• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.16 no.12
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• pp.600-621
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• 2016

This study aims to develop and apply the language education program model - based on balanced language education approach - on development of literacy of young children in low-income families, specially participating in Dream Start public welfare service. Development of this languge education program was based on the basic view and characteristis of balanced language education. It was progressed in accordance with Analyze-Design-Develop-implement-Evaluate(ADDIE), which is an widely-used instructional design model. Educational contents including reading skills of picture books based on whole language approach and well-structured reading and writing sequences, teaching and learning method including the principles and the strategies and teaching and learning systematic evaluation method are proposed in viewpoint of balanced language teaching approach. The application of the program was conducted targeting 20 young children participating in Dream Start welfare service from June 2015 until early November. To evaluate the effectiveness of this program, word reading inspection and nonsense word reading inspection developed by Ko, Yeon-Kyung(2002) were performed. The reflective thinking journal of visiting teachers and the satisfaction reported by parents were analysed in the qualitative research method. As a result, reading skills of young children were improved. The superiority of the program - prefernce for the picture book, interests in written languages, effectiveness of individualized language education method - was demonstrated by qualitative analysis of reflective journal. This study has the significance on presenting the executable language education model for literacy development of young children in low-income families based on balanced language education approach.

• The Journal of Korean Association of Computer Education
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• v.16 no.6
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• pp.11-19
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• 2013

Recently, the discussion of domain-generality vs. domain-specificity of creativity has been continued. At this point in time, we need to research computer programming activities related to creativity again. While most of existing relative researches have performed TTCT figural tests for evaluating learners' creativity of learning education programming language, our perspective is that verbal creativity is needed on learning education programming language more. In this research, we have developed scratch programming learning based on CPS with the contents using fundamental concepts of computer science from the viewpoint of that programming is a kind of learning required verbal thinking style. This learning program was applied to 17 students of 4th and 5th grade for each 4 classes in 5 days, total 20 classes, this group passed normality test has the result of t-test has found that three subscales (fluency, flexibility and originality) and creativity index (mean of three standard scores) of verbal creativity were improved significantly using the mean of standard scores (100) of TTCT verbal tests as the test value.

• ETRI Journal
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• v.9 no.3
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• pp.33-42
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• 1987

본고는 UNIX O/S(System V)에서 C-언어로 구현된 전전자교환기(TDX-1A) 집중보전시스팀(CSMS-TDX)의 데이터베이스 접근방법을 중심으로 메시지 수집 시스팀에 필요한 기본적인 데이터베이스 모형과 이러한 모형을 활용하기 위해 구현된 access method interface의 각종 알고리즘을 설명한다.

• Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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• v.17 no.3
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• pp.537-543
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• 2016

This paper suggests a class model to improve the English oral proficiency for intermediate low English speaking learners. Utilizing the four English skills (reading, writing, listening and speaking), the class model focuses on the learners' schema and discussion strategies. To enhance the learners' motivation and match their cognitive capacity, 10 discussion topics were prepared by surveying the learners. A pilot experiment was conducted to investigate the teaching effects of the discussion class model with 26 college students majoring in English in Seoul. The participants' oral proficiency was measured both before, and after the instructions by OPIc (Oral Proficiency Interview in computer). As a result of the experiment, the percentage of participants whose oral proficiency levels were lower than intermediate mid decreased from 82% to 47%. In addition, the percentage of participants with higher oral proficiency than intermediate low was increased dramatically from 18% to 53%, which supports the claim that through discussion, the class learners' diverse and creative ideas need to be expressed in a formal and intelligible language. Finally, through the findings of the study, the possibility of a discussion class can be expected, regardless of the learners' low level of oral proficiency.

• Journal of Korean Society of Transportation
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• v.15 no.3
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• pp.53-74
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• 1997

신호연동화모형에서 통과폭모형은 지체를 최소화하지 못하고 지체도모형은 좌회전현시순서를 최적화하지 못한다. 이러한 모형의 단점을 극복하고자 개발된 KS_SIGNAL은 지체를 최소화하는 신호연동화모형이지만 지체를 산정하는데 있어 많은 한계를 갖고 있다. 본 연구에서는 기존에 개발된 KS_SIGNAL의 지체모형을 개선하여 보다 우수한 연동신호시간과 현시순서를 산정해주는 신호최적화모형(KS_SIGNAL II)을 개발하여 FORTRAN 언어로 전산화하였다. 개발된 모형은 다양한 평가를 통하여 기존 모형들보다 전반적으로 우수한 것으로 입증되었다. 본 모형을 통하여 차량 출발 및 도착형태에 따른 대기차량 소거시간을 고려하는 옵셋 산정이 가능해져 지체를 최소화하는 간선도로의 신호최적화모형으로 활용될 경우 도로기능제고 및 지체도 감소에 의한 편익을 얻을 수 있다.

