• Title/Summary/Keyword: 발달

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문화속의 과학 - 음악은 과학의 한 형태

  • Choe, Byeong-Ho
    • The Science & Technology
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    • v.32 no.1 s.356
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    • pp.29-29
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    • 1999
  • 음악은 곧 과학의 한 형태이다. 수학적 관련에서 음계가 구성된 것처럼 악기도 음향적인 발달을 위해 지속적으로 발달되어 온 기계적 산물이다. 기술의 발달은 음악의 생산과 적응에 밀접한 관련을 맺고 있어 20세기 말 미디(MIDI)의 등장과 개인 컴퓨터 등의 보급은 음악산업 전반에 걸쳐 혁명적인 큰 변화를 불러왔다.

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지능형 에이전트

  • 정기성
    • Product Safety
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    • s.65
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    • pp.28-31
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    • 1998
  • 정보통신의 발달은 인간을 편리하게 만들어주지만 발달 정도를 따라잡지 못했을 때는 정보통신기기를 효과적으로 활용하기 어렵다. 컴퓨터의 경우 하루가 다르게 발달하고 있어 지속적인 학습과 숙달없이는 효과적으로 활용하기가 어려운 실정이다. 이런 문제를 해결할 수 있도록 사용자 편에서 편리하게 컴퓨터를 사용할 수 있는 방법들이 모색되었는데 에이전트가 그 결과들 중 하나다. 에이전트는 사용자가 컴퓨터와 관련된 업무를 능동적으로 돕기 위하여 인공지능 기술을 활용하여

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충청남도의 해안사구

  • 강대균
    • Proceedings of the KGS Conference
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    • 2003.05a
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    • pp.51-55
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    • 2003
  • 해안사구는 사빈으로부터 모래를 공급받아 형성되는 지형이다. 사빈은 조차에 비해 파랑의 작용이 활발한 해안에 발달한다. 해안사구는 일반적으로 모래의 공급이 풍부하고 바람이 탁월한 해안에 광범하게 발달된다. 우리나라와 같은 온난ㆍ습윤한 지방의 해안사구는 대부분 직생으로 덮여 있다. 식생은 해안사구의 발달을 돕는다. 사빈과 해안사구는 해수욕장으로 이용되어 자원으로서의 가치가 높다. (중략)

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메이크업에 관한 기존 연구 유형의 분석

  • 백경진;김미영
    • Proceedings of the Costume Culture Conference
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    • 2003.09a
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    • pp.97-99
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    • 2003
  • 메이크업은 대중매체의 발달, 화장품 산인의 발달, 토탈 패션 개념의 발달 등으로 패션에 편승하여 그 중요성이 점차 높아지면서 최근 들어 메이크업에 관한 연구 또한 의류학 분야에서 차지하는 비율이 점차 증가하고 있다. 그러나 이러한 중요성에도 불구하고 아직까지는 메이크업에 관한 연구가 미흡하게 이루어지고 있는 실정이며, 세부 연구 분야 역시 다양하게 이루어지고 있지 않다. (중략)

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A Study of Karst Topography and Limestone Cave (카르스트 지형과 석회동굴 소고)

  • 강승삼
    • Journal of the Speleological Society of Korea
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    • no.51
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    • pp.27-30
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    • 1997
  • 석회암처럼 탄산을 내포하고 물에 용해되는 암석으로 형성된 지방에선 유수가 적은 탓에 골짜기가 잘 발달되지 않고 그 대신 여러 가지 특유한 지형이 발달한다. 이 현상을 총칭하여 카르스트라고 한다. 따라서 그 곳에서 이루어지는 윤회를 카르스트윤회라고 한다. 그 곳에 작용하는 영력은 용해에 의하기 때문에 용식이라고 부른다. 카르스트의 지형은 아드리안해에 인접한 지방에 많이 발달해 있었기에 그 한 지방의 이름인 카르스트를 따서 이 지형의 명칭으로 삼게 된 것이다.(중략)

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카르스트 지형의 연구 (Shinkhole을 중심으로)

  • 유재신
    • Journal of the Speleological Society of Korea
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    • v.7 no.8
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    • pp.11-18
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    • 1982
  • 우리나라에는 Cambro-Ordovician기의 조선누층군에 속하는 석회암지층이 널리 분포하고 있으며 소규모나마 이들 지역에 Shinkhole terrain이 발달하므로 본 논문은 고도가 상이한 3개지역에서 발달하는 Sinkhole terrain을 비교하여 그 특성을 구명하는데 있다. 본 연구지역은 강원도지역중 Sinkhole terrain이 비교적 잘 발달되고 고도가 상이한 3개지역을 선정하였다. 즉 100m 이하의 삭박면인 북평-삼척 지역과 300-600m 삭박면의 정선군 회동리와 600-900m 삭박면의 정선군 백복령일대이다. (중략)

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Music Activities for Facilitation of Developmental Domains for Children from Age Three to Six (3-6세 유아의 영역별 발달 촉진을 위한 단계별 음악치료교육 활동 연구)

