In this paper, a procedure is presented to optimize ship propulsion systems considering the hull- propeller-engine interactions. The propeller diameter and expanded blade ratio are systematically varied to find out the optimum combinations of RPM and BHP at a given design speed by considering cavitation criteria, and then by comparing the fuel oil consumptions of each main engine candidates which can produce each combination of RPM and BHP, appropriate main engine with the lowest fuel oil consumption together with principal characteristics of the optimum propeller are selected.

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A Study on Development of the Major Areas and Content Elements in the Information Organization Field (정보조직분야의 주요영역 및 내용요소 개발에 관한 연구)

  • Choi, Ye Jin;Chung, Yeon-Kyoung
    • Journal of the Korean Society for information Management
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    • v.37 no.1
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    • pp.23-49
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    • 2020
  • This study derives the main areas of information organization that should be covered in the formal curriculum of Library and Information Science, and suggests content elements for each area. Literature research, content analysis, survey and expert evaluation were conducted. Based upon these, information organization field was composed of four areas: information organization in general, classification, inventory, and practice, and a total of 31 content elements were presented. The content elements derived from each area through this study can be used as basic and helpful data when designing syllabus or teaching subjects in the field. In addition, it is possible to expand the content elements of each area of the information organization field through the research method used in this study. Finally, the results of this study will be used as basic materials when conducting the educational contents of information organization field.

Prediction of Extreme Design Wave Height (극한 설계 파고의 추정)

  • Chon, Y.K.;Ha, T.B.
    • Journal of the Society of Naval Architects of Korea
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    • v.33 no.1
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    • pp.145-152
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    • 1996
  • In this study, the technique to evaluate the extreme design wave height of certain return period is developed from the given measured or hindcasted sea state data of concerned area for limited period. By using the order statistics and Monte Carlo Simulation method, the best fit probability distribution function with proper parameters describing the given wave height data is chosen, from which extreme design wave height can be predicted by extrapolation to the desired return period. The fitness and the confidence limit of the chosen probability function are also discussed. Application calculation is carried out for the wave height data given by applying the Wilson wave model theory to major 50 typhoon wind data affecting Korean South coast during the year from 1938 to 1987.

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과학영재학교 교육과정 운영실태와 학생 반응분석

  • 문경근;박일영;박수경;정권순;추봉욱;곽미용
    • Proceedings of the Korean Society for the Gifted Conference
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    • 2003.11a
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    • pp.165-166
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    • 2003
  • 2002년 3월부터 영재교육법 시행령이 적용됨에 따라 과학기술부에서는 교육인적자원부, 부산광역시 교육청과의 협약을 통하여 부산과학고등학교를 과학영재학교로 지정하였으며 2003년 3월 신입생 입학 이후 현재까지 운영되고 있다. 과학영재를 조기에 발굴하여 맞춤식 교육을 체계적으로 실천함으로써 지식기반 사회를 선도할 수 있는 창의적인 과학영재를 육성하려는 과학영재학교의 설립목적에 부합되도록 계획, 운영, 평가되기 위해서 현재 진행되고 있는 운영 전반에 대하여 점검 및 분석이 이루어질 필요가 있다. 이에 과학영재학교 운영상의 주요 측면인 교육과정 운영 분야에 대하여 그 실태와 학생 반응을 분석하는데 본 연구의 목적이 있다. 과학영재학교의 교육과정 기본 방침은 과학 분야에 대한 깊은 이해와 논리적, 비판적, 창의적 사고력과 태도를 통하여 지식을 창출하는 자기 주도적 탐구자의 양성을 전제로 하고 있으며 교육과정 편제는 교과, 자율연구, 위탁교육 및 특별활동으로 구성되어있다. 교과에는 국어, 사회, 외국어, 예체능을 포함하는 보통교과와 수학, 과학, 정보과학을 포함하는 전공교과가 있다(과학영재학교 교수요목안내서, 2003). 본 연구에서 교육과정 편제, R&E, 교수학습 및 평가의 하위 영역별로 그 실태와 각 영역별 학생 설문 결과를 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 영재학교 교육과정 편제 및 운영에 대한 학생들의 인식을 조사한 결과, 심화 선택과목의 학점 비중을 더 높여야한다는 의견과 보통교과의 학점을 줄이고 전공교과의 학점을 늘려야 한다는 의견이 상대적으로 높게 나타났다. 이러한 결과는 대상 학생들이 과학영재학교 선발과정에서 수학, 과학 각 분야별 우수자로 선발된 경우가 많아 학생 개인적으로 자신감을 가지는 과목만 집중적으로 학습하고자 하는 의도의 반영으로 볼 수 있다. 이와 관련하여 영재교육과정의 운영지침(이상천, 2002)에 의하면, 대학 수준의 내용을 그대로 도입하는 속진보다 창의성과 사고력 계발에 보다 충실할 수 있도록 내용의 폭을 넓히고 접근방법을 달리하는 심화 중심으로 교육과정을 구성하고 운영한다고 하였다. 그러나 현재 개발된 교육과정 편성과 운영은 창의성 교육의 구현보다는 압축형 속진 교육과정의 특성이 강하여, 이와 같은 운영지침을 실현하기 어려운 것이 현실이므로 교육과정 편제의 개선이나 운영지침에 적합한 교육내용의 개발이 시급히 이루어져야 할 것이다. 둘째, R&E(Research & Education)는‘연구를 통한 교육’,‘교육을 통한 연구’를 의미하며 과학영재교육과정의 가장 큰 특징이라 할 수 있는 자율연구와 위탁교육을 위한 프로그램이다.

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On the Development of Design Wave Loads in Classification Rules(II) (선급 및 강선 규칙의 설계 파랑 하중 산식 개발(II))

  • J.Y. Song;Y.K. Chon;T.B. Ha
    • Journal of the Society of Naval Architects of Korea
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    • v.31 no.4
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    • pp.1-7
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    • 1994
  • As a subsequent work presented in Ref.[1] which deals with the global dynamic wave loads in the classification rules, further studies on such as the dynamic pressures above load waterline, motions and accelerations and other local design loads were carried out. Frequency domain 2D linear strip theory is employed and statistical analyses for the concerned ship responses were carried out for the 17 existing ships to derive simple and descriptive formula which can be used as a guidelines at preliminary design stage as well as a part of classification rules. The calculated results and thereby proposed formula are compared with those of other available data, and will be incorporated in the rules for steel ships of Korean Register of Shipping.

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A Study on the Topical Associations of Simultaneously Borrowed Books in Public Libraries (공공도서관 동시 대출 도서의 주제 연관성 분석 연구)

  • Woojin Kang;In Yeong Jeong;Jongwook Lee
    • Journal of Korean Library and Information Science Society
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    • v.54 no.3
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    • pp.33-55
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    • 2023
  • There has been research to understand users' information behaviors using book circulation data of public libraries. In this study, we examined the subject areas of books simultaneously borrowed by users of public libraries and aimed to identify the relationships among the subject areas. To accomplish this, we utilized the Korean Decimal Classification codes of 984,790 loaned books in 2019 to transform the lists of concurrently borrowed books, totaling 22,443,699 records, by the same users on the same day, into vectors using the ITEM2VEC technique. Next, we extracted ten highly related classification codes for each classification code, utilizing a total of 522 classification codes to create a network. We identified 15 communities within this network and examined the characteristics of each community. Among the 15 communities, those consisting of two or more main classes allowed us to identify meaningful thematic associations. This study, grounded in users' book usage behaviors, has suggested the topics of books that could be borrowed together. The findings offer valuable insights for library collection development and placement, recommending related subject materials, and revising classification systems.