Objectives: The purpose of this study is to investigate the use of happiness index in dental hygienists. This study can be used to improve the quality of life and the turnover intention in the dental hygienists. Methods: The subjects were 281 dental hygienists in Seoul, Gyeonggi-do, and Chungcheong province. A self-reported questionnaire was completed by the subjects. The questionnaire consisted of 7 questions of general characteristics of the subjects, 7 questions of dental hygiene performance, and 9 questions of happiness index. The instrument for happiness index was modified from Suh and Koo. Cronbach's alpha was 0.850 in the happiness index measure by Likert 7 scale. The instrument for professionalism was modified from Baek and consisted of 25 questions measure by Likert 5 scale. Cronbach's alpha was 0.694 in the professionalism. The instrument for turnover intention was modified from Lee and consisted of 5 questions measured by Likert 5 scale. Cronbach's alpha was 0.712 in turnover intention. Data were analyzed using SPSS 18.0. for one way ANOVA, Duncan posthoc test, Pearson correlation coefficients and hierarchical regression. Results: The means of happiness index, professionalism and turnover intention of subjects were 4.44, 3.06 and 3.05, respectively. The happiness index was higher in those who are married(4.66), those who have high income, and those who have careers in dental hygienists(4.61). There were significant differences in the happiness index by the average daily working hours, place of treatment, work intensity and off duty hours. Conclusions: This study suggests that improvement of the happiness index in clinical dental hygienists requires the continuing and systematic education program and administrative support that can reduce the turnover intention.
This study is designed to present basic materials necessary for offering the more effective way of dental hygienists, or those who are in charge of the education of Oral health, the treatment and prevention of dental problems, educating Oral health by stage by dint of determining the actual condition of the knowledge and management of dental hygiene, or prevention of the basic dental disease except the professional methods of dental management and evaluating their abilities to manage dental hygienes. In terms of the real conditions of the management of dental hygienes, the majority of the subjects said, "not bad" or "healthy". Most of them (62.1%) said that they brush their teeth three times a day, and most of them (85.2%) depend on rolling methods. 69.2% of them used brushes that are neither hard nor soft, and 28.4% of them use soft brushes and 49.7% of them brush their teeth for about 3 minutes. In terms of brushing time, 27.8% of them brush their teeth after lunch, while 23.8% of them brush their teeth after breakfast. 66.3% of them use fluoric tooth pastes while 19.5 percent of them said, "I have no idea." and 14.2% of them said, "No." In terms of complementary dental hygiene goods, dental goggles are used by 23% of them, and dental threads are used by 78.1% and tooth brushes are used by 78.1% of them, and 42.4% of the subjects use the instruments one to twice a day, and 53.8% of them use them for less than one minute a time. In terms of dental health care, 17.2% of them have a chew of gum and 8.3% of them pay a regular visit to dental clinics and 5.3% of them don't smoke.
이 연구는 보건계열 학과에 재학 중인 학생들의 윤리교육 경험과 윤리교육 필요성인지에 따른 윤리지식수준의 차이를 살펴보고자, 보건계열 학과에 재학 중인 596명을 대상으로 자기기입법에 의한 설문조사법으로 2005년 4월 한달 동안 실시하였다. 연구에 사용된 연구도구로 독립변수는 의료 윤리 교육경험, 전문윤리 교육경험, 직업윤리 교육경험, 임상실습 경험, 전문윤리 교육 필요성 인지, 의료윤리 교육 필요성 인지이었고, 종속변수는 면허관련법규 지식수준, 전문윤리 지식수준, 의사결정판단 지식수준, 팀웍 지식수준이었다. 수집된 자료를 SPSS 12.0을 사용하여 기술통계와 t-test를 실시한 결과, 임상실습경험 직업윤리 교육경험 의료윤리 교육경험, 전문윤리 교육경험, 전문윤리 교육 필요성 인지에 따라 유의한 차이가 있었으며, 이 중 직업윤리 교육경험에 따라서는 4가지 윤리지식수준에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 따라서 정상적으로 학교에서의 윤리교육이 이루어져야 하고, 일반 윤리교육에 비해서 직업 윤리교육이 강화되어야 한다고 사료되었다.
