• 제목/요약/키워드: 생성형AI 영상

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Analysis of the possibility of utilizing customized video production using generative AI

  • Hyun Kyung Seo
    • 한국컴퓨터정보학회논문지
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    • 제29권11호
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    • pp.127-136
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    • 2024
  • 생성형 AI 기술이 발전하면서 영상 제작의 패러다임이 바뀌고 있다. 초기 낮은 품질, 일관성과 연속성의 어려움으로 인해 실제 영상의 장면으로 활용되지 못했던 단계를 지나, 최근 생성형 AI로 제작한 다양한 영상물이 영상 산업에서 활용되고 있다. 본 논문은 이러한 변화를 바탕으로 사용자 맞춤 생성형 AI의 가능성을 확인한다. 영상 산업에서 생성형 AI의 기술 발전의 방향성을 살피고, 광고, 영화, 애니메이션 분야에서의 최근 사례들을 분석하며 생성형 AI 활용도가 높아지는 원인이 높은 품질의 결과물에만 있는 것이 아니라, 콘텐츠가 가지는 본질적 목적을 수행하고 있기 때문이라는 것을 밝힌다. 이러한 과정을 통해 생성형 AI가 영상 산업에 가져올 가능성을 예측한다.

생성형AI 활용이 프로그래밍 학습에 미치는 효과성에 관한 연구 - ChatGPT와 스크래치 프로그래밍 중심으로 (A Study on the Effectiveness of Generative AI Utilization in Programming Education - focusing on ChatGPT and Scratch Programming)

  • 고광 일
    • 융합보안논문지
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    • 제24권3호
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    • pp.33-39
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    • 2024
  • 인공지능 기술의 획기적인 발전은 교육 분야에 혁신적인 변화를 가져오고 있다. 특히, ChatGPT와 같은 생성형 인공지능 모델은 자연스러운 대화 능력을 통해 자기주도적 프로그래밍 교육에서 큰 잠재력을 지니고 있다. 본 연구는 비SW전공생을 대상으로 ChatGPT를 활용한 스크래치 수업의 학습 효과를 분석하였다. ChatGPT 활용 분반과 비활용 분반으로 나누어 두 분반에 대해 동일한 평가와 ChatGPT 활용 분반의 설문 조사를 진행한 결과, ChatGPT의 활용이 학습 효과를 높이는 데 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 스크래치의 고급 기능과 알고리즘 이해와 같은 고난도 학습 영역에서 ChatGPT의 효용성이 높게 평가되었다. 본 연구는 ChatGPT와 같은 생성형 인공지능이 프로그래밍 교육에서 효과적인 도구로 활용될 가능성을 실증적으로 제시하였다는 점에서 의의가 있다.