This study is about the re-validation evaluation of the family Relationship Scale (FRS), developed to measure the family relationship in the social work practice. This study aims at re-validating the FRS, developed and validated in by Yang in 2001 for more general utilization. The sample was married mates and females residing in Seoul. For Face Validity, the content analysis was performed, and the FRS was re-validated in the dimensions of Love & Caring, Acceptance, and Recognition, positive affection, empathy, and autonomy and flexibility for each area. Internal reliability was .93, and internal consistency among three dimensions was 93%. For Empirical Validity, the Construct validity, the Criterion validity, and the Discriminant validity were performed. Construct Validity was validated through factor analyses. Commonalities for the factor analysis was 54%, and the factor loading for each factor was over .45. The confirmative factor analysis also confirmed the fitness of the scale. For Predictive Validity of Criterion Validity, regression analysis showed that the family stress scores became lower as the scores of the family relationship became higher; the discriminant analysis revealed that the family stress turned low ill tile group of high scores of family relationship. The Correlation analysis for Concurrent Validity was performed and the results showed the positive and significant relationship with a couple communication level (r=54) and a parent-child communication level (r=64). Life satisfaction and mental health level also revealed significantly positive correlation to prove Convergent Validity. Physical health level revealed a weak relationship with family relationship providing the evidence of Discriminant Validity. Discriminance was also proved by the analysis of variance with demographics. Thus, Cross Validation was confirmed the validation of the FRS through the various analyses with the married population. This study result improved the validity generalization of the Scale and verify the generalized usage of this sociometric scale in the field of social work practice.
This study performed a meta-analysis on 45 research studies conducted in Korea on the relationship between domestic violence experience and juvenile delinquency. The meta-analysis calculated 125 effect sizes. The study then analyzed the effect of exposure to domestic violence on juvenile delinquency and evaluated the relationship according to research variables. The probabilities of juvenile delinquency by children who witnessed domestic violence, experienced violence directly, or experienced child abuse were 14%, 17.8% and 17.2% higher than that of children otherwise, respectively. However, the difference in experience types or child abuse types on mean effect sizes was not statistically significant. Cross effect between the type of domestic violence and the type of juvenile delinquency did not significantly impact the mean effect size of juvenile delinquency. The effect of domestic violence experience on delinquency was highest for junior high students, followed by elementary students and high school students, Difference in the effect size among groups was statistically significant. The effect size with respect to publication year was shown to have a minor static correlation, but the publication type was not meaningful. The study confirmed the effect of domestic violence on juvenile delinquency and emphasized that the responsibility of social environment in juvenile delinquency increase has been overlooked.
It is the aim of present paper to examine the effects of experienced violence and observed violence in original family on adaptation in college students. In addition, the degree of contribution of two types of aggression in family were examined. Participants were 220 college students. Among them, those who have experienced violence from mother are 60.3%. And 52.3% reported violence from father. Those who have observed their parents violent behavior are 28.8%. These childhood 'experienced violence' and 'observed violence' was significantly associated early adulthood adaptation. But its effect is dependent on participant's sex. Experienced violence from mother is positively related to confidence in scholastic achievement in female. Experienced violence from father is positively related to trumatic symptoms and trait anxiety in male. On the other hand, observed violence showed significant relationship with traumatic symptoms, impulsivity, depression, self-esteem and trait anxiety. Most importantly, multiple regression analysis showed observed violence explains early adulthood adaptation more significantly than experienced violence. The discussion addressed implications of the findings for future research and for clinical practice.
The main purpose of this research is to analyze stress, social support and coping behavior of adults based on their level of self-efficacy. A total of 899 adults (399 male; 500 female), each with a child attending either elementary and secondary school, participated in the study. The inter-rater reliability for the open-ended questionnaire utilized in the study was 93.4%, with a Kappa coefficient of .92. The range of Cronbach α for the variables measured through a quantitative method was .87~.92. The results were as follows: First, the representative responses to the question about their most painful stress experiences were, financial difficulties, child rearing and duties of workplace. The Lower Efficacy group, compared to the Upper Efficacy group, responded much more with financial difficulties related responses. There were significant differences in the level of stress symptoms according to level of self-efficacy. The Lower Efficacy group expressed stronger levels of stress symptoms when compared to the Upper Efficacy group. Second, in terms of social support, the participants responded that they received the most help from their family members, followed by none(self), and friends. When comparing the two efficacy groups, the Upper Efficacy group responded most frequently that they received social support from their family members, whereas the Lower Efficacy group indicated none. There were significant differences in the level of relational conflicts according to the level of self-efficacy. The Upper Efficacy group showed much less conflict in parent-child relations, spousal relations and relations with their boss, compared to the Lower Efficacy group. Third, for the type of social support participants received, the most frequent response was emotional support, followed by none, and advice. Relatively, when comparing the two groups with each other, the Lower Efficacy group responded more frequently with none, whereas for the Upper Efficacy group responded more frequently with advice. There were significant differences in the amount of emotional support received according to level of self-efficacy. The Upper Efficacy group received much more emotional support from their spouses and their bosses compared to the Lower Efficacy group. Fourth, the most frequently adopted coping style to stress was self-regulation, followed by direct problem solving, and nothing(none). The most frequent response for the Upper Efficacy group was direct problem solving, whereas for the Lower Efficacy group was nothing(none). There was a significant difference in coping efficiency to stress according to level of self-efficacy. The Upper Efficacy group coped more efficiently with stress than the Lower Efficacy group.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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