• 제목/요약/키워드: 정보컨텐트

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멀티미디어 컨텐트(2) - 유럽연합, 미국 따라잡기 '한창'

  • 박창헌
    • 디지털콘텐츠
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    • 6호통권49호
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    • pp.18-23
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    • 1997
  • 지난 호에서 우리는 '정보 컨텐트란 무엇인가', '왜 정보 컨텐트 산업을 육성해야 하는가'에 대해 살펴보았다. 정보화가 진전되어 감에 따라, 정보 컨텐트, 정보 기기, 정보 전달 분야로 구분되는 정보산업 중에서 정보 컨텐트 분야가 차지하는 비중이 점점 커진다. 이번 호에서는 선진국의 컨텐트 산업의 추이를 살펴보도록 한다.

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정보 컨텐트 산업을 육성하자

  • 박창헌
    • 디지털콘텐츠
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    • 5호통권48호
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    • pp.20-24
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    • 1997
  • 정보 컨텐트 분야야말로 장차 노다지가 점점 더 쏟아질 '보고'다. 황금알을 낳는 거위가 정보 컨텐트에 있다. 정보 컨텐트는 정보사회의 알맹이요, 실속이요, 부가가치의 원천이다. 정보 컨텐트에 비교우위를 가지고 있는 미국은 차치하고라도, 벌써 유럽연합은 INFO2000이라는 이름으로 범유럽적인 정보 컨텐트산업 육성 프로젝트를 추진하고 있다.

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세계시장 겨냥한 육성방안 필요

  • 박창헌
    • 디지털콘텐츠
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    • 7호통권50호
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    • pp.12-19
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    • 1997
  • 지난호까지 2회에 걸쳐 '정보 컨텐트란 무엇인가', '왜 정보 컨텐트 산업을 육성해야 하는가', '유럽연합 등 선진국은 정보 컨텐트 산업 육성을 위해 어떻게 하고 있는가'등에 대해 살펴보았다. 이번호에는 국내의 정보 컨텐트 산업을 육성하기 위해서는 무엇을 해야하는가에 대해 살펴본다.

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차세대 웹 기반의 컨텐트 관리 기법 (The Next Generation Web based Content Management technique)

  • 김동수;김현구;양진석;정태명
    • 한국정보처리학회:학술대회논문집
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    • 한국정보처리학회 2003년도 춘계학술발표논문집 (중)
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    • pp.871-874
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    • 2003
  • 한 조직에서 생성되어 조직 내부에서 사용되거나 제 3자가 사용 가능하도록 전산 기반으로 작성되어 저장된 정보를 컨텐트라 한다. 이러한 정보들은 항상 신속하고 정확하게 재사용됨으로써 조직의 생산성을 높일 수 있다. 그러한 이유로 컨텐트를 적절하게 관리하는 것이 중요한 이슈로 부각되고 있으며, 이미 특정 분야의 컨텐트를 관리하는 기술은 조직에서 보편적으로 사용될 만큼 발전해 왔다. 본 논문에서는 특정 분야의 컨텐트 관리에 치우치지 않고, 다양한 종류의 컨텐트를 차세대 웹 기반 환경에서 통합 관리 할 수 있는 컨텐트 관리 기술에 대해 제안한다.

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디지털 방송용 MPEG-4 컨텐트 저작 프레임웍 (MPEG-4 Content Authoring Framework for Digital Broadcasting)

  • 이동훈;김희선;차경애;김상욱;김경덕
    • 한국정보과학회:학술대회논문집
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    • 한국정보과학회 2000년도 가을 학술발표논문집 Vol.27 No.2 (2)
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    • pp.203-205
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    • 2000
  • 디지털 방송용 멀티미디어 컨텐트는 객체 기반의 사용자 상호작용 지원 및 실시간스트리밍 기능을 가질 필요가 있다. 본 논문에서는 객체 기반 상호작용을 지원하는 디지털 방송용 MPEG-4 컨텐트 생성을 위한 저작 모델과 제안된 모델을 적용한 저작 도구를 소개한다. 특히 컨텐트의 상호 운용성을 지원하기 위해서 특정 파일 포맷에 독립적인 저작 인터페이스와 컨텐트 컴포지션 트리를 제안한다. 정의된 트리는 멀티미디어 디스크립션의 한 표준인 MPEG-4 표준안에서 제안한 장면 디스트립션 형식인 BIFS를 포함하여 다양한 포맷의 컨텐트 생성을 지원하고 기능에 대한 확장이 용이하다. 그리고 이를 응용한 저작 도구에서는 객체 기반 상호작용을 지원하는 방송용 컨텐트를 쉽게 생성할 수 있도록 효과나 템플릿 등 고급-수준의 시각적인 사용자 인터페이스를 제공한다.

