A Study on Improvement for Classification of Fiction to Enhance to Accessibility for Middle School Students (중학생의 소설 접근성을 증진시키기 위한 소설 분야 분류 개선 방안에 관한 연구)
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- Journal of the Korean Society for information Management
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- v.35 no.1
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- pp.61-82
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- 2018