GIS 시스템 구축사업이 진행됨에 따라 편리성을 위한 연구와 함께, 최근에는 전산망 및 인터넷의 보안문제가 대두됨에 따라, GIS 시스템에서도 보안에 대한 관심을 갖게 되었다. 크게 GIS 시스템에서의 보안과 관련된 문제는 지금까지 전문가들을 위한 정보유통에서 최근 일반인들에 대한 정보유통으로 발생되는 유통정보에 대한 보안문제와 GIS 유통노드, 지리공간 데이터 서버에 대한 보안문제로 구별할 수 있다. 유통상의 정보에 대한 보안문제는 전송되는 유통정보에 대한 도청을 방지하기 위한 암호화 기술이 요구되며, 또한 전송도중 불법사용자에 의한 변조 혹은 삭제 등의 위협으로부터 유통정보에 대한 무결성을 입증하기 위한 인증기술이 요구된다. 이와 같이 암호 및 인증기술과 함께, 인터넷과 전산망의 급속한 보급에 따른 GIS 유통노드, 지리공간 데이터 서버에 대한 불법적인 접속 및 무단 변조에 대한 전산망 접속제어 기술도 요구된다. 결과적으로 GIS 시스템이 정상적으로 운용되기 위해서는 이러한 제반 문제 해결을 위한 방안이 제시되어야 하며, 이는 각종 범죄를 방지하고 건전한 정보화 사회를 구축하기 위한 선결과제이다 따라서 본 고에서는 이러한 제반문제 해결을 위한 방안을 제시한다.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.43
no.4
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pp.83-99
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2009
The holistic approach to the variables that influence people's information problem-solving abilities is relatively scant compared to the importance of the issue. The purpose of this study is to analyze the socio-psychological factors that have an influence on the information problem-solving abilities of youths, and finally to analyze how these factors influence the information problem-solving abilities of youths. In order to identify the critical socio-psychological factors, related literature was reviewed and the model framework for this research was constructed based on the resulting factors and socio-psychological theories.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.35
no.3
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pp.79-92
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2001
This study is an attempt to analyze the information problem and the informational education in information society through the two cultural paradigms of ‘system‘ and ‘life world’, which are used to interpret the social problems in modern age. Information problem concerns the individual problems such as reference and validity problem of information and social problems like paradox of information, information technology, and equal opportunity. From the discussion was deduced the fact that the informational education is the cultural media to arbitrate the conflict between the reasonable solution of the individual information problem in ‘life world’ and the control attempt by ‘system’ to cope with the social information problem. It is also indicated that the aim of the informational education is the information autonomy which can be built through the information literacy.
Journal of Elementary Mathematics Education in Korea
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v.16
no.2
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pp.269-293
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2012
This study is intended to figure out how the 6th grade students carry out newly added standards regard to the problem solving in the revised mathematics curriculum in 2007 and 2009, which are 'finding useless information in a given problem', 'finding insufficient information in a given problem', and 'posing new problem by changing conditions of the given problem.' In order to achieve this goal, we examined the characteristics of 200 elementary students' problem posing. We constructed and used the survey sheet which consisted of 6 items relevant to 'finding useless information in a given problem', 'finding insufficient information in a given problem', and 'posing new problem by changing conditions of the given problem.'
Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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2015.01a
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pp.337-338
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2015
최근 다양한 모바일 기기를 통한 여러 가지 문제지가 등장하고 있다. 본 논문에서는 여러 종류의 기출문제를 풀고 답을 확인할 수 있는 문제지를 개발하고자 한다. 먼저 로그인 폼을 만들어 회원정보를 담고 여러 가지 문제를 입력하여 문제지를 만들고 문제를 다 풀면 자동으로 채점을 하여 일일이 점수를 계산하는 시간낭비를 줄였다.
