• Korean Journal of Social Welfare Studies
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• v.42 no.1
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• pp.371-397
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• 2011

Field practicum is the core of Social Work education and plays a key role in the integration of theory and practice. To maximize the effectiveness of field education, it is important that both the faculty field liaison and field instructor are cooperated. However, the current field education is almost dependent on the supervision by field instructors. This study explores the perception on the areas of supervision by using the Q-methodology. As a result, the perception of faculty field liaison was categorized into three types and field instructors' was two. Their types of perception were partially overlapped rather than contrast. Findings of the study suggested the need for greater collaboration between academia and agencies.

• The Journal of The Korea Institute of Intelligent Transport Systems
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• v.15 no.6
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• pp.24-35
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• 2016

This paper developed social equity indicators for evaluation of bus networks. This paper divided the social equity is into 4 categories such as horizontal equity, horizontal accessibility, vertical equity, and vertical accessibility and social equity was defined as integrated concept of these individual indicators. A simulation was performed by using the newly developed indicators to the toy network. On the basis of the simulation result, the social equity indicators are significant to the relative comparison for each zone. And, it was proved that optimal bus network alternative could be different depending on inclusion of the social equity indicators. Thus, it enabled to evaluate the bus network, as a public resource, considering not only the economic efficiency but also social equity. This paper suggested evaluation method for bus network considering social equity using indicators newly developed.

• Journal of the Korea Convergence Society
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• v.10 no.10
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• pp.223-230
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• 2019

This study was conducted to investigate the relationship between physical self-concept, interpersonal relationship satisfaction, and sociality in 250 elementary school students participating in dance education activities. Using IBM SPSS 21.0 and IBM AMOS 21.0 programs, exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis, reliability Analysis, correlation analysis and structural model analysis. First, physical self-concept has a statistically significant effect on interpersonal relationship satisfaction. Second, physical self-concept had a statistically significant statistical effect on sociality. Third, interpersonal relationship satisfaction showed a statistically significant effect on sociality. In conclusion, it shows that educating elementary school students to have desirable physical self-concepts can lead to interpersonal relationship satisfaction and formation of sociality.

• Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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• v.24 no.3
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• pp.393-400
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• 2000

기술적 혁신과는 달리 상징적 혁신(symbolic innovation)은 기존 제품에 부가된 사회적 의미가 변화함으로서 창조된다. 따라서, 상징적 혁신에서 새로운 사회적 의미와 관련된 속성은 기능적 속성만큼이나 중요하다. 본 연구는 상징적 혁신의 대표적인 의류제품을 이용, 패션혁신행동에 영향을 미치는 인지된 혁신속성(perceived innovation attributes)을 구별하고, 패션혁신행동의 두 유형(구매와 사용)에 미치는 이러한 속성의 영향을 고찰하였다. 대학생 집단을 표본으로 이용, 설문지 조사를 통해 수집된 515부의 응답지가 분석되었다. 인지된 혁신 속성은 유사성(compatibility), 기능적 상대적 잇점, 사회적 상대적 잇점, 인지된 위험으로 구분되었다. 의복흥미가 구매와 사용 두 측면의 패션혁신행동에 영향을 주었으나 인지된 혁신속성은 사용측면에만 영향을 주었다. 유사성과 기능적 상대적 잇점이 사용혁신행동에 긍정적 영향을, 인지된 위험이 부정적 영향을 미쳤다. 혁신속성이 영향을 미치지 않은 반면 의류소비정도가 구매혁신에 영향을 주었다. 본 연구의 결과는 사용혁신성이 높은 소비자는 구매혁신성이 높은 소비자보다 혁신속성의 평가에 더 관여한다는 것을 시사한다.

• Health and Mission
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• s.6
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• pp.38-42
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• 2006

성 안드레아 신경정신병원은 천주교 한국 순교복자 수도회가 1990년에 현 주소지인 경기도 이천시 마장면 표교리에 개원한 한국 최초의 개방형 정신과 전문병원이다. 이 땅에 가톨릭교회가 전래된 이후 여러 차례의 박해로 인해 우리의 선조들에게 엄청난 정신적 고통을 안겨 주었던 시기가 있었고, 우리가 살아가는 현대사회에는 신앙의 자유가 있지만 유무형의 사회 악현상에 의하여 삶이 황폐해지고 쫓기는 삶을 살고 있는가 하면 정치, 경제, 사회 등의 이유로 정신적 질환자는 매년 증가하고 있는 상황이다. 이런 환경 속에서 과거의 순교자들을 현양한다는 것과 아울러 우리사회의 부정적인 현상으로 인해 발생하는, 정신적인 치료를 요하는 사람들을 돕고 치료하는 것은 순교자 현양이라는 복자수도회의 창설 목적이다.

• Journal of Digital Convergence
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• v.12 no.5
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• pp.45-56
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• 2014

This study takes the position that present after-school classes affect the development of children's sociality and self-esteem, and aims at comparing, analyzing and grasping the differences in sociality and self-esteem of the children who attend after-school classes and those of the children who don't. First, when the differences of sociality were analyzed between the children going to after-school classes and those who weren't, it was revealed that those who attended after-school classes had rather lower level of sociality than those who didn't, but there were no statistically meaningful differences. Second, when the differences of self-esteem in regard to whether children took after-school classes or not were examined, those who were taking after-school classes were analyzed to have lower self-esteem than those who weren't. The study results showed that the children who went to after-school classes had lower sociality and self-esteem compared to those who didn't. Taking this fact into consideration, different ways should be found to improve their sociality and self-esteem. In addition, programs need to be developed and introduced so that after-school classes can not only fulfill their original purposes of protecting and guiding children, but also continuously elevate and maintain children's sociality and self-esteem.