• Annual Conference on Human and Language Technology
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• 2003.10d
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• pp.184-190
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• 2003

이 글은 활용 개념과 수형도를 근간으로 기술되어 온 한국어 문법 모델에 대한 대안으로 표지 개념과 모빌 구조를 제시하고 이를 바탕으로 개발된 한국어 구문분석기의 특성을 소개하고자 한다. 먼저, 조사와 어미를 독자적인 토사 단위인 표지로 처리함으로써 국부 구조의 통사 범주와 문법적 기능을 명확하고 일관되게 구분할 수 있으며, 모빌 구조는 한국어의(상대적) 자유 어순 현상을 효과적으로 기술할 수 있다. 이에 의거한 문법 모형은 언어학적 지식과 구문분석 엔진 사이의 독립성을 향상시킴으로써 향후 구문분석기의 성능 개선을 보다 용이하게 한다. 이 글에서 소개하는 구문분석기는 언어학자에 의해 구축된 지식을 이용한다는 점에서 지식기반적이라고 할 수 있는데 여기에는 동사의 하위범주화 정보, 첨어 유형정보, 의미정보가 핵심적인 언어 지식으로 이용된다. 모빌 구조에 의한 구문분석은 국부 구조를 단순화함으로써 구문적 중의성을 최소화하며, 의미정보는 주어진 술어의 논항적 자격을 검증하는 기준으로 작용하여 구문적 중의성을 감소시키고 정확한 분석을 가능하게 한다.

• Science of Emotion and Sensibility
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• v.1 no.1
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• pp.161-169
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• 1998

제품의 “감성이미지”란 제품의 기능과 함께 제품의 전달하는 감각적 요소 그리고 사용자가 제품을 통해 표현하고자 하는 개념적 표상을 통합하는 이미지이다. 감성이미지의 국제 비교 연구는 사용자가 특정 제품에 대해 가지고 있는 이미지를 구가나 문화의 맥락 속에서 해석하고, 이들 이미지를 상호 비교 평가하고자 한다. 생활문하 속에서 사용자들이 제품에 대해 가지는 감성이미지를 계량적으로 규명하고 비교 평가하며, 이 정보를 기초로 각국의 문화와 정서에 적합한 제품 디자인의 모형을 제시하는데 본 연구의 목적이 있다. 구체적인 연구활동으로 다음과 같은 방법이 제시되었다. 먼저, 각 문화 집단을 특징 지울 수 있는 표상개념으로 “언어 이미지” 스케일을 구성하였다. 이 언어 이미지에 대응하는 디자인 요소로 색채를 활용하여, 언어 개념과 색채 요소에 상응하는 자동차 제품의 감성 이미지가 각 문화 집단에 따라 상이하게 나타날 수 있는지를 비교하고자 하였다. 본 연구에서 나타난 각 문화 집단들이 특정 제품에 대해 적용하는 감성 이미지는 언어와 색체 요소로 구체화 될 뿐 아니라, 이들 집단이 형성한 사회적 표상(social representation)의 개념으로 비교될 수 있는 것을 보이고자 하였다.

• Annual Conference on Human and Language Technology
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• 2004.10d
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• pp.118-125
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• 2004

인간의 언어지식은 다양한 개념 관계를 가지며 서로 망(network)의 모습으로 연결되어 있다. 인간의 언어지식의 산물 중에서 가장 체계적이며 구조적으로 언어의 모습을 드러내고 있는 결과물이 사전이라고 할 수 있다. 본 논문에서는 이러한 사전 뜻풀이 말에서 개념 어휘와 자동적인 지식획득을 통하여 의미 정보를 구조적으로 추출한다. 이러한 의미 정보가 추출되면서 동시에 자동적으로 개념 어휘의 의미 참조 모형이 구축된다. 이러한 것은 사전이 표제어 리스트와 표제어를 기술하는 뜻풀이말로 이루어진 구조의 특성상 가능하다. 먼저 172,000여 개의 사전 뜻풀이말을 대상으로 품사 태그와 의미 태그가 부여된 코퍼스에서 의미 정보를 추출하는데, 의미분별이 처리 된 결과물을 대상으로 하기 때문에 의미 중의성은 고려하지 않아도 된다. 추출된 의미 정보를 대상으로 정제 작업을 거쳐 정보이론의 상호 정보량(Ml)을 이용하여 개념 어휘와 의미 정보간에 연관도를 측정한 후, 개념 어휘간의 유사도(SMC)를 구하여 지식표현의 하나로 연관망을 구축한다.

• Annual Conference on Human and Language Technology
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• 2016.10a
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• pp.122-127
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• 2016

본 논문에서서는 질의응답 시스템을 위한 자연언어 질의 이해를 위하여 프레임 시멘틱스 기반 의미 분석 방식을 제안한다. 지식베이스에 의존적인 질의 이해는 지식베이스의 불완전성에 의해 충분한 정보를 분석하지 못한다는 점에 착안하여, 질의의 술부-논항구조 및 그 의미에 대한 분석을 수행하여 자연언어 질의에서 나타난 정보들을 충분히 파악하고자 하였다. 본 시스템은 자연언어 질의를 입력으로 받아 이를 프레임 시멘틱스의 구조에 기반하여 기계가 읽을 수 있는 임의의 RDF 표현방식의 모형 쿼리를 생성한다.

• Annual Conference on Human and Language Technology
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• 2010.10a
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• pp.162-165
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• 2010

공기하여 나타나는 구 정보 중에서 언어에 대한 연구는 응용 언어학에 발전에 기여할 수 있는 부분이 크다. 연어란 어휘들 간의 제한된 결합 관계를 갖는 공기 확률이 높은 구 구성이다. 이러한 연어 구성에 대한 연구는 특히 기계 번역이나 사전 편찬 등의 분야에서 관심이 높아지고 있다. 본 연구에서는 언어를 추출하기 위해 T-test와 상호 정보, 조건 확률 등의 여러 통계 기법의 사용을 제시한다. 각 기법을 적용하였을 때 연어 추출에 어떠한 변화를 보이는지 조사하였고, 가장 적절한 기법의 적용도 모색함으로써 향후 언어 추출의 방향을 제시하고자 한다.