도쿄공업대학전자도서관(TDL:Titech Digital Library)은 1999년 4월에 서비스를 시작했다 TDL은 이공학 분야의 다양한 정보자원과 이용자를 명쾌하게 연결시키는 게이트웨이 기능의 실현을 목적으로 한 전자도서관 시스템이다. 본고에서는 우선 도쿄공업대학부속도서관에서 TDL의 도입 이전에 시도해 온 여러 가지 전자적 정보 서비스에 대해서 되돌아보고, 이어서 TDL 설계의 구상(Concept), 그 구상을 실현하기위한 시스템의 기본기능에 대하여 실제 서비스 전개 상황을 삽입해 가면서 설명한 후, 마지막으로 금후의 과제와 전망에 대해서 언급한다. (TDL은 http:// tdl.libra.titech/에서 검색할 수가 있으며, 이 글의 키워드는 대학도서관, 전자도서관, 도쿄공업대학, 복합도서관(Hybrid Library) Z39.50, 상호이용성, 주제 게이트웨이, User Interface등임)
상공부 장관과 대한전기학회의 초청으로 지난9월 내한한 김완희박사는 우리나라의 전자공업계를 살펴보고 전자공업진흥책을 대통령께 건의하였다. 본건의는 현재 관련부처에 의해서 상당한 관심이 표명되었으며 또한 다각도로 결정제의 절차가 추진중이기 때문에 독자제위를 위하여 여기 그 건의서전문을 수록하니 참고하여주길 바란다.
초전도의 발견으로 부터 그 특성과 이론 및 전력공업, 전자공업, 특히 전자계산기 의료기기 등 여러분야에 있어서의 이용실태 내지는 장래의 전망에 대해서 간략하게 소개했는데 그 매력은 대단히 크며 앞으로 인류사회에 주는 혜택은 예측하기가 어려울 정도로 크고 광범위한 것으로 생각된다.
The purpose of this study was to determine the present teaching competency level and the educational needs of electricity electronic communication technical teachers. The population was electricity electronic communication technical teachers, 750 teachers were sampled for this study. A survey questionnaire consisted of teaching competencies scale including 3 domains based on Performance-Based Teacher Education Modules. The professional competencies scale consisted of 5-point Likert-type 30 items for them to rate the importance and also to indicate the teaching competency level. A questionnaire was mailed to the sample and 443 returned questionnaires were analyzed after data cleaning. The educational needs of teachers were calculated by using the Borich's needs assessment formula. The findings of this study were as follows. 1) electricity electronic communication technical teachers perceived all the thirty competencies as highly important ones. 2) They perceived that their current teaching competency level was just beyond the ordinary level but was lower than the good level. 3) The highest needs were 'determining learning level & interests of students', 'applying problem solving techniques', 'reconstructing lesson contents', 'establishing lesson objectives'. 4) They have a different level of educational needs on the competencies according to their gender, terminal education level, year of teaching experience, practical work experience, school type(national public school/private school), and school location.
현금이 없어도 자판기를 이용할 수 있는 시대가 열린다. 자판기 이용에 있어 가장 번거로운 절차인 현금사용 대신, 카드만 살짝 단말기에 옮기기만 해도 원하는 물품을 뽑을 수 있는 전자화폐 자판기 이용 시스템은 가히 결제수단의 혁명이라 하기에 모자람이 없다. 금호에서는 무현금 사회로 진일보를 내딛는 전자화폐 시장의 최근 동향을 살펴보고, 앞으로 하나로카드, 마이비카드, 몬덱스카드를 중심으로 본격화될 전자화폐 자판기 시장 가능성을 집중 조명하는 시간을 마련했다.
최근 전자화폐자판기 보급 속도가 기대만 못하다. 전자화폐자판기사업 인프라가 구축된지는 오래 되었지만, 전자화폐 업체의 의지만큼 필드전개 확대가 이루어지지 못하고 있다. 시장이 부진한데 있어선 여러 이유가 있겠지만 무엇보다 자판기 운영주들이 아직 전자화폐결제 시스템을 필수적인 장치로 생각하고 있지 않은 요인이 가장크다. 그렇지만 시장 확대를 위해서는 이런 자판기 운영자의 마인드 전환을 무턱대고 기다리고만 있을 수는 없는 현실이다. 결국 열악한 시장환경을 극복하며 시장확대에 총력을 기울여야하는 주체는 전자화폐 업체이다. 최근의 시장동향을 살펴 볼 때 마이비사의 끊임없는 행보는 분투에 가깝다. 타경쟁사들이 과거보다 시장확대에 대한 의지가 많이 꺾인 반면, 마이비는 끊임없는 열정으로 전자화폐시장을 확대해 가고 있다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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