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멀티미디어컨텐트 산업 시장현황 및 기술동향

  • 신재식
    • 한국데이타베이스학회:학술대회논문집
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    • 한국데이타베이스학회 1998년도 국제 컨퍼런스: 국가경쟁력 향상을 위한 디지틀도서관 구축방안
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    • pp.245-271
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    • 1998
  • ■ 멀티미디어컨텐트의 정의 $\bigcirc$ 멀티미디어컨텐트란 문자, 음성, 화상, 데이터, 영상 등 다양한 정보형태가 디지털화되고 통합되어 정보기기로 생산, 유통, 활용되는 정보 내용물과 양방향성이 추가되어 정보 통신망을 통해 송ㆍ수신되는 정보 내용물을 지칭(중략)

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URL 패턴을 이용한 동적 웹 컨텐트 출판 시스템의 설계 (Design of Dynamic Web Content Publishing System using URL Pattern)

  • 조재호;구흥서
    • 한국정보처리학회:학술대회논문집
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    • 한국정보처리학회 2002년도 추계학술발표논문집 (하)
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    • pp.1773-1776
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    • 2002
  • 기업의 웹사이트가 비즈니스의 중요한 부분으로 정착되면서 급격히 증가한 웹사이트의 컨텐트를 관리하기 위한 CMS의 필요성이 급증하였다. 그러나 CMS의 출판은 기존의 출판 방식과 비교하여 추가적인 처리과정으로 인한 성능 저하의 문제점이 있다. 본 논문에서는 XML 기반 CMS의 효율적인 동적 웹 컨텐트 출판을 지원하기 위하여 XML 기반의 CMS의 출판에서 필요한 컨텐트 저장소로부터 XML 객체의 추출과 XSLT를 이용한 HTML 변환의 추가적인 처리과정을 전처리하여 컨텐트 컴포넌트를 생성 및 캐싱함으로써 효율적인 출판을 지원하고, 동적 컨텐트 캐싱의 효율성을 높이기 위하여 URL 패턴을 이용한 페이지와 컴포넌트의 그룹화 관리를 지원하는 출판 시스템을 설계하였다.

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자연사박물관 멀티미디어 웹 컨텐트 검색 시스템 구축 (Development of Multimedia Web Contents Search System for Natural History Museum)

  • 박선영;강주영;이인기;용환승
    • 정보관리학회지
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    • 제16권3호
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    • pp.101-115
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    • 1999
  • 본 연구에서는 자연사박물관 웹 컨텐트 자료 중 특히 천연기념물, 멸종 위기종, 보호대상종 및 회귀동물, 특산종 들을 중심으로 컨텐트 검색 시스템을 구현하는 것을 목적으로 하고 있다. 이를 위해, 컨텐트 정보를 데이터베이스시스템에 저장하고, 저장된 자료를 웹 상에서 효과적으로 서비스 할 수 있는 검색 시스템을 구축하였다.

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사이버교육 시스템에서의 코스 관리 서비스 (Course Management Service in Cyber Learning Systems)

  • 이종화
    • 한국정보통신학회:학술대회논문집
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    • 한국해양정보통신학회 1999년도 추계종합학술대회
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    • pp.322-325
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    • 1999
  • 인터넷상에서 다양한 교육정보 서비스와 컨텐트를 제공하는 국내 웹사이트가 부쩍 증가하고 있는 실정이다. 교육 서비스를 제공함에 있어 중요한 것 중에 하나는 학습자들이 사용할 수 있는 다양한 양질의 교육 컨텐트를 개발하여 보급하는 것이다. 일반적으로 교육용 컨텐트를 사용하는 대상과 컨텐트의 유형이 매우 다양하기 때문에 각 대상에 적합한 교수-학습 효과가 고려된 교육용 컨텐트 개발이 필요하다. 본 논문에서는 국제 교육 관련 표준 기술을 적용하여 설계하고 구현 중인 사이버교육 시스템이 제공하는 서비스 중에서 특히 교육 컨텐트/코스 관리를 담당하는 코스관리 서비스에 대해 기술한다. 코스 관리 서비스는 크게 코스 등록, 삭제, 내용 수정, 편집, 학습의 기능을 수행한다

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학습 컨텐트 관리 시스템을 통한 코스개발 도구의 분석 및 설계 (Analysis and Design of Course Development Tool on Learning Content Management System)

  • 구은희;정란;김행곤
    • 한국정보처리학회:학술대회논문집
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    • 한국정보처리학회 2002년도 추계학술발표논문집 (상)
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    • pp.255-258
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    • 2002
  • 최근에 학습 관리 시스템은 기존의 교수자 중심의 교수설계와는 달리, 학습자들이 스스로 자신의 진도를 판단하거나 관리, 동료들과 연구를 할 수 있도록 도와주는 역할을 한다. 학습 컨텐트 관리 시스템(LCMS: Learning Content Management System)는 컨텐트 관리와 학습자들의 학습 과정 관리를 한데 묶어 융통성 있게 활용할 수 있도록 도와주는 시스템이다. 즉 새로운 컨텐트 묶음을 생성하고, 학습객체(LO: Learning Object)를 통한 코스개발도 할 수 있다. 본 논문에서는 학습 객체를 통한 코스의 개발에 초점을 맞추어, 도구의 분석 및 설계 경험을 비교 분석하여 효과적인 웹 기반 CDT-L(Course Development Tool-LCMS)의 분석 및 설계를 위한 기능, 비기능 요소를 추출해 보고자 하였다. 학습 객체의 생성, 분해 조립을 통해 학습코스를 작성함으로써 수업개발의 효율성을 높일 수 있으며, 학습자리 개별적 요구에 컨텐트를 제공해 줄 수 있으며, 학습 객체를 통해 코스개발 도구의 분석 및 설계를 함으로써 비용과 효율성을 보장하며, 학습 컨텐트의 중복을 피하고 학습과정 개발의 효율성을 가지게 한다.

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