• Journal of Korean Society of Rural Planning
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• v.26 no.1
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• pp.1-12
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• 2020

다수의 국가에서 농촌이 쇠퇴하는 현상을 확인할 수 있으며, 특히 경작 포기지의 비율이 빠른 속도로 향상되고 있다. 일본에서 경작 포기지의 증가는 농작물의 국내 자급률 감소, 농지의 중요한 기능 중 하나인 자연재해 방지 기능의 상실, 그리고 농촌 지역사회가 계승해 오던 다양한 형태의 무형적 자산의 소실 등을 야기하였다. 농지와 농촌 지역사회 활동의 보존은 지속가능한 개발을 위해 필수적인 요소이다. 생태계 서비스는 농지가 보유한 기능 중 하나이며, 일본의 중산간 지역 직불제는 농지의 보전과 농촌 지역사회 활동을 지원하여 생태계 서비스 보존 및 유지에 일조하기에 생태계 서비스에 대한 지불(PES)이라 볼 수 있다. 본 연구의 목표는 중산간지역 직접지불제도의 혜택을 받는 지역과 RCP8.5 시나리오 하에서의 자연재해 피해액 간의 관계를 파악하여 직불제의 효율성을 간접적으로 검증하는 것이다. 본 연구의 대상지는 일본 홋카이도의 농지 전체이며, 2005년, 2010년, 2015년의 강우량 예측 패널 데이터와 농업 센서스 패널 데이터를 이용하여 한계효과를 구하여 분석하였다. 분석 결과, 중산간지역 직불제 해당지역이면서 농촌 지역사회 활동이 활발할수록 자연재해 피해액이 적었다. 따라서 특히 중산간지역 직불제 해당지역일수록 재해피해 감소를 위해 농촌 지역사회 활동이 필수적으로 요구된다. 본 연구의 의의는 중산간지역 직불제의 효율성을 자연재해 피해액을 통해 검증한 데 있으며, 향후 직불제의 효율성에 대한 논의에 기초자료로 활용될 수 있다.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.12 no.6
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• pp.293-302
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• 2012

This study aims to verify what influence a self-growth program has on self-esteem and sociality of adolescents on probation. As a result of the study, it was discovered that the program had a statistically significant influence on self-humilation, relationships with others, self-assertion and anxiety of sub-areas of the self-esteem. Also, the program had a statistically significant influence on enhancement of their diligence, sociability, stability and responsibility. The above results suggested that the self-growth program had a significant influence on enhancement of self-esteem and sociality of the adolescents on probation. To enhance their self-esteem and sociality and help their whole-person growth, the government should be actively involved in mentoring programs. Furthermore, various mentoring programs which are helpful for adolescents on probation should be developed and distributed.

• Journal of Korea Entertainment Industry Association
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• v.15 no.8
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• pp.379-388
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• 2021

This study was conducted to find out the appropriateness of knowledge and education of occupational therapists' community rehabilitation jobs for community care. A questionnaire was developed to find out the job knowledge level of occupational therapists working in the community and the appropriateness of school education and maintenance education, and the validity and reliability were verified through a preliminary survey. Based on the verified questionnaire, a survey was conducted on occupational therapists working in the community. As a result, overall, the average score was low in the level of knowledge about the job of occupational therapists engaged in the community and the appropriateness of school education and maintenance education. Through this study, we were able to know the necessary knowledge in the practice of community occupational therapy, understand the level of knowledge retention of occupational therapists working in the community, and learn about the appropriateness of school education and maintenance education. Referring to the results of this study, if a systematic education program related to community occupational therapy jobs is developed in existing medical institution-centered education, the job knowledge level of occupational therapists in the community can be raised. Amid the rapidly changing times and the pandemic of infectious diseases, additional research is needed on job-related knowledge and education corresponding to various occupations in charge of rehabilitation in the community.

• The Science & Technology
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• no.6 s.445
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• pp.82-85
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• 2006

과학연구의 세계적 권위로 자리 잡은 노벨과학상이 제정된 지 100년이 넘었다. 그 동안 물리학, 화학, 생리의학상 세 분야에서 수백 명의 과학자들이 영예로운 상을 수상했으며, 지난 2001년 노벨재단은 이를 기념하기 위해 전세계 주요 도시를 순회하는 특별전시회를 기획했다. ‘창조성의 문화 : 개인적 차원 혹은 사회적 차원’을 주제로 한 이 전시회는 과학적 창조성의 발현이 개인의 특성뿐만 아니라 개개인이 태어나고 성장하는 사회∙문화적 여건에 의해 영향을 받는다는 강한 메시지를 전달하고자 했다. 이번호부터 게재될‘노벨과학상 수상자의 삶과 애환’은 뛰어난 연구 성과를 낸 과학자들이 살았던 사회∙문화적 맥락과 함께 그들의 삶을 소개하고자 한다.