  • Lee, Su yeon
    • Journal of Music and Human Behavior
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    • v.3 no.1
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    • pp.29-62
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    • 2006
  • The early development of an infant is crucial due to the enormous impact it has throughout an infant's life. Therefore, it is important to understand the development process of an infant and provide a high-quality educational environment so that an infant can progress at an innate pace to learn how to exercise, understand, speak, socialize, and empathize as well as having a balanced growth. When educating an infant, joy is a substantial factor in the formation of trust and development of relationship that makes education efficient. Music can be an effective means to offer a fun atmosphere vto the infant in which it stimulates active participation of the infant and development of a variety of dimensions to the infant's development. Also, the purpose of music therapy education is utilizes to plan for the different age groups' level of understanding of music and allow the infant to have a positive experience and develop properly. The purposes of this study are as following: to examine characteristics according to an infant' developmental steps thoroughly, to suggest interventions using music therapy education to stimulate development of an infant, to prove that infants age 3 to 6 obtain the necessary ability and skill through the effective educational therapy through music, and finally to create a music program for educating infants or music therapy. This study has examined theories of the music approach targeting infants age 3 to 6 and made character observations of infant' Motor, Cognition, Communication, Socialization, and Emotions. With the basis of the above theory, the different levels of development has been divided, specific goals has been set up according to the levels, and various music therapy education for infants have been created. The music therapy education activity has been approved by five professionals who are renown in their specific field. They made comments that the development levels were properly divided in the paper. They also commented that the music program is adequate for achieving the goal of each developmental level and it stimulates the different levels of an infant's development. In conclusion, the study reflects that the approach of music therapy education stimulates the different levels of infant development. Music therapists can utilize this music program to help handicapped children identify characteristics of progress and develop at their own ability.

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Comparative Sedimentology for the Lacustrine Deposits of the Upper Gyeongsang Supergroup in the Southeastern Gyeongsang Basin, Korea (경상분지 동남부의 상부 경상누층군에 발달한 호성퇴적층에 대한 비교퇴적학적 연구)

  • Paik, In-Sung;Kim, Hyun-Joo;Lee, Joon-Dong;Kim, In-Soo;Kim, Jin-Seop;Moon, Byoung-Chan
    • Journal of the Korean earth science society
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    • v.21 no.4
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    • pp.423-436
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    • 2000
  • The lithofacies, biofacies, and paleosol development of the Jindong Formation, the Geoncheonri Formation, and the lacustrine deposits of Mt. Hwangryeong at Pusan, which occur in the southeastern part of the Gyeongsang Basin, were analyzed in comparative sedimentology and in stratigraphy. The common features of these lacustrine deposits are: 1) clastic deposits are prevailing, 2) deltaic deposits are not associated, 3) mudflat deposits are common, and 4) stromatolites are absent. The distinct differences among these deposits are: 1) in the Jindong Formation, the mudflat deposits are predominant, pedogenic calcretes are commonly present, and dinosaur tracks frequently occur, compared with other two lacustrine deposits, and 2) in the Geoncheonri Formation, invertebrate fossils are relatively common and storm deposits are not recognized, compared with other deposits, and 3) evaporite mineral casts and tuffaceous turbidite deposits are common in the Mt. Hwangryeong lacustrine deposits. In stratigraphy, the Geoncheonri Formation is correlated with the lower part of the Jindong Formation, and the Mt. Hwangryeong lacutsrine deposits are deemed to overlie the Jindong Formation. On the basis of comparative sedimentology and stratigraphic relationship among these lacustrine deposits, general paleoenvironements of the southeastern part of the Gyeongsang Basin from the late Hayang time to the early Yucheon time are interpreted as follows. During the late Hayang time, tectonic and volcanic activities were generally inacitive in the Gyeongsang Basin, and lacustrine environments expanded since the paleoclimatic condition became less arid compared with the middle Hayang time. In general, however, paleoclimate during the late Hayang time was still arid, and wetting and drying periods were alternated. The occasional occurrences of severe droughts were also characteristic of the late Hayang time. Mudflats existed in wide area in the southeastern part of the Gyeongsang Basin during the late Hayang time, and sedimentation rate was accordingly low. The sedimentation rate became relatively high during the latest Hayang time and the early Yucheon time since tectonic and volcanic activities had been active. Generally arid climate continued for the early Yucheon time, enough for evaporite minerals to precipate occasionally.

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NEUROIMAGING IN NEURODEVELOPMENT (신경발달학적 신경영상학)

  • Lee Jeone-Seop
    • Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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    • v.16 no.1
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    • pp.26-32
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    • 2005
  • Neuroimaging in neurodevelopment is a fast growing area and new imaging techniques are rapidly developed every year. In the neurodevelopmental viewpoint, the definitive psychopathology in child and adolescent psychiatric disorders are not yet known. But many consistent findings in neuroimaging studies are being published recently. This review describes the past, present, future and limitation of neuroimaging study in neurodevelopmental perspectives.

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