Proceedings of the Korea Association of Information Systems Conference
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1997.10a
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pp.217-233
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1997
정보시스템계획을 수립할 때 발생하는 많은 문제들은 성공적인 정보시스템의 구축 에 장애요인이 되고 있다. 본 연구는 정보시스템계획 문제에 영향을 미치는 요인들을 살펴 보고 정보시스템계획과정상의 범주, 정보시스템의 전략적 역할상의 범주로 나누었다. 또한, 각 범주와 관련한 요인들이 정보시스템계획문제를 감소시키는데 있어 어떤 영향을 미치는가 를 살펴보기 위한 이론적 모형을 제시하였으며 이들 요인데 대한 전략적 방안을 제시하기 위해 몇 가지 가설을 제시하여 추후 실증분석을 위한 토대로 마련하였다.
최근 정보통신분야에 대한 관심이 고조되고 있는 가운데 표준화와 지적 재산권의 문제가 급부상하고 있다. 이에 이번호에서는 표준화와 지적재산권과 관련해 "왜 문제가 발생하는지?, 문제가 발생하는 경우 그 형태는 어떠한지?"에 대해 진단해 보고 "문제해결 방안은 무엇인지?"에 대해 알아본다.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2008.05a
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pp.99-102
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2008
현재 우리나라에서는 영어에 대한 중요성과 관심이 점점 커지고 있으며, 영어 능력을 평가하는 다양한 시험이 시행 중에 있다. 이런 시험들을 준비하기 위해 많은 문제들은 웹 상에서 손쉽게 구할 수 있는 반면에, 획득한 문제에 대한 정답을 원하는 순간에 구하는 것은 쉽지 않아 영어 문제를 푼 후에 정답을 확인할 수 없는 경우가 많다. 이런 불편함을 줄이기 위해 본 논문은 영어 문제의 정답을 추천해 주는 시스템에 대해서 논의한다. 단문 빈칸 채우기 형식의 문제에 대해서 해당 문제의 문장의 의미에 대한 이해없이도 특정 어휘의 쓰임새나 빈칸 주변의 문맥 정보, 단어들 간의 공기빈도 정보를 이용하여 문제의 정답을 추천한다. 시스템에 필요한 정보를 위한 자료를 웹 상의 수많은 영어 문서들에 기술된 표현을 이용하여 수동 지식 구축과정 없이 문제를 해결한다.
최근 정보보호문제와 관련하여 많은 논의가 일고 있으며, 또한 이와 관련된 여러 법규들이 제. 개정 중에 있다. 이러한 노력을 통하여 과거에 문제되었던 개인정보나 통신 비밀의 보호 문제는 이제 어느정도 효과적으로 대응할 수 있게 되었다. 그러나 현행 법규들은 새롭게 등장한 정보침해 문제의 대응에 급급한 나머지 관련법들간의 상호조정이 제대로 이루어지지 못한 상황이다. 이와 같은 문제점들을 보완하기 위한 하나의 수단으로써 본 고에서는 정보 보호 문제와 관련된 전체 법체계를 종합적으로 검토하여 향후 정보보호관련 법규의 재정비 및 심화되는 정보보호 문제 해결에 도움을 주고자한다. 특히, 국책연구소로서 정보통신분야의 연구를 수행하고 있는 우리 연구소의 입장을 고려해 볼때, 본 고는 여러 관계자들이 간과하기 쉬운 정보보호의 중요성을 재인식하고 관련 법, 제도를 이해하는데 주요한 자료가 될 것으로 기대한다.
Journal of The Korean Association of Information Education
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v.11
no.4
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pp.407-416
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2007
This study is to examine the effects of problem-based learning on elementary school students' ability in coping with the dysfunction of information. In order to conduct research, prevention education for elementary school students using problem-based learning is designed and the designed teaching method is applied to an experimental group, but tradition teaching is conducted to a comparative group. Therefore, it is possible to understand the effects of problem-based learning on students' ability in coping with the dysfunction of information, ICT application ability and learning achievement. The study has a meaning to give correct understanding of the dysfunction of information and prevention consciousness, offering significant information to teachers for improving teaching methods for the dysfunction of prevention education.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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