Objectives: The purpose of this study is to investigate the factors affecting medical knowledge and practice of dental treatment for systemic disease among dental health care workers. Methods: A self-reported questionnaire was filled out by 222 dental health care workers working in Seoul, Daejeon, Busan, Gyeonggi province, Chungcheong province, and Jeolla province within the period between May 1 - June 30, 2016. Knowledge and medical knowledge about the clinical treatment of patients suffering from systemic disease and their practice were composed of items that were corrected, supplemented, and developed by themselves based on previous research. Results: Factors affecting knowledge about clinical treatment of patients suffering from systemic disease were place of employment, treatment about systemic disease, and practice of dental treatment for systemic diseases. Predictive power was 38.5%. Factors affecting practice of clinical treatment of patients suffering from systemic disease were sex, place of employment, treatment about systemic disease, the basic equipment and drugs needed for emergency care, and knowledge of dental treatment for systemic diseases. Predictive power was 39.1%. Conclusions: Dental health care workers' knowledge and practice of dental treatment of patients suffering from systemic diseases were important factors influencing each other.
Objectives: The purpose of this study is to investigate whether the ethical climate affects the job satisfaction of the clinical dental hygienists. Methods: A self-reported questionnaire was filled out by 207 dental hygienists. The data were analyzed by t-test or one-way ANOVA, multiple regression analysis, and Pearson's correlation analysis using IBM SPSS Statistics 19.0 program. Results: The factors affecting the job satisfaction of the general and ethical climate were the work experiences, the completion of vocational ethics education, the self interest type, the friendship type, the rule and the procedure type. When working experience and vocational ethics education are completed, self interest type and friend type have improved job satisfaction as the score increases, while job satisfaction is lowered as the rule and procedure type are increased. Conclusions: Since healthy ethical climate correlates with job satisfaction, it is necessary to establish an ethical climate in order to improve the job satisfaction of clinical dental hygienists. Efficient and stable management of ethical climate within dental clinics can be achieved when mutual interests are emphasized and respected rather than obedience is empathized to hospital regulations, procedures and policies.
Kim, Yun-Jeong;Yang, Jin-Ju;Lee, Mi-Ra;Kim, Mi-Hye;Youn, Geum-Chae;Lee, Ga-Yeon
Journal of Korean society of Dental Hygiene
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v.20
no.6
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pp.973-980
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2020
Objectives: This study was to analyz the effects of comparative evaluation of the effects of oil pulling on periodontal indices. Methods: A total subjects were 38; control group (19 subjects) and experimental group (19 subjects). In the experimental group, coconut oil was provided and rinsed the mouth for about 10 minutes once a day. We evaluated possession rate of pocket depth (≥4 mm), possession rate of bleeding on exploring and possession rate of gingival recession (≥1 mm). Results: The possession rate of pocket depth (≥4 mm), bleeding on exploring and gingival recession (≥1 mm) significant difference in interaction between the group and measurement time. Conclusions: The findings of this study indicate that dental hygiene process and oil pulling specialists in care of periodontal diseases were effective mediation.
