• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2005.07b
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• pp.358-360
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• 2005

본 논문은 학습자의 학업 성취도를 높이기 위해 학습자의 수준에 맞는 평가 문항을 제공하기 위한 방안으로 문제의 정${\cdot}$오답율을 측정하고, 코스 구성시 측정된 정${\cdot}$오답율을 근거로 문제를 구성하는 방안을 제안한다. 기존 연구는 학습자의 수준에 맞는 콘텐츠 제작에만 중점을 두었으나 본 연구에서는 수준에 맞는 평가를 제공함으로써 학습자의 학업 성취도를 높일 수 있다. 학습자의 수준은 기존 학습의 결과로 파악이 되며, LMS에 저장된다. 학습자가 문제를 풀면 정${\cdot}$오답 결과를 저장하여 해당 문제를 푼 여러 학습자들의 정${\cdot}$오답율을 메타데이터에 포함한다. 교수자는 학습 코스 설계 시 해당 학습자의 수준에 맞는 평가 문항 검색, 새로운 코스에 포함 할 수 있다. 이를 통해 학습 코스 설계자는 학습자의 수준에 맞는 평가 문항을 학습코스에 적용할 수 있고, 학습자는 자신의 수준에 맞는 평가를 함으로써 학업성취도가 높아지게 된다.

• Journal for History of Mathematics
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• v.22 no.2
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• pp.99-116
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• 2009

In this paper we study errors related with constructing regular polygons in the book 'Method of Ruler and Compass' written three hundreds years ago. It is well known that regular heptagon and regular nonagon are not constructible using compass and ruler. But in this book construction methods of these regular polygons is suggested. We show that the construction methods are incorrect, it include some errors.

• Proceedings of the Korean Aquaculture Society Conference
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• 2006.05a
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• pp.277-278
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• 2006

• Proceedings of the CALSEC Conference
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• 1998.10b
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• pp.595-601
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• 1998

철강 CALS/EC 정의. 철강제품의 생산에서부터 설비, 물류, 유통, 구매 등 전과정에 관련된 자료를 전자적으로 교환/공유하여 혁신적인 생산성 향상을 가능하게 하는 체계(중략)

• Proceedings of the Materials Research Society of Korea Conference
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• 1996.05a
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• pp.101-101
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• 1996

• Bulletin of the Korean Space Science Society
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• 2006.04a
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• pp.101-101
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• 2006

• Proceedings of the Materials Research Society of Korea Conference
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• 2007.11a
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• pp.13.1-13.1
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• 2007

• Proceedings of the Korean Nuclear Society Conference
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• 2001.05a
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• pp.466.1-466
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• 2001

• Proceedings of the Korean Nuclear Society Conference
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• 2001.05a
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• pp.466.2-466
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• 2001

• Proceedings of the Korean Nuclear Society Conference
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• 2001.05a
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• pp.469.2-469
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• 2001