Kim, Tae Hyeong;Kong, Dal-Yong;Lim, Jong-Deock;Cho, Woon Yuen
Korean Journal of Heritage: History & Science
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v.48
no.1
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pp.80-95
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2015
The purpose of this study was to reduce the drop out rates and enhance the quality of docent training education program in the Nature Heritage Center by providing educational services appropriate to the docents' needs based on the docents satisfaction survey. In this research, we conducted the survey to analyze the importance-satisfaction of natural heritage docent satisfaction in natural heritage docent training programs. The subjects of this survey were 30 docent in Natural Heritage Center. To develop a questionnaire, a factor analysis was conducted, as a result, 6 factors and 22 questions were presented. They are 'curriculum and instruction', 'advice for docent', 'educational environments', 'administrative services', 'support for docents', 'docent life'. The results of t-test, there was a significant difference between importance and satisfaction of the every 22 questions, the mean score of satisfaction(M=3.87, SD=.08) was lower than that of importance(M=4.10, SD=.20). According to ISA, the items located in "concentrate here" were deduced. They are 3 items from administrative services, device for docent, curriculum and instructions. To put in concretely, They were 'lecture content(subject)', 'teaching method', 'service attitude of personnel', 'interest in a docent' Based on these results and descriptive responses from the docents, the strategies for docent satisfaction in natural heritage docents training programs were suggested.
This study has been surveyed the establishment and operation of nature observation facilities in the urban ecological open space of Eastern Area, Japan. Major nature observation facilities were visitor centers, nature trails and environmental facilities of nature trail. Also, interpretation as an approach to communicating and understanding of nature was progressed variously in study sites. Interpreters were park rangers and naturalists and volunteers. Major activities of the volunteers were the interpretation, environmental management and monitoring, and communication paper publication. The education materials for self-guiding of ecological open space were from two types to four types. In the advertisement methods, the advertisement through the notice paper of metropolitan, city, and destrict was the most and internet homepage, electronic communication bullentin of district, cable TV, and fax service were utilized in the four survey sites.
Readability, an indicator measuring the easiness of reading letters, has been known an important element that determines the communicative effectiveness of the self-guided interpretive signs. However, there are few studies to find out how the readability of the signs influence visitor's attraction and reading behavior of interpretive signs. This study examined the relationship between readability of interpretive signs and attraction, preferences, and intent to recommend reading signs to others. Data were collected from August to November of 2003 at a self-guided trail of Naejangsan National Park, Korea. 350 out of 375 responses from subjects who participated in the questionnaire survey were usable. Results showed that readability of the signs is related with the attraction, preferences, and intention of recommending reading signs to others. The higher the readability of the signs were, the higher the attraction, preferences, and intention of recommending reading signs were. Attraction and preferences were also positively related with intention of recommending reading signs. Preferences better explained intention of recommending reading signs than readability and attraction. These findings suggest that enhancing readability of the signs may lead to higher participation in reading them.
JUNG, Pilmo;SEO, Jongcheol;JEON, Young Gweon;SHIN, Yeongkyu
Journal of The Geomorphological Association of Korea
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v.17
no.2
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pp.77-86
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2010
Many different Visitor Guide Programs are active in order to explain the park-visitors of the superiority of National Park ecosystems and to make them aware of the importance of national park conservation. One of those VGPs is Nature Observation Trail. In this study, we analyzed the course and program of Sangui Nature Observation Trail in Juwangsan National Park. We suggest new course and interpretation plates to make explorers understand their contents easily.
Interpretive sign is a communication medium that is often used in self-guided interpretation. Understanding interpretive signs and their users is important to maximize the effectiveness of interpretation. This study evaluated design attributes of interpretive signs by visitor's personal characteristics and visiting patterns using Importance-Performance Analysis(IPA). Data were collected from August to September of 2003 at the self-guided trail in Naejangsan National Park, Korea. Visitors using the trail participated in a questionnaire survey, and a total of 276 subiects was used for data analysis. The IPA results showed that female(23.3%) than male(13.3%), low age group(43.3%) than middle(0.0%) and high age group(0.0%), higher education group(36.7%) than lower education group(0.0%), medium size group(33.3%) than large(10.0%) or small group(16.7%), 'with child' group(66.7%) than 'without child' group(20.0%) rated higher importance and lower performance on more design attributes of the interpretive signs. These groups also showed higher rate of 'Concentrate Here(CH)' attributes that require urgent improvement. The 'with child' group showed the especially high rate of 'CH' attributes. The results suggest that interpretive signs need to be designed considering diverse user groups. It is also necessary to develop some standardized items of the sign design attributes for more efficient and reliable implementation of IPA and other evaluative works.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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