The purpose of this study was to examine the influence of the communication competence and empathy abilities of dental hygiene students on their interpersonal relationship abilities. The subjects in this study were 578 students who majored in dental hygiene at five randomly selected colleges. Out of the colleges, three were located in North Chungcheong province, and one was located in the city of Daejeon. The other one was located in South Gyeongsang province. Data were gathered using structured questionnaires from April 1 to May 7, 2013. The major findings of the study were as follows: 1. The respondents got a mean of $3.23{\pm}0.49$, $85.80{\pm}10.12$ and $83.27{\pm}8.37$ in interpersonal relationship abilities, communication competence and empathy abilities respectively. 2. As for communication competence, empathy abilities and interpersonal relationship abilities by general characteristics, there were statistically significant differences according to age, academic year, clinical practice experience and satisfaction with major. 3. The relationship of communication competence and empathy abilities to interpersonal relationship abilities was analyzed, and interpersonal relationship abilities were found to have a strong significant positive correlation to communication competence, empathy abilities and the subfactors of the two. 4. As a result of analyzing which variables affected interpersonal relationship abilities, it's found that interpersonal relationship abilities were under the influence of age, clinical practice experience, communication competence, empathy abilities. These variables made a 57.2% prediction of interpersonal relationship abilities. The above-mentioned findings suggest that communication competence and empathy abilities exerted an influence on interpersonal relationship abilities. Therefore curriculums and educational programs should be developed in consideration of these variables to ensure the stable college lives and successful relationship building of dental hygiene students who are on the way to adulthood and will serve as health care personnels in the future.
This research was based on self-filling survey which 128 dental hygienists who work in dental clinic and dental hospital on May 2006 through July 2006. This survey was analyzed the prevention against virus infection in dental hygienist at medical treatment. As follows analyzed results The experience of get a hand pricked by an infected needle rate is 76.6 percent and the majority of the dental hygienist are sterilize by disinfectant after wash hand and draw blood. The most of dental hygienist are experienced the education of the prevention infection in student and they think that It is necessary to prevention infection in medical treatment. The proportion of use the glove and mask in medical treatment and disuse the glove after medical treatment and the mask when mask get damped is high but the rate of put on the goggle in medical treatment and use the glove in washing and re-treat is low irrespective of age, clinical career, work place. As a result of Independent-sample T Test, the Hygienist who have experience the education of the prevention against virus infection are more excellent work than in-experience group in medical treatment. So we can find that the experience of the education of the prevention infection is very significant to prevention infection in dental hygienist.
For the purpose of examining the dental biofilm reduction effect and control difficulty level through a dental biofilm control program in this study, the total of 131 medical records (82.9%) were used for the final analysis upon excluding the records that were not suitable for this study among the records of 158 persons for the medical records of clinical hygiene case reports that were submitted from 2006 to 2011 by students at the Department of Dental Hygiene at N University located in Chungnam region. The result of examining the dental biofilm reduction effect according to the visit number when conducting a dental biofilm control program showed that the dental biofilm index reduced meaningfully as the visit number increased. However, in the case of those that visited for 7 sessions, the level of reduction was not statistically meaningful. For the purpose of comparing the dental biofilm index mean per area of teeth during the final session visit of dental biofilm control program, the area of teeth was classified into labial/buccal surface, lingual/palatal surface and proximal surface, and the dental biofilm index of lingual/palatal surface was the highest with 26.5%. The result of measuring the dental biofilm of maxilla/mandible revealed meaningful differences between the dental biofilm index of maxilla and mandible. The result of analyzing the dental biofilm index of labial/buccal surface, lingual/palatal surface and proximal surface revealed meaingful differences among the dental biofilm index of labial/ buccal surface, lingual/palatal surface and proximal surface.
The purpose of this study to grasp the effects of the stress coping method on the periodontal disease in order to provide raw data for the studies on the development of the training for effective stress copying method resulting in improvement in prevention, occurrence, and progression of periodontal disease. Data were collected from total of 326 subjects in their forties and fifties, during the period from March to October 2011. Using questionnaire and examination of periodontal health, and were analyzed using frequency, t-test, multivariate analysis of variance, multiple regression by SPSS ver. 19.0 (IBM Co., USA). The higher emotion-focused stress coping ($\beta$=0.341), the higher the gingival index, the higher the emotion-focused stress coping ($\beta$=0.239) the deeper the pocket depth, the higher the emotion-focused stress coping ($\beta$=0.158) the higher clinical attachment loss, showed statistically significant positive association. This study suggests that the dental clinic institute needs to implement education program including stress management and coping method improvement in order to prevent periodontal disease and make the occurrence and progression to be managed by